考试的日记模板汇总六篇
一天又结束了，你有什么总结呢？是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编整理的考试的日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试的日记 篇1
星期四的早晨，我来到教室，还是跟往常一样，教室里闹哄哄的。
一道钟声响过后，方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师把中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。教室里就只能够听见“刷刷”的写字声了。我的心里像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题，大家的表情可就迥然不同了。有的`人不停地写着，像下笔如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放；有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。
做着做着手写累了，我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去，他就用手把卷子拼命地捂住，像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以为你成绩有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭过头来，做自己的卷子。就在这个时候，有人轻声的问我：“喂，唐岑雨，第三大题的第5小题该怎么做呀！”我看了看他问的那道题，然后又当作没有听到一样，继续答卷纸。过了10分钟后，那人又来问我刚才那道题怎么做，我直接把话挑明对他说：“不知道！”
不一会儿，监考老师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就好像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合，我刚把作文写完，下课的铃声便响了，老师大声说：“收卷！”这时，教室里便又热闹了起来。
哎！我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了！
考试的日记 篇2
上完上午第一节课就是数学测验了，我仓皇忙忙上完茅厕，筹备欢迎测验.上茅厕时听4班说操练卷很难，这是我越发难以施展了.
发操练卷的时辰，我们组先发，有了先做的权力.可是赏识了一下所有标题后，我知道这次我们全班应该考不出好后果了.跟着后头的钟“滴答滴答”地响个没玩，下课铃很快就响了，我悄悄的瞄了一下表面的同窗，真有点倾慕他们.
很快就该到收考卷的时辰了，痛惜我还没有完成两道办理题目，内心无比求助，怕先生说要收试卷了.外头的做操音乐也更像了，在这样的情形下，我就凝听着哄然作响的音乐，迷模糊糊地写上了两道办理题目的谜底……
用饭的那段时刻，我还惦念着上午的数学操练，要是我能酿成隐身人穿越时空来到先生的办公室找出我的那张测验卷并把错误的'谜底擦掉改成正确的谜底那该有多好呀！然则此刻的我却什么也吃不下，只喝了几口汤就去放饭碗了.
下战书正式公布数学测验后果，一个个名字在夏先生嘴中脱口而出，怎么还没报到我的名字呀？“周涛桦”合法我妙想天开的时辰，先生报到了我的名字，想象最终照旧不能打破实现，看着考卷上的后果，我就沮丧地回到了座位——良.
这次考欠好完满是我的错，粗心轻率的进修立场一向在我心中彷徨.固然这次没有考好，可是我立誓我下次无论有多灾的试卷我也会把题目揪出来加以完美，信托我吧，先生！
考试的日记 篇3
在一个阳光明媚、微风习习的一天，我高高兴兴地来到学校。
刚一进教室，就听见几个同学再说今天要考试的事情，我说：“考试有什么可怕的`，不是都复习了吗。”说完，我就坐在自己的位置上，等待着老师来。
七点半了，刘老师抱着几十张卷子进来了。七点三十五分，正式开始考试，一开始我就拿到卷子埋头开始做了起来。前面几道题做的都很顺利，到了后面，突然有一道应用题难住了我，我左思右想，终于会做了。我很相信我自己的成绩，从头到尾看了一遍我就交上去了，回到位上一看，同桌还在那里买着头做卷子呢，原来是被一道应用题难住了，我不觉一阵好笑！
过了几天，老师捧着卷子走进了教室，望着老师那喜悦的神情，我情不自禁地为自己默默喝彩。老师开始发卷子了，发到我手里，我迫不及待地把卷子翻开，一看到卷子，我傻了眼……我看见70多分的卷子，我后悔极了！
回家的路上，我仔细想了想，我不应该这么不细心。我悟出了一点道理：做人要虚心，不要骄傲自满，俗话说：虚心让人进步，骄傲让人落后！
考试的日记 篇4
今天，所有人的成绩都出来了，数学我考了89分，语文考了48分，英语考了49分，语文和英语的最高分是50分，我觉得我考的很差。我做过的题，别人都做过，比的是细心和认真，下次不光要给爸爸妈妈一张满意的`答卷，还要给查老师、沈老师和秦老师每人一张满意的答卷！我应该能达到的，加油！百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
考试的日记 篇5
今天要进行一次数学第三单元考试，我丝毫不紧张，不是因为我明白紧张了也没用，而是觉得第三单元并不很难，除了计算麻烦。可计算根本复习不了，做好之后验算一下就可以了。
要考试了，老师把试卷发下来，按照往常得习惯，先把整张试卷扫视一遍，看看有没有难题，特别是最后一题，以前有难题一般都在最后一道。但今天好像没有特别难得。
开始答题了，我一挥手轻松地拿了一支笔，开始做了。虽然说做事要三思而后行，可是填空题我“一思”就做好了，虽然有几个单位陷阱，可都一一被我识破了，于是，我头也不抬地就顺利地完成了试卷。
我东张西望，看看别人做到哪儿了。教室里安静极了，只有笔尖在纸上跳着芭蕾发出得“沙沙”得声音。一段时间后，老师宣布交卷了，我交完后，马上兴冲冲地跑去与同学们校对答案，可是一校对，我得心情便落入了万丈深渊，我最后得两题应用题错了！这次难保会有九十分以上了，我真希望时光倒流，我就多检查一下，可是，现在已经晚了，唉，就着回家挨“处分”吧！
考试的日记 篇6
周四的下午,班主任不紧不慢地对我们说:今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗？班主任说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是特殊的考试呢？我们带着一连串的问题听班主任继续往下讲。班主任又说：答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！我心理暗想。
班主任给我们看题，出现在我眼前的.是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见班主任笑了，班主任的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。
时间到！班主任一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白班主任那神秘和笑了。
这次特殊的考试，使我悟到了班主任的那句话：读题、读题、再读题！
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