关于下雪的日记范文锦集六篇
不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家收集的下雪的日记8篇，欢迎阅读与收藏。
下雪的日记 篇1
冬天来到了我们的校园，我爱冬天的校园。
下雪前，北风呼呼吹，天气像铅一样翩翩起舞，越下越大，一下子整个校园变成洁白的。
下雪后，整个校园里，人们踩着雪地的"嚓嚓"声，雪球落地的"叭叭"声，受惊学生的尖叫声，以及大家兴高采烈的欢笑声混在一起，响成一片，此起彼伏，为校园增添了活泼的生机，忽然，我觉得脖子凉凉的`，原来是一些顽皮的男孩在打雪仗，一不小心打着我了，我和女生们玩起溜冰，摔了一下也不疼，我说；"别玩了，玩堆雪人吧！"我们玩起了堆雪人。
下雪的日记 篇2
今天上午和侯雨辰、张芮尔、杜俊贤、孙佳霖一起去爬山。我们在环山路上就看见山顶有明亮的东西一闪一闪的。
“快看看那是什么？”大妈问。
“是不是雪呀”
“应该是雪”……
我们进入耿峪口，还能看见比较少的红叶散落在山上。
再往里面走了一会看见雪花洒落在山间。拐过一个弯，看见了一大片雪，我们停车后一起玩打雪仗。
雪的颜色是白皑皑的，踩上去软绵绵还嘎吱嘎吱的响。雪抓到手里很冰很冷，有刺骨的感觉。
我们一起打张芮尔爸爸，突然张芮尔哭了，不让我们打她爸爸。随后我们几个相互打雪仗，我的`脖子被一个叔叔和爸爸灌了一脖子雪，脖子和后背感觉很冰冷。我也在还击爸爸和叔叔。
再往前走了一会，雪很厚把我们的鞋都埋没了。
下雪的日记 篇3
哇!下雪啦!”今天早晨起床之后看到屋外的雪花漫天飞舞，不仅喊出了声。
因为去年冬天没有下雪，我很盼望能下一场大雪，而今天下雪真是让人意想不到，欣赏着窗外那美丽的雪景，看着那洁白的雪花从天上飘落下来，到半空中又转几个圈，然后才慢慢的.落到地上。它们就像那柔软的鹅毛、柳絮一样，随着风轻轻地飘，等落到地上就立即融化，若是下的大了，就会堆起厚厚的一层，而且非常光滑，使人看着都不忍破坏它。
下雪的日记 篇4
随着纷纷扬扬飘落的雪花，终于盼来了20xx年的第一场雪!
看到窗外那厚厚的积雪，我迫不及待的约上李一鸣和另外三个小朋友，一起来到楼后的车棚去玩。这里的雪积得很厚，趴到上面立刻就别埋上。我们一商量立即动手把这儿改造成“滑雪场”。屋檐上挂满了晶莹剔透的冰柱，粗细不一，参差不齐的排着队，这也成了我们的“玩具”。我们想办法有铁棍选了一些粗的冰柱把它们打成两半，用来做“滑雪场”的障碍物，并且还挖了一些坑。一切准备就绪，可以开始滑雪了。
我们自制了滑雪工具：用塑料袋罩在屁股上，再躺着，由后面的人推一下，就可以开始滑雪了。我们的规则是，在滑雪行进中必须避开障碍物，并且中途不得停下来。
第一个是李一鸣，刚一开始，由于太紧张，还没准备好就听他大叫一声，滑了出去，由滑道直接摔到了障碍物上，结果被淘汰了。轮到我了，吸取了李一鸣的'教训，我做好了充分的准备，滑行的过程中我控制好速度，小心的左躲右闪，但由于是第一次滑，还是撞到一块冰柱，也输了。
滑雪结束了，我提议打雪仗。我们几个分成两派，一派进攻，一派防守。我和李一鸣负责防守，其他三人进攻我俩。我们先备足了“药弹”，蓬松的雪是上好的材料。我们按被雪球打中计算输赢，进攻的一方有“九条命”(可以被雪球打中9次)，防守方有“六条命” (可以被雪球打中6次)。开始了!对方人多进攻很是猛烈，虽然我们灵活的躲闪，还是很快损失了“三条命”。于是我俩改变“战术”，由被动变为主动，利用“守家待地，药弹充足”的优势主动出击，这时由于对方药弹已经供不上了，我们增强火力，猛攻对方，很快消耗了对方的“九条命”，大获全胜!
这一场雪虽然让爸爸提前了结束了在家陪我的时间，让我很是难过。但是能和同学在雪地里畅快的玩耍，也给我带来了无比的快乐。让我最喜欢的季节，没有留下遗憾，让每个人都尽情享受到冰雪世界带来的美丽与快乐。
下雪的日记 篇5
现在已是冬季了，今年的上海神奇地飘起雪花来，看这粉妆玉砌的世界我不禁对着童话般的世界充满了好奇与希望。
那一天正在上课，不经意地回头间，我看到针般的雪花从冬爷爷白花花的锦袋里调皮地偷偷钻出来，慢悠悠地落在校园里的树上、芭蕉树上，那雪花细的不及针，好似一枚枚小点儿似的水晶。一下课，我便迫不及待地跑到教室外，用手摸摸那薄薄的积雪，冰冰凉的，放在手上正如白银一样，可不到一会儿，便化作一汪汪水，像小小的眼睛一样清澈明亮。我急忙又捧起一把，享受这几年未享受过的冬季送给我们的礼物。
雪下大了，如鹅毛一样，在风哥哥的吹促下寻找自己的家。芭蕉叶上薄薄的一层雪已成了厚厚的牛奶洗浴过的世界，叶的绿、杆的灰都浸泡在了牛奶中。站在操场中央向那一棵松树望去，它还是那样魁梧的像边防战士一样站在跑道旁，只不过穿了一身白色的棉袄。草坪也铺了一条白色的地毯，毫不逊色于松树的冬装。我又立即跑过去，去慰问地毯对冬天有什么看法？只听见“咯嘣”“咯嘣”的声音，回荡在我耳边，这正是冬天的声音，长久以来冬天的声音。
午后休息，雪停了，教学楼旁的竹子已不见了原来的翠绿，变成了白色的竹子。同学们戴着手套，在植物上收集雪，滚成雪球。我也手痒了，拼命去收集雪，滚成一个大雪球，以防不测。我一转身，一只硕大的雪球砸在我弱小的身躯上，当我缓过神，却不见了“肇事者”，我只好自认倒霉，继续收集我的雪。操场上也十分火热，同学们“打”得不可开交。一个个把手中的雪球使出全身的力气扔向一个可怜的.“受害者”，同学们的轮番攻击，自然是十分厉害的。那位被“打”的同学也毫不生气，低下身抓起一把雪放在手里使劲捏捏，像个鸡蛋一样大，他嘻嘻一笑，把手中鸡蛋大小的雪球扔向一位低身拾雪的同学，其他同学似乎也约好了，一齐向他扔了出去，那位同学赶紧抱起头，知道自己成了同学们的“猎物”，再怎么说，先保命再说，快逃！
看着这一切的一切，想起老家来。那也是个冬天，是个寒冷的冬天的早上。我们拿着脸盆，跑到房子外，把脸盆往雪上一扣，再翻过来，便是一个雪人的身体，把填满一脸盆的雪端到身体上，往上一扣，不用我说这自然是雪人的头，我从屋檐上折下一根冰棱，把它当做雪人的鼻子，在雪人脸上铺着冰棱别提多神奇了，再找来两块黑煤，不大不小正是雪人的黑眼睛，跑进厨房，嚷着让妈妈切一片胡萝卜，贴在雪人脸上，看着自己的杰作心中暗自高兴，妹妹过来扫兴地说："哥，你的雪人怎么没有胳膊？看来是个残疾人。”那个气呀从心头烧上脑，我立刻心生一计，到院子里拿来两把扫帚往雪人身上一插，果真比原来逼真多了！
“铃……叮铃铃……”铃声响我和同学们都恋恋不舍地回到教室，上海下雪的这一天的快乐令我铭记于心！
第五篇：又是一个下雪天
窗外雪花轻轻飘落，看着这白茫茫的景物，思绪早已不知飞向何方，不经意间又回想起那年的冬天，那个同样是大雪纷飞的十一月。
那天语文老师占用了我们一节宝贵的自习课，她不停的在讲课，而我们在连着上了两节语文课后，都已经有些不耐烦了！
不知又过了多久，这漫长的课终于结束了，老师收拾了一下课本，匆忙离去，似乎有很重要的事情需要去做……
老师走后，我们长出一口气。终于讲完了……大家对这节漫长的语文课早就有一些厌倦了……在大家的抱怨声中，班主任的突然出现，使这一切声音嘎然而止，教室又恢复了以往的平静……
只听见班主任微带怒气的声音传到耳畔：“你们就闹腾吧，语文老师的女儿早就放学了，可就为了给你们多讲一节课，到现在还没有去接他家女儿……班主任接下来说了什么我都没有听见……我沉默着，眼前不断浮现出一个小女孩站在寒冷的冬天里，站在雪地里，默默的等待着自己母亲接自己回家。
忍不住眼里泛些泪光，我总会想，小女孩独自站那里会是怎样的孤单，怎样的寒冷……他一定会怨恨自己的母亲为何迟迟不来接自己回家，怨恨母亲为何会失信于自己……
每当回想起这段往事，总会忍不住想去问老师难道就不会心疼吗？……是啊，老师能不感到心酸吗，谁言寸草心，报得三春晖。又有哪一位母亲会不疼爱自己的`子女呢！可老师却……
可老师却让自己的女儿，在寒冷的十一月份的雪地里等了那么久！可这一切都是为了我们……
外面的雪花仍在飘落，外面依旧是一片白色，我的双眸不经意间蒙上了一层薄薄的水雾……心中有句回荡已久的话：老师谢谢您！
下雪的日记 篇6
今天早晨，下起了零星小雨。可是第二节课后，推开窗子，看见外面下起了鹅毛大雪。老师就让我们去观察雪花，回来后写作文。
到了操场，首先映入我眼帘的就是漫天飞舞的大雪，雪花在空中翩翩起舞。从天空落下，好像是一朵朵雪白的花朵，落在我的脸上、手上，有的像菱形，有的`像六边形，还有的像一颗颗珍珠，非常美丽。
雪花覆盖着春天的小草，小花，就好像是一片洁白干净的地毯上长出了春天的眉毛和眼睛，使雪白的地毯上增添了许多生机。春天的雪带走了冬天的回忆，带走了都天的悲伤，带来了春天的快乐。
随着春雪的来到，使春天更加丰富多彩。春雪飘飘，带给我们的是欢笑，春雪飘飘，带给我们的是美好。让我们大家一起和春雪在空中自由的翩翩起舞，做一只快活的小小鸟吧!
春天的雪真美呀!春天已经悄悄的来到我们身边。
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