小学二年级日记日记

时间：2024-08-25 16:31:16 日记我要投稿

关于小学二年级日记日记范文集合八篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的小学二年级日记日记8篇，希望能够帮助到大家。

关于小学二年级日记日记范文集合八篇

小学二年级日记日记篇1

　　今天，妈妈和小姨带我们去吃自助餐，我们开心极了！西餐厅的环境优美，菜色丰富，凉菜有拍青瓜、凉粉和紫菜，主菜有炒黄瓜、鸡肉、青菜花和炒?条，还有许多香甜可口的水果沙拉，各种甜品，我们一个个吃得肚子圆圆的。

　　餐后，我们决定去?石爬山。一到山脚下，小姨就指着远远的亭子说：“那就是飘然亭，我们的'目的地！”一路上穿过许多山洞，有平坦的山路，也有陡峭的石阶。奶奶始终牵着我的手，迈着矫健的脚步向上爬。因为我平时缺少运动，加上天气炎热，有几次累得气喘呼呼，妈妈她们一直鼓励我，连三岁的小表弟都一直自已走，我很羞愧，鼓起勇气，继续向上。终于迈上最后一级台阶，登上“飘然亭”！山上的空气很清新，凉风阵阵，没有了一路上的炎热。

　　欣赏了风景，休息片刻，我们便下山了。这一次，我没有怨言百出，悠然地下山，结束了一天的行程。

小学二年级日记日记篇2

　　今天我发现了一个小秘密，用一张纸和一根蜡烛就可以让冰冷的水沸腾。大家都感到很奇怪吧！水是可以把纸渗透的，火可以把纸点燃，怎样才能让纸既不被水渗透，又不被火点燃，而水还能沸腾呢？现在我教大家一起来做这个试验吧！

　　材料：一张纸、一根蜡烛、一个打火机、一杯水。

　　首先把纸叠成一个盆状，用打火机点燃蜡烛，再把水倒进盆状的`纸里，最后把纸放在蜡烛上（注：纸和蜡烛之间要有1——3厘米的距离），大约十分钟以后，水就滚了。

　　是不是很神奇呢？这可是我意外发现的哦！

小学二年级日记日记篇3

　　这是我在乐清时代商场里发生的一件事情，虽然是一件微不足道的一件事，但是我还是想把它写下来。

　　那天，妈妈去时代商场退衣服，忽然她想上洗手间，我也跟了过去。我就在厕所里走来走去还催妈妈快点。这时，厕所的一扇门打开了，我本以为这位阿姨要走了。没想到她只打开一点点缝隙，把手伸了出来对一位小男孩喊：“快把纸巾给妈妈。”小男孩站在门口，大概十岁左右。他刚想走，又停下了脚步，对他妈妈说：“这是女厕所，我不能进去的。”“没事，你快进来。”那位阿姨有些不耐烦地说。小男孩想跨进门的那一刻，我突然说：“男生不可以进女厕所。”小男孩顿时面红耳赤，尴尬地站在那里。于是我主动要求小男孩把纸巾交给我，再送给他妈妈，那位阿姨还说了好几声谢谢。

　　通过这件小事我明白了不管多小的`事只要能帮助到别人就是好事，在别人需要帮助的时候，一定要伸出援手，因为帮助别人是最开心的事情。

小学二年级日记日记篇4

　　盼望着、盼望着，新年的钟声就要敲响了。晚上，我穿上漂亮的新衣服，和爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有我的姐姐一家围坐在一起吃年夜饭。桌上的菜真是丰盛极了，爷爷和爸爸喝起了酒，妈妈和伯母碰起了酒杯，我和我的姐姐也猜起了拳，好不热闹。正吃得津津有味，窗外传来了震耳欲聋的.鞭炮声和礼炮声。我一听就忍不住了，连忙和我的姐姐抱着花炮冲出门外。这时的天空已被五颜六色的礼花装点成了美丽的大花园，就如天女散花、孔雀开屏，又如秋菊、月季，万紫千红，千奇百怪，真是美丽极了！我开心得拿着手执烟花边放边跳舞。胆小的我的姐姐也拿着打火机放烟火，远远地探着身子，小心翼翼地点燃导火线，一点着就赶紧跑。只听“啾” 的一声，一条项链般的条纹升上天空，然后又“嘭”的一声，绽放出像繁星一样的花朵，有葡萄灰，有茄子紫，有利黄，把宁静的夜空点染得像一条轻盈的彩带，给我们带来了浓浓的节日气氛。

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”我怀着兴奋、激动的心情，在一阵阵鞭炮声、笑声、叫喊声中迎来了新的一年。

小学二年级日记日记篇5

　　星期六，爸爸给我买了一只可爱的小鸡。

　　我的小鸡长着黄黄的羽毛，又小又尖的嘴巴，还有一对有圆有黑的.眼睛，像两颗黑色的小葡萄。

　　有一次我给小鸡喂水喝，它低头喝了一口，高高仰起头，左右甩了甩头，每喝一次都仰起来甩一甩。样子真可笑!小鸡为什么喝水要仰起头来？我去问妈妈，妈妈说“小鸡不会吞咽，所以要高高的仰起头来，让水流入体内。”“噢。原来是这样啊。”

　　今天我很高兴，因为我又学会了一个新的知识。

小学二年级日记日记篇6

　　我家有好多好多布娃娃，我分别给它们取了名字。

　　星期天，我一个人在家，没有小朋友和我玩时，我就给自己的布娃娃上课。

　　我先把黑板挂在窗户上，用一张方凳做讲台，上面放了好多书，还有一根小棒做教鞭。然后，把布娃娃一个一个放在小板凳上做我的学生。开始上课了，我先在黑板上写了一个题目，然后手里拿着课本边走边有声有色地读课文，我提了几个问题让学生回答。可我的学生一个都不举手，也不吭声。没办法，我只得提一个问题，然后走下来，蹲下身，双手举着一个布娃娃尖声尖气的.回答问题。然后，我再跑到讲台前，点头表扬我的学生。我这样跑上跑下，累的满头大汗。

　　我真希望自己快点长大，长大的当一名真正的老师。