日记一则作文

时间:2023-05-25 09:10:41 日记 我要投稿

有关日记一则作文五篇

  一天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,因此我们要写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编整理的日记一则作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关日记一则作文五篇

日记一则作文 篇1

  今天,阴雨绵绵,我们小组学雷锋,去博库书店帮忙整理图书。

  我们先来到文具部,整理乱七八糟的文具,看到横七竖八的文具,我心想:为什么买文具的人不好好放文具呢?文具太乱了,我整理了好一会儿才整理好,一会儿理理这儿,一会儿放错了又重新整理一次,实在太累了。

  不一会儿,我便累得坐了下来,这时我想起了雷锋说的`“钉子”精神,使我有精神百倍重复活力,于是我又起劲地干了起来,妈妈说我还真像个专业的营业员呢!

  花了好长时间我们终于把图书都整理好,妈妈决定奖我三本书:第一本是《今天我是升旗手》,第二本是《我七岁了》,最后一本是我期盼已久的《雷锋日记》!我无比开心,心情久久不能平静下来!激动的一蹦三尺高。

  今天的学雷锋活动让我感受到了有些人为什么那么不爱护书,书本是人类的好帮手,没有书就不会有现在的飞机、火车等等,所以请大家爱护每一本书吧!

日记一则作文 篇2

  讲一位小朋友的日记,先来看妈妈的感言:

  妈妈感言:很幸运,在女儿刚上一年级时就有缘接触到功夫作文。去年国庆节买了《作文,多大点事儿》后,跟着就进群学习。在群里不仅知道了阅读、分析、写作、赏文原来是同一回事,还学到了浅显易懂的国学经典,更学到了如何亲子教育。按非常老师说的,不能眉毛胡子一把抓,我先和女儿在语文书上找六根六尘和对称。大半年后,女儿对六根六尘和四个对称已经很熟悉了,我再跟她讲“头身脚”,她也明白了。现在女儿只是对“帽衣鞋”还不是很清楚,总是不会套鞋。不过我们不急,正如非常老师说的:一天一点进步,还怕以后写不好、学不好吗?

  这个学期女儿获得了学校现场写话比赛一等奖,遗憾的是作文没发回来。女儿说也让非常老师看一看、评一评她写的东西,所以我就选了几篇她写的日记发到【妈妈晒】。最后一篇有引导,其他都是女儿独立完成的。在这里,十分感谢非常老师和各位转播,没有你们辛勤的付出,就没有我们大家的收获。我是25群的广州君妈。

  我们先就妈妈的感言来讲几点:

  第一点,妈妈的坚持。这位妈妈是25群的妈妈,在群里听课差不多一年了,但现在这位妈妈还在坚持着。前两天在语音课堂,还看到了这位妈妈的积极发言,很欣赏这位妈妈制心一处的心态。只要“制心一处”,那就“无事不办”。

  《中庸》里讲过一个道理:人的智商各有不同。有的人“生而知之”,有的人“学而知之”,有的人“困而知之”,但智商不是最后取得成功的因素。“生而知之”的人是“安而行之”,“学而知之”的人是“利而行之”,“困而知之”的人是“勉强而行之”。但无论是如何的“知之”,也无论是如何的“行之”,只要坚持“及其成功,一也”,最后都能获得成功。我们绝大部分的人都属于“困而知之”的,少部分的人是“学而知之”的,“生而知之”的人还没见过。因此,“安而行之”的人没见过,“利而行之”的人属于少部分,“勉强而行之”的人属于大部分。需要提醒的是,更大一部分的人,是属于“三天打鱼,两天晒网”的冲动型选手,不能制心一处,就谈不上有所成就。这是要讲的第一个道理。

  第二点,妈妈在感言中深刻体会到“不能眉毛胡子一把抓”的道理。《道德经》讲:“天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。”“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”一下子吃成大胖子必定很难,但每天三餐正常吃,就容易许多;欲上西天,必定很难,但如若坚持吃斋念佛,必定也易。所以,这位妈妈在辅导小朋友写作文的.过程中,心态平和、不急不躁、不慌不忙、踏踏实实、一板一眼,这样的学习态度必定会有大回报。

  第三点,在辅导孩子的过程中,如果遇到孩子消化不了的情况怎么办?这位妈妈做得很好,每天浇水,静等花开。在《礼记》中,有一篇很好的关于教育的文章,叫《学记》。《学记》里面有一句话:力不能问,然后语之,语之而不知,虽舍之可也。简单的意思是:如果小朋友心里有疑难,而没有能力表达,说不出困惑在哪里,那老师就要加以指点、加以引导,本着一份耐心、一份信心去“陪育”。如果经由老师指点后,学生仍不明白、难以领会,那就暂时放弃,以待将来。

  现实中,我们的小朋友在学校里一周一小考、一月一中考、一季一大考,就是通过考试来验证小朋友的收获。然而,其效果往往是用考试的方法,证明了绝大部分孩子是笨蛋。学校里这样证明,回到家里也同样在证明。很多妈妈在教育孩子的时候,恨不得今天“我”讲的,小朋友马上就消化;今天“我”教的,明天立马能用;今天“我”灌的,恨不得小朋友马上吐出来。对比《学记》的告诫,我们应该警醒、深思。每个孩子的根器不同、见识不同、认知不同,怎么能要求一顿饭吃了就见胖;一粒药,吃了就见效;一次运动,跑了就见长呢?那就不叫一顿饭,该叫“一顿灵”;也不叫一粒药,该叫“一粒灵”;也不能叫一次运动,该叫“一跑灵”。岂不知这个世界上,一招鲜、一贴灵、一夜富的事情并不多见,勤而行之最终成就的人却不少。

  所以,我们回过头再来看一下妈妈的感言,透过这位妈妈的文字,我们不仅要读到辅导孩子的心态、技巧,更要读到这位妈妈文字中平和、安静的心。

  《大学》里也是这样告诫我们的:知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。这里的“止”,简单的意思是说目标,有了目标,就要定下神;定下神,才能静下心;静下心,才能安下身;安下身,再来思虑,这样的思虑才会有收获。再简单地讲,就是要有耐心、会坚持,才能达到目标;再简单来讲,便是制心一处,才能无事不办。

  我们这个群目前将近三万人,大部分妈妈也不能做到“今天听了,明天就消化”。说句玩笑话,如果我们失去耐心,要求大家“今天吃,明天胖”、“今天学,明天会”,那我们早就被气死无数回了。所以,我们还是本着有如初心的态度,坚持讲、耐心讲,也是每天浇水,静等群里的每位妈妈红花、白花、李花、桃花、杂七杂八花——开。

  下面我们开始讲正文。

日记一则作文 篇3

  有多少年,在理解幸福;又有多少年,在寻找幸福,何时读懂。 ——题记

  偶然间翻出曾经的旧日记,封面已斑驳凌乱,可仍存留着一分香韵,轻轻翻开,刹然泪下。上面仅有十几个字,却勾起我满满的惋惜与回忆:“那天,你问我的这个问题,我无法回答……”

  往事如一大波记忆潮水向我涌来。

  那年,她寻寻觅觅,在小路上奔跑,不知不觉,下起了雪。雪花纷纷扬扬地散落在空中。同样不知不觉间,来到了广玉兰树下。雪轻轻盖上了一层,她走过,留下的脚印渐行渐远,只留下一句:“幸福在哪里?”

  时光的罅隙间,倏忽的记忆如落花,随着时间的长河,蓦然流走。她只留下一串脚印。我走在广场中央,逆着光,追逐你的背影,心里轻叹:“其实幸福就在你身边。”

  花田错

  北方的冬天,少不了雪的点缀,下雪时,有一种迷人的窸窣声轻悄悄地降临在松软的大地上,像芭蕾舞者,轻轻踮着脚尖,再神圣地跳起,落下。在大地这木琴上轻拨出断断续续的'音。大地的稳重也受不了这样的轻盈,变得轻巧起来。站在你我共享的玉兰树下,渐,鼻尖落上一片雪花。“什么是幸福,我何时能读懂?”她问。无言。走在校园里,她轻声道:“这就是你所谓的花田错。”眼前夹杂着朵朵细花的草丛上轻柔地覆上薄薄一层雪。这是曾经的回忆,我们在这里嬉戏,在这里沉思,在这里伤感……浅笑安然,淡淡的幸福感淌过心田。

  玉兰纷然

  那次灿烂的相遇,就在那广玉兰树下,你我同是多愁善感的女生,在树下长椅上轻念。玉兰花瓣悄然飘落,你仰望花瓣的角度,是对时光的弥补,也是上天的馈赠。

  季季花开

  玉兰树仅留单纯的葱茏青翠,北方的夏季我还是第一次了解,而她却要远行。她轻咧嘴角,如那冬季的雪花般纯洁透亮。雪花在鼻息间融化。满城花絮,走过曾经的花田错。

  恰好你在

  你离开后的三天,不知为何我又来到玉兰树下,阳光下的树叶闪着金属的光泽,林荫道内只留余光点点。喜欢是选择,爱是非你不可。当我怅惘于花叶之间,手机响了,是她的声音!她清脆的声音好似玉兰花瓣,柔曼优雅。我没发出声音,想克制住内心的幸福。她问:“还在吗?”“我一直没离开,恰好你也在。”我笑着,此刻,我读懂了幸福。

  幸福就是与你漫步在玉兰树下,幸福就是你浅浅如雪般的微笑,幸福就是转角花田错的嬉闹,幸福亦是与你相处的每分每秒。

  且听花开花落,蓦然回首,幸福就在身边。此刻,且将幸福读懂。

  合上日记,脸颊上的眼泪早已肆意纵横。45°望天,窗外雪花点点。

日记一则作文 篇4

  今天整天都是太阳,大地被烤得直发烫,妈妈笑言说:“这么热的天气,打个鸡蛋在地上,不一会儿肯定会熟的。”虽然妈妈口上抱怨这火辣辣的.天气,但她突然心血来潮,竟然要带我去看看她以前开荒的果园的龙眼熟了没有。因为我生性好动,这种事情我当然求之不得。经过一身“武装”后,我们来到了果园,但失望的是,果园早已被一种带刺的树包个严严实实,根本进不去。看来,我们只有打道回府了。

  本以为今天“没戏”了的,可就在这个时候五公来了。五公是我爷爷的哥哥,他今年八十多岁了,可身体棒得很,不过他的背很驼,很弓箭不相上下。我和五公带着镰刀和袋子来到果园,五公在前面开路,我紧跟在后面。里面杂草丛生,有的枝藤有两米多高,一些昆虫到处飞来飞去。在里面,我们确实看到了许多龙眼树,让人欢喜的是果树上结满了龙眼,个个肉大且甜。我们在树下开摘,经过一个多小时的“奋斗”,我有点支撑不住了,满身都是汗,全身发热,于是叫五公回去。

  我们摘取了很多龙眼,去掉枝叶,整整有一大袋。妈妈和奶奶看见了有这么多果实非常开心。我又何曾不是呢!希望下次回来的时候,还有这么好的丰收!

日记一则作文 篇5

  10月6日 星期二 晴

  今天,在快乐作文课堂上,老师给我们做了一个有趣的实验,名叫烧不坏的纸杯。

  只见老师从包里拿出了一根蜡烛,两只空纸杯,一只装了水的纸杯和一个打火机,准备做今天的实验。

  实验开始了,老师取出一只空纸杯,把蜡烛点燃,在蜡烛上烧杯子,一刹那,杯子被烧出了一个洞,杯子的.底侧成了一个风火轮,火苗飞舞着。第一排的同学们吓了一大跳,纷纷往后躲。

  接下来老师又拿出了那只装了一些水的纸杯,放在蜡烛上烧。我原以为杯子里的水会流出来,可烧了很久都没有烧破,大家七嘴八舌的议论着。突然,杯底慢慢变黑了,而且还有糊味。这时,老师让我们摸了摸杯壁,杯壁已经有点烫了,杯子里也开始冒出了水蒸气。老师又继续烧了一会儿,这时我惊奇的发现,水里开始冒泡泡了,好像一颗颗晶莹剔透的小鱼卵。随着水温的升高,水蒸气也越来越多了,杯子的底部烧得漆黑,但水还是没有漏出来,这令我百思不得其解。

  最终,老师给了我们答案,这是热传递的原理。不过,如果杯子里的水烧干了,杯子还是会燃烧的。

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