学习日记

时间：2024-10-04 00:17:35 日记我要投稿

【精华】学习日记范文集合6篇

　　一天的时间即将结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的学习日记7篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】学习日记范文集合6篇

学习日记篇1

　　我现在是小学三年级的学生了。课程难度开始加深让我在学习上倍感困难。妈妈时常提醒我：要想克服学习上的困难，必须加倍努力，多花时间和精力用在学习上。

　　要把功课学好，必须要做到以下几点：

　　一、每天早读时间，背诵课文并理解文中的内容。

　　二、多看课外书，多阅读作文范本；掌握如何写好作文的方法。

　　三、认真预习好新的课程，上课专心听讲；不懂的及时请教老师或者同学。放学回来要认真把老师布置的作业完成，并且把课堂上学过的知识好好温习一遍；这样才能把学过的内容牢牢地记在脑子里。

　　四、多做题，俗话说：“熟能生巧”。就是这个道理。

　　我总结了一下：上课听讲，下课放松；回家多做题，遇到困难不耻下问；睡前把学过的`知识在脑子里过一遍，温故而知新。这样，我在新的学期里一定取得新的进步！

学习日记篇2

　　陪着孩子读了一行诗，我们就出去玩耍的了，生活不是只有读诗是美，我们在门的外边，凝视花树，也是美的，在沙地坐着，待了一段时间也是美的。对于美的体察，不同的孩子，适合不同的方式，身为大人的我们，不该强硬。所以说，知道一种幼童成长方法，我们可以去采用，但及至最后，这是不是真的适合于我们自家孩子，就离不开我们自身清醒而理智的头脑。生搬硬套的姿态，在育儿的过程中，总是不那么的好。

　　曾经我也有与人说过，不是所有的孩子，都要成为文学作品的大家，有的孩子，就不那么的喜欢诗歌朗诵，而更为适合去读一些哲理性的作品，而有的孩子，则不喜欢阅读，亦或读书的年纪，还不到。天地偌大，不是所有的樱花，都开在人间的阳春三月天。

　　大学的时候，有读一本育儿书籍，作者是韩国人，她是学者，把自家的几个孩子都给带到了顶级，读了博士，成为各领域的精英人才。她的育儿秘诀只有一个，寓所便是书籍的天下，全家人都在书桌端坐，认真而静谧地阅读。那时，诸多孩子中，唯独一个孩子，从来都不在书桌端坐，他也一本书都不爱翻。好多次，她都想吱声，但还是忍住的了，及至孩子二十来岁的了，因为工作的需要，他开始满世界的找书阅读。作者在书中慨叹说，幸亏那时没有劝他读书，不然，我想，他也许一辈子都讨厌书籍的'了，及至年长，恐怕会是提起书籍，就头疼。

　　对于自家孩子，我也是这样的姿态。寻常生活里头，我就只管购买书籍，自己翻阅，自己阅读，但，我不会过多地限制自家孩子，一定要像模像样地跟着我去学习，很多时候，我在读书，他在看视频，亦或玩耍，我也不会给予太多的要求，但会选择用表演的方式，或夸张的姿态，来吸引他过来与我一起学习。

　　家里不是学校，我不是要孩子获得多少，我是在对自家的孩子，进行启蒙与诱导，是让孩子的内心深处，能够知道文字，了解书籍。只要孩子喜欢学习，热爱学习，拥抱生活，就足够的了。余下的更多，我们完全可以是，喜欢这花，爱上这树，便是投入更多的激情与热情去学习。花树万千，我们不一定要是千篇一律地，都在扎堆儿地爱上同一株。

　　昨天，我事先在手机下载好影片，而后，偷偷地切断网络，孩子醒来之后便不能观看其他影片了，这是我为了让接触《Nelly&Nora》所使用的一个小计谋，我不指望他会有怎样的积极反应，只让他知道还有更好玩的影片，至少在妈妈看来是很不错的影片，就足够的了。

　　却没想到，及至晚上，他就喜欢上了这有小清新之感的纯英文动画片。哪怕听不懂，也在津津有味地观看着。一早起来，他也在静静地观看，一集反复地观看。我也跟着一起观看。学习不一定要是在刻板的状态下完成。我们一板一眼地坐在板凳上可以是完美地背下一首诗，学会几个单词，懂得算数，我们在行走的时候，在沙地围坐的时候，在花树玩耍的时候，也可以是学会一口流利的外语，脱口而出地吟出美的诗，好的文。

　　在我打算做饭的时候，孩子嚷着出去，我便同意的了，跟随孩子一道，出了门，在滑梯玩耍，在沙地画画，学着建城堡，但，时间不会太长。对于我来说，一个小区就是一所幼儿园，孩子虽小，但彼此的个性，已是有所凸现，这是家庭的印迹存留，也是学习的获益，经由媒体、游戏等。我们每一个人，都随时随地地与这世界的每一份子，做着交流。或有声，或无声。

　　孩子的成长，不是百分百都自父母而来。我们身上的秉性特质，孩子也不一定都会是有所模仿，有些跟随。人的学习，具有拣择性。哪怕是个孩子，也一样的，会有自我的喜好，与偏向。一个人一个世界。身为父母，我们可以是对自家孩子进行某些方面的建议，但，没有办法去取而代之。孩子对于父母，也是一样的，只能建议，无从取代。

　　正因懂这，我与孩子之间的相处，更多的是平等，他是有自己选择权的。他可以选择喜欢吃什么，想去哪里吃东西，喜欢做什么，要穿什么衣服，头发要不要修剪等，只要他提了出来，而我又觉可以，不会伤及他的生命，自己也能够有所承载，我都允许他。我是他的妈妈，一个独立的个体，有着与他的脑袋，眼睛，鼻子，耳朵等都不完全一样的个体。我是他在这世界里头，最为亲近的人，但，我不是他的全部，他也不是我的所有。

　　观看《Nelly&Nora》，他喜欢几遍，就是几遍，在这其中，他所能学到的是如何管理自己，如何进行自主学习。余下的时间里头，他就可以尽情玩耍。不论让孩子学什么，让对方先去接触，有所喜欢。喜欢上了，内在的激情，与热情，自然而然地，就能被调动起来，有所迸发。这便是我对待孩子的一种姿态，与方法。

学习日记篇3

　　看，已经开始了。妈妈先倒好江米，用水泡上，又把粽叶和花生也泡上了。大约过了半小时，我们就开始包粽子了。

　　只见妈妈先把一个粽叶卷成圆锥形，一会放江米，一会放蜜枣和花生，有的还放香肠呢，（想想都好吃*^__^*嘻嘻……）最后再把剩下的叶子翻过来，盖在上面，然后用绳子一捆，一个漂亮的'粽子就做好了。

　　我看得眼花缭乱了，只好凭着印象学着妈妈的样子做了。当我卷好粽叶放江米时，江米却“跑”了。我一看，原来粽叶底下没封好口，结果成了漏斗，江米就顺着口漏了。请教妈妈后，我又重新卷，这次让粽叶重叠着，你看，江米就老老实实地待在粽子里了。

　　可是没过多久，新问题就又出来了：我的粽叶怎么也盖不住了，成不了型。这时妈妈似乎看透了我的心思，说：“你放米太多了，少一点就盖住了。”我听了之后，半信半疑，但还是剥走了一些米，果然一下子就盖上了。（我高兴啊~）赶紧着，用绳子系牢，一个粽子就在我的手中诞生了。

　　等妈妈和我全部做好后，就放到锅里煮，那个时间长啊，馋得我口水都流出来……

　　终于出锅了，闻着粽叶散发出的清香，品尝着自己亲手做的粽子，我的心中香甜无比！

学习日记篇4

　　进入新学期，嘉豪升四年级了。这学期换了新>班主任，数学老师也换了。从开学到现在，班主任老师给我的印象是干练、严格，对于语文作业的要求很高，比如鼓励孩子们每天有一定的阅读量，完成积累作业；对于孩子们的生活习惯要求很高，比如收拾书包、吃饭的速度、整理课桌的整洁度、树立时间观念等，讲究做事的质量和效率；当然对于家长们的配合也有要求，比如填写回执的签字等等。

　　由于语文老师兼着班主任，而且兼着年级组的组长，所以这学期的作文课由另外一名老师担任。老师第一节课没有布置具体的作文，而是交待了两件事：一个是让孩子们自己设计一个作文本的封面，可以做些封面设计，可以取一个笔名，也可以在自己的作文本写上“***文集”之类在我看来极具大师范儿的书名。二是让孩子们画一张游览图，可以是某个景区的，也可以是某个小公园的，在图中简单介绍游览点位。嘉豪用了半天的时间来完成，感觉完成作业的过程也象一个创作的过程。这种创作不仅仅是文字表达，也有着一点设计、发挥的空间呢。

　　数学老师通过一张调查问卷令人感觉一新。这张问卷除了问孩子的学习情况等一般问题之外，还让孩子们自己想象“数学是什么”，假设数学是一种食物、一种颜色、一种动物，它是什么，并说出理由，而且特别说明答案无所谓对与错。嘉豪给出的答案是：“如果数学是一种食物，它可能是番茄酱，因为番茄酱湿的时候很好吃，干了以后就不好吃了，数学如果经常运用，就不会忘记了。如果数学是一种颜色，它可能是深蓝色，因为深蓝色显得有神秘感，数学里也充满奥秘。如果数学是一种动物，它可能是水母，因为水母总是在水里飘忽不定，数学有些问题不统一答案，也飘忽不定。”看着这个答案，觉得小伙真是经过深思熟虑的，细细想来很有道理。

　　四年级，学习的压力明显感觉比前三年大了，好在嘉豪基本养成了好的.学习习惯，自己知道该努力。在和很多家长交流时都表示孩子升入四年级后要考虑更多的辅导班，

　　但我们仍不想跟风，仍想继续保持自己的节奏，在抓好学习的同时能够在身心各方面都能得到发展。最近在朋友圈看到几篇文章，一篇是尹建莉老师的《儿时不竞争，长大才胜出》，一篇是一位外交官父亲的教育笔记《父母对孩子的最大影响是性格》，还有一篇是一位在国外的中国家长写的《别让孩子迷失在同伴压力里》，文中的观点与我们一直以来的理念有相似之处。我想，在不容忽视的集体焦虑面前要保持淡定，不易，但努力为之。

学习日记篇5

　　——坚持，坚持，再坚持

　　即便不出身名校、不天资聪颖，奋斗与坚持依然可以将你引向成功。

　　——考拉小巫

　　《考拉小巫的英语学习日记》是一本有营养的书，一本有思想的书，一本让我学会如何学英语的书，一本让我产生共鸣的书，一本能够在人脆弱无助时给予力量的书……在书中，前三章简略地讲述了考拉小巫小学到高中时学习生活的代价及顿悟。第四章重点讲述了自己大学四年的奋斗史：大一的觉醒与崛起——大二的坚持与动摇——大三的转折与决定——大四的百味人生。第五章飞跃重洋记，讲述考拉小巫完胜托福、GRE及DIY美国名校之路。第六章人在美国，再谈听说读写、成长感悟。

　　疯丫头、捣蛋鬼、上课走神、捣乱、睡觉、传纸条，这些发生在学生身上的行为不会因时代的发展而灭绝，反而根深蒂固的存在每间教室、每节课堂上。考拉小巫的童年和少年亦是如此。扎实做事，踏实做人，她总是把妈妈对她的这类谆谆教导抛之脑后。似乎人类都有一些共性的东西：有些道理只有自己经历过沉重打击或重大失败后，才能切身体会到，光靠人在耳边说，是听不进心里去的。不管是有主见没主见，人都有自己的性子，想想多数时候还就是这个理。认准自己的理时，不管是对是错，不管身边的爸爸妈妈、老师益友有多着急、多担心，都会我行我素。考拉小巫在贪玩后得到了泪淋淋的教训——贪玩是要付出代价的。当你贪玩时，别人在奋斗，所谓逆水行舟，不进则退。付出才会有回报，不付出自然就没有回报。

　　考拉小巫很为自己高中时没有辍学而感到感恩，虽然高考成绩不理想，但是让她深刻地反思了自己的行为：从小到大，我各种补课，各种转学。不但花去妈妈爸爸的血汗钱，还耗尽了他们无数的时间和精力。是呀，傅雷在给傅聪的家书中说过这样的话：最磨折人的是操心。现实中有多少孩子能真正理解自己的父母，为减轻父母的负担而努力呢？

　　今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大多数人都"死"在明天晚上，见不到后天的太阳。一个棋子变了，整盘棋就变了。对考拉小巫来说，高考仿佛是一场精神上的洗礼，经历了它，才开始懂得认真地反省自己，思考人生。这叫"精神层面的顿悟".她心里有一个极其清晰和响亮的声音告诉自己："我不能一辈子都这样下去！我必须做出改变！"无论自己来自哪里，如何平凡，在梦想方面是人人平等的。无论你觉得自己多么渺小，你依然有权利去追求崇高的梦想。升入大学的考拉小巫拜有良师，结得益友。"人生是要奋斗的，顺境要奋斗，逆境更要如此。人生因奋斗而有意义，只有通过奋斗才能实现对未来的规划和理想。"老师的一席话更让考拉小巫下定决心。接下来四处寻觅一同上晚自习的学友。她就读的大学，学习风气弱一些，正当苦于没有学友时认识了胖咸鱼。"我们都是平凡人，是咸鱼，但是，我们是有梦想的咸鱼。事情不是用嘴说说就可以了结了的，必须要亲自去做，而且必须要从头做起。"胖咸鱼不断地鼓励着考拉小巫。

　　通过努力，在学校成为佼佼者的她，在暑假自信地来到北京新东方学习外语，发现不是英语专业的学生，说的英语竟然比自己这些英语专业的都要好。这时，考拉小巫心里才明白：原来什么第一、小有名气，都是浮云，真正的牛人在外面。考拉小巫感到受到了沉重的打击，这时胖咸鱼道出了一个大道理："咱们不应该灰心丧气，因为人外有人，天外有天。咱们不跟别人比，咱们得跟自己比。"考拉小巫突然醒悟了过来：我要向优秀的人学习，这是没有错的，但由于优秀的人和我的起跑点不同、学习方法不同、自身能力不同，所以并不应该因为自己不如别人就灰心丧气，甚至彻底失去信心。我应该坚强，抵得住失败，一次不行就尝试第二次。两次不行就尝试第三次，只要坚持下去，总会通过时间的积累而慢慢得到进步。奋斗是为了让自己成长，让自己变强大，而不是为了去和他人比较。在奋斗这件事上，能依靠的只有自己，能让目标最终实现的，也只有自己的切实付出，而不是其他任何东西。埋怨复习时间不够，也只是给自己找了一个并不精彩的借口而已。

　　压力就是动力，考拉小巫从刚上大一就开始每天背一百个单词。背不住是正常的，重复是关键。集中、短期、大量、重复，循环往复、通过重复来加深大脑对每个单词的记忆。考拉小巫只用十天背完了GRE单词。真是事在人为！口语提高没捷径，只有大胆开口说。练听力的重点是练，就是操练、磨练、训练、熟练的练。坚持听，并且用心听。关键是坚持。

　　对于未来，考拉小巫只梦想最好的情况，并定下最踏实的计划，而绝不花时间在无谓的'担心上，要把时间花在有效的努力上。时间不是用来计算的，而是用来被享受和利用的。当你看不清路的时候，只要盯着前面五米的地方走下去，一定可以找到方向。只要内心够强大，决心够坚定，行动够果断，坚持够持久，抓住身边的每一个机遇，那么，每个人都有机会变为强者，变为成功者。富兰克林坚持读书从印刷工人到印刷商再到政府议员及科学家。他发明了避雷针，在科学界做出了巨大的贡献，作为外交家为美国的独立立下了汗马功劳。巴斯德从小学到大学成绩都是一般，他大学毕业后选择了继续学习，最终成为伟大的科学家、化学家，在医疗、化工事业上做出了巨大的贡献。他的狂犬病疫苗临床实验让所有的患者都活了下来，成为世界上最著名、最成功的实验。张海迪与疾病抗争，坚持读书并学习英语、哲学，她的坚持精神不仅鼓舞着残疾人更是健全人的楷模。我的孩子已经上五年级，我一直坚持与孩子进行亲子阅读，这样做不仅能互相推荐书目，还能像朋友一样经常交流思想。让我深刻体会到消除代沟就这么简单，就是坚持亲子阅读。

　　生命不息，奋斗不止，在未来的道路上请勇敢的坚持，坚持，再坚持。

学习日记篇6

　　来这盼望已久的医院进修已经一个多月了，除去中途去外地出差，正儿八经呆在这里麻醉科的时间也就二十几天的时间，这个技术很多年都不曾实际操作过，技术肯定有些变形，知识结构也老化了，很多理念需要重新学习，恶补理论成了我目前最主要的学习项目，每天在科室里有手术的时候就跟着老师观看他们的操作流程和病人术间管理以及突发情况的处理，没手术时就抱着一本本几斤重的`“大砖头”疯狂阅读。

　　我非常喜欢这里的学习氛围，科室一共三十多个医护人员空闲的时候都在看书，很少有叽叽喳喳吹牛聊天的时候，主任要求也是极其严格，非常追求完美，我能理解他，手术室是一个治病救人的场所，不允许半点差错，也出不起事故。

　　经过几周的见习，主任开始有意安排我的实作，说实话第一次在这里实作，虽然只是一个低位硬膜外穿刺，以前对这种操作都是小菜一碟，但这里心理仍然没底，很紧张，果然，穿刺不是很顺利，老师看我穿刺费劲，直接亲自来完成了，我想应该是我的进针角度偏了，后来老师说没关系下次注意就行，我的动作还是很专业很正规的!专业正规都得益于以前实习时刘岳主任的倾囊相授和严格要求，回想起那时真是人生一段很开心成功的记忆。很多年没有联系过他，不知道他老人家是否身体健康。

　　九月份手术开始多起来，这里医院的科主任又陆续给我安排了一些不太复杂的手术，让我独立处置各种情况，感谢主任和老师，他们给我机会的同时也同样承担着风险和责任!前天一天二十多台手术，我老师六台，我独立分担完成三台，都很顺利，麻醉效果确切，我用实际行动证明基础还存在，技术又有了进步，虽然很累但也很快乐。医学是一座看不见顶的高峰，作为一名医务工作者不应该固步不前，应当勇攀高峰，接下来的工作是学习学习再学习!加油，me!

【学习日记】相关文章：

学生学习日记01-24