小学二年级日记日记

时间:2024-09-22 04:55:05 日记 我要投稿

有关小学二年级日记日记范文七篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,请好好地记录下在日记里。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编收集整理的小学二年级日记日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学二年级日记日记范文七篇

小学二年级日记日记 篇1

  烟花非常美丽,只可惜绽放得太过短暂了。

  我和爸爸妈妈到楼下放烟花。爸爸点了一个烟花筒,它立刻飞向高空,很快绽放出两朵美丽的烟花,宛如灿烂的花朵在夜空中盛开;爸爸又点了一个烟花筒,筒里冒出五颜六色的.烟花,像五彩的喷泉,又像孔雀那展开的翅膀;爸爸再点了一个烟花筒,嗖,一颗颗犹如星星般的小点从地上飞到了夜空里。

  啊,烟花真美呀!

小学二年级日记日记 篇2

  今天我到小花园去玩。小花园里有许多老人在散步、下棋……草地上百花齐放,许多小孩都在花园中玩耍,有的在绿毯似的草地上跳舞,仿佛就像站在舞台上的舞蹈 演员,有的一动不动的站在石板地上,仿佛像忠于职守的哨兵。

  突然,天上下起了雨,草地上的鲜花不香了,小草变得又尖又刺手了,大雨后,花又香了,草也慢 慢变软了,我愣住了,没想到,下大雨的`时候,花草居然有这么大的变化,可真神奇。

小学二年级日记日记 篇3

  20xx年2月1日 星期五 雨

  今天妈妈出去逛街,不小心手机被偷了,真大意。

  妈妈的手机本来放在衣服的'口袋里,她看上了一件衣服,就忘记了衣服口袋里的手机,把衣服扔到椅子上,去试衣服了。一个想不劳而获的小偷走过来,在妈妈的衣服口袋里一摸,摸到一个手机,就把它偷走了。

  这个小偷真可恶,不去劳动就想得到东西。妈妈,你以后可不要太大意了。一定要收好自己的东西,不要给小偷有可乘之机。

小学二年级日记日记 篇4

  12月20日星期三雪

  冬天,在很多人眼里都是寒冷、凛冽,没有生机的。但却因为有了这样一个精灵而充满活力、生机。她就是冬的信使——雪。下面我们就来看看作者是怎样写的吧,下面有比较详细的解释哦。

  当纷纷扬扬的雪花飘落下来的时候,漫步于雪花纷飞的.世界,濡染雪的灵气,体味浪漫的情怀。

  雪姑娘毫不吝啬,每一片树叶,每一个角落,都留下了她那矫捷的身姿。树上到处是她的足迹,还真有点“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意蕴。

  没过多久,小小的雪花已有鹅毛般大小了,地上也已铺上了一层厚厚的银毯,走在上面,会发出咯吱咯吱的声音,像一首清新的乐曲,是大地与雪精灵一起为你合奏的。

  不久,雪渐渐停了。树上,地上,屋顶上全白了,好似一个粉妆玉砌的世界。人们都出来了,小孩子打雪仗,堆雪人,一个比一个玩的开心。但我想更高兴的应该还是农民伯伯,明年肯定又是一个大丰年,瑞雪兆丰年嘛!

  这第一场雪既宣告了严冬的到来,也给人们带来了欢乐。我爱你,瑞雪!

小学二年级日记日记 篇5

  在这个秋高气爽的日子里,我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园,感受秋日大自然的美丽风光。

  到了植物园东门,首先看到的是一大片树林,远远看去好像一片绿色的`海洋,走近一看,是种在道路两边的树木,好像一支迎宾的队伍,秋风吹过,发出“沙、沙、沙”的响声,像在欢迎你的到来。

  植物园内,空气真新鲜。我深吸几口,感受大自然给予的清新。在植物园内,我看到了美丽的红叶,叶片圆圆的、红红的,你挨着我,我挨着你,一片火红,就好像燃烧的红霞,美丽极了。

  沿着曲折的石阶小路,来到了鱼塘边,这里是一片欢乐的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在钓鱼,有的在游玩。我们买了鱼食,从小桥上撒入水中,大大小小的鱼儿争着抢鱼食,它们时而跃出水面,时而潜入水底,好像运动员在表演花样游泳,真是有趣极了。

  我们看着笑着,不知不觉过了两、三个小时,该回家了,真有点舍不得走。

小学二年级日记日记 篇6

  漫长的严冬过去了,春天慢慢地来了,

  天渐渐的暖和了,小燕子换了一件新衣裳从南方飞回来了,睡了一个冬天的青蛙、蛇、乌龟……伸着懒腰慢吞吞地从自己的小窝里走了出来去找东西吃。小花小草也慢慢地探出头来,柳树也吐出来新的`嫩芽,在风中翩翩起舞着。

  春天好像个魔术师,把我们身上的棉袄变没了,又给我们换上了春装,农民伯伯在田里撒下期望的种子,一年之计在于春,期望可以用他们的劳动换来大丰收。

  我喜欢春天,它是那么的漂亮,那么的迷人!

小学二年级日记日记 篇7

  我家有好多好多布娃娃,我分别给它们取了名字。

  星期天,我一个人在家,没有小朋友和我玩时,我就给自己的布娃娃上课。

  我先把黑板挂在窗户上,用一张方凳做讲台,上面放了好多书,还有一根小棒做教鞭。然后,把布娃娃一个一个放在小板凳上做我的'学生。开始上课了,我先在黑板上写了一个题目,然后手里拿着课本边走边有声有色地读课文,我提了几个问题让学生回答。可我的学生一个都不举手,也不吭声。没办法,我只得提一个问题,然后走下来,蹲下身,双手举着一个布娃娃尖声尖气的回答问题。然后,我再跑到讲台前,点头表扬我的学生。我这样跑上跑下,累的满头大汗。

  我真希望自己快点长大,长大的当一名真正的老师。

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