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实用的我的成长日记作文3篇
已到了一天的末尾，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的我的成长日记作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的成长日记作文 篇1
今天，天气很好，太阳都在向我微笑，它的微笑很暖和。
看到《假期活动手册》，翻到“微笑北京，成长日记”。我站起来，准备把微笑传递给别人。
平常说“乐于助人”很容易，真正实践起来却不知道要做什么了。
在斑马线的一头等了许久，没有一个人需要我帮助过马路。到公共汽车站，大家好像都知道自己的乘车路线。我在车站来回溜达，无所事事。从马路对面走来一个姐姐，看样子像个高中生。她右手的手腕上戴着一个红色的塑胶手环，我以为是运动腕带之类的东西，没太在意。这个姐姐微笑着走近一个带着老花镜的爷爷。他正看着公交站牌。“哎呀，我怎么没看见他呀”，我心里这样想着，刚要走上去，姐姐开口说话了，“爷爷，您要去哪儿呀？”“去朝阳公园！可我这眼睛看不清站牌，不知道坐什么车。”这时，一辆752驶入车站，姐姐说：“爷爷，这辆就行！”她扶爷爷上了车。爷爷向她道谢，走进了车厢，姐姐微笑着向老爷爷挥手。列车驶出了车站。
这时，我才看清她手上的.微笑圈，便上前与她交谈。她是奥运会的志愿者，手上红色的腕带代表“微笑承诺乐于助人”。她要实现自己的承诺。我问她：“我也在实践，为什么帮不上别人呢？她说：“大家都强调行动是最重要的，但是心的行动比身体的行动更重要。”
现在我明白了，如果我想的不是帮助别人得到荣誉，而只是要帮助别人，我们就一定可以帮助别人。
这是我成长的一步，也将成为最有意义的一步。
我的成长日记作文 篇2
转眼，小学六年匆匆而过，我们迎着朝阳踏入初中的校门。心里有不舍、有期盼、有疑问，但这都阻挡不了我们前进的步伐。
自从来到了渭南初级中学，我对学校的观念一下子焕然一新：学校并不是我们以前所要逃避的只知道读书学习的存在了，并不是我们以前心里的那份“痛苦”了。在这个学校，有太多太多我们没有接触过的新事物，试问：你们在以前的小学接触过武术课、设计课、陶艺课、游泳课等课程吗？这些科目，彻彻底底的改变了我的认知，知道了在学校不只是读书，而是要学习更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的东西。
我现在是一名中学生，不再是以前的模样了，团结意识更强了，知道要为班级争光，不为班级丢脸，更不能成为自己学校的耻辱；上课的废话变得所剩无几，回答问题也变得积极了，懂得了荣誉感所为何物；体育课不再是拖拖拉拉、懒懒散散，糊弄糊弄就过去了，应该要走好每一步，为自己的将来打好基础；作业做得也比以前认真了，不再是一笔而过的写东西了，不在借助外界的帮助，更加认真的计算了；桌子底下没有纸屑了，开始讲卫生了；懂得了隐私是什么，不再随便的传八卦了……上了初中，家长对我的评价也高了。
从小学步入初中，真是一个进化的过程，行为习惯也大大不同了：说话时会注意别人的想法，不会说令别人难堪的.话了；见到老师主动问好的意识增强了；上下楼梯靠右行，不能拥挤的意识也增加了；买东西时很自觉的排队了；见到了果皮纸屑就能捡起来；进办公室和班级打报告已是一种本能了；不会做把头探出窗外似的的危险动作了；耳钉手链也没有带了……
在前几周初中的生活当中，我认识了46名同学，他们开朗，积极向上，卓越奋斗，我相信在这三年当中，他们带给我的影响将是潜移默化的……
如今我是一名初中生，将要迎着朝阳早起的人了。我们不仅会与时间赛跑，还会比天高……
我的成长日记作文 篇3
泪水总是把我们锁在一个封闭的空间内。这个空间，是黑色，黑伸手不见五指，而且是一个沼泽，如果你不尽快想办法从中出来，你将会越陷越深。可外人永远不能打开，唯一钥匙，是你自己。
只有自己，解开了你的心结，才能打开那把无形的锁，将你从那个空间内解救出来。当你从中走出时，才看明白了，那个空间，是自己将自己锁进去的，而空间的出口，只需要一把叫“释怀”的钥匙来开启。你走出空间，面对外面的的世界的第一刻时，你会看到脚下有一张纸。纸上写着：“又一次的成长……”
当我们走过狂欢时，笑声变成了我们的外套，把我们变成了笑容的颜色，变成那种火红火红的色彩。可谁会料想到，这种火红，也带着足以让人遍体鳞伤的能力。当你欢笑时，也要时刻收敛着自己，因为，隐藏在你笑容里的那个小恶魔，正在随时随地的找着你的缺口，好给你致命的`一击。那个小恶魔的隐身术很高明，你很难发现他。但是，如果你已经见识到他的厉害，那就可以发现他了。每当你发现他，并有所收敛时，他会很无奈地走过来，向你递一张小小的卡片，卡片上写着：“成长的痕迹……”
当我们走过寂寞时，耳畔会响起一阵沧桑的歌声。歌声轻轻地，狠狠地，是那么残忍，让人忍不住泪流成河；歌声温柔的，疯狂的，悲伤愈来愈深刻，镌刻在心底的最深处。那阵歌声谁都没有办法让她停止，只有任凭她自己消失。消失后，慢慢在心中浮现出的，是成长的乐章……