女生日记作文

【推荐】女生日记作文汇总六篇

　　一天又结束了，你有什么总结呢？需要认真地为此写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的女生日记作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

女生日记作文 篇1

　　20xx-4-28最近，通过学生的读书记分卡活动，我知道了一个叫杨红缨的女作家。她的代表作有《淘气包马小跳》、《五三班的坏小子》等等。前两天从同事的桌子上看到了一本叫《女生日记》的校园小说，作者正是杨红缨，于是，随手拿起来翻翻，很快我就被迷住了，正而八经地看了起来。半天时间我就读完了。心里有很多感触，想到学生也经常看她的小说，我利用作文课的时间坐下来和学生们聊了聊。

　　四年级的孩子已经学会了辨正地看待问题，他们认为：有好的一面，比如：人物形象刻画得栩栩如生；里面的人物心地善良为他们树立了榜样；人物的性格特点非常真实；也有不好的一面，比如：看了这些书，反而学到了一些恶作剧的做法。突然之间觉得孩子们真的长大了，有了自己的主见，于是，我也想谈谈我的感受，我认为单就《女生日记》这一本书来说，在性教育方面有相当的篇幅，也为老师们指点了迷津：

　　（1）生理教育随着现代孩子成熟得较早，到了高年级时已经有一部分孩子尤其是女孩子进入了青春期，生理、心理方面都有所变化。比如：开始希望自己的衣着能够向成人方面发展。这一点，我自己也是有感触的，我上初中时，有一次看见高年级的女孩穿着收腰的`短上衣，开始羡慕并渴望自己也能这样，所以，我们和家长需要指导她们穿适合自己的衣服并把注意力转移到学习上去。另外，她们开始来月经，心情也随之开始有周期地变化，这时需要特殊地呵护，指导她们正确调节自己的心情，还可以教育男孩子学会关心女同学，比如“Ladyfirst!”

　　（2）对异性的朦胧认识进入青春期的孩子对异性开始在意，女生进入青春期较早，也就较早地开始关注异性老师和异性同学，如果引导好了，就会有助于对异性的认识，比如：书中的xx迷上了数学老师，于是，刻苦学习，数学成绩大幅度提高，自信心大增，敢和优秀生一拼高下，并且毫不逊色。

　　性教育一直是我们所缺乏的，这本书可以改变我们的一些观点，实施起来也是有一定难度的，但是在其他方面，这本书还告诉我们：有些老师和家长的观点也是急需改观的，比如：

　　（1）重点中学的重要性在我们的生活中，老师和家长想当然的认为，自己的孩子就应该考上重点中学，然后争取考上名牌大学。有了这个想法，后果相当可怕：家长会给老师送礼，希望老是对自己的孩子多加关注；还会对孩子施加压力，一系列的课外辅导会接踵而来；老师们呢，将书山、题海一股脑儿地压在孩子瘦弱的身上，如果胆敢不好好学，不按老师和家长说的做，那河东狮吼已经是最便宜的方式了，就像中国数千年的地主一样，唉，说农民们辛苦，我们的孩子们又能好到哪里去呢？问题是：经过这样千锤百炼的孩子一定能考上重点中学吗？考上重点高中后就一定能考上大学吗？考上大学后就一定有一个光辉灿烂的未来吗？有人敢肯定吗？我想不会有人敢打这个包票吧。这本书告诉我们：孩子过得快乐才是最重要的，用快乐的心情去做事情才更容易成功。

　　（2）好老师的标准我们都希望做一名好老师，没有一个老师希望自己的学生不好，可是，什么样的老师才是好老师呢？书中有这样几种老师：①英俊帅气的男老师，以自己潇洒的风度、灵活的教学形式赢得了大家的好感，可见：良好的形象加真正的实力可以增加老师自身的个人魅力。②充分建立民主班风的班主任，像调座位这样的“大事”都交给孩子自己选择（当然，有时也需要作思想工作），学生自然有主人翁意识，做错事情时，可爱的孩子们甚至可以帮助老师想惩罚自己的方法。③不灵活的老师不喜欢灵活的孩子，他们认为孩子太闹，太自主，没有组织性、纪律性和老师对着干。这三种老师，您愿意做哪一种呢？作为校园小说，给孩子带来的是什么呢？

　　我看到，书中的主要人物都是正面角色，这些人物有着共同的特点：

　　（1）好习惯＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我们老师所要培养的并不一定要当某某家，他们只要能成为一个合格的公民，一个“好”人，那你的教育就不能说是失败的。要做一个好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把学到的东西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想应该是：良好的品德和善良的品性。

　　（2）友谊人是“社会人”，需要和他人交流，需要各种关系，独生子女越多，越需要人与人之间的友谊。

　　父母和孩子之间的关系不能维持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，这是亲情所不能给予的，如果一个孩子受到大家的喜爱，我们认为，这样的孩子，性格是健全的，如果相反的话，恐怕真得让大家伤神了呢。这些感触，实实在在充满我的内心，也许它有缺点，但是和众多优点相比，我想仍可称得上是一本好书，现在，适合孩子们看的书真少，还要让孩子喜欢，那就更少了，我不但要让孩子们看，还要让他们评，取其精华，岂不是一件好事？

女生日记作文 篇2

　　我是一个比较爱看书的人，所以在寒假里，我阅读了《女生日记》这部以校园和家庭为主要题材的小说，这本书不仅女孩爱读，女孩的家长也爱读，在孩子与家长之间，它架起了一座沟通的桥梁。我也记不清翻阅《女生日记》多少次了，总是百看不厌。每一次阅读，总能体会出更多不同的感受，思想得到更深的感悟。

　　《女生日记》以第一人称的口吻详细描述了六年级女孩子冉冬阳在成长中的快乐、烦恼和收获。小冬阳有一个很好的家庭环境，有一对很优秀的父母，在紧张的期末考试前，她的爸爸妈妈并不同其他的家长一样把她关在屋子里复习，而是带她和朋友的女儿去龙泉山摘桃子，我相信在轻松的心情中，冉冬阳一定会考出自己理想的成绩。在未完成的学业里，冉冬阳极想帮助她需要帮助的朋友，她的爸爸妈妈放弃了自己想要买的东西，为女儿的心愿付出了血汗钱，并且让女儿去陪着她的朋友一起经历孩子这个年纪本不应该经历的辛苦劳动。由于意外的收获，一家人将高高兴兴地要去海南过个暖年，但因为东阳的同学马加家中有困难，小冬阳放弃了陪自己最爱的父母亲去玩乐，而是与其他有爱心的同学一起帮助马加，同样有爱心的东阳父母考虑了以后答应她让她做自己喜欢做的事，所以东阳一个人在家乡过完了春节……

　　我佩服东阳的爸爸妈妈，更佩服小冬阳，她在我心中确实属于最完美的女孩子，因为性格好的女孩子会很可爱，女孩子是因为可爱而美丽，因美丽而有魅力。冉冬阳不是最漂亮的，不是最聪明的，也不是最用功的，但她落落大方，善解人意，是我所欣赏的女孩子。她教会了我怎样宽容，怎样无私，怎样去帮助那些需要帮助的人。不管走到哪里，我相信自己一定会把冉冬阳的优点牢记在心！

　　我最佩服的`还是这本书的作者杨红樱阿姨，她以日记的形式，真实而生动地展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，刻画了一群善良、单纯、充满活力的少男少女形象，曲折的故事情节让人回味无穷。它更贴近我们这些二十一世纪的女生，表达我们内心世界的独白，让我们的灵魂震颤。

　　读书的日子会很开心，所以在这个寒假里我不会无聊，不会怅惘，不会迷茫。在书中，我读到了种种神奇，读出了作者的感受，读明了人间的哲理，读懂了许多奥妙……我给与了书一份痴情，书报答了我七分智慧。《女生日记》是我目前为止最读的一本书，很高兴和大家分享心得体会！

女生日记作文 篇3

　　《女生日记》主要讲述了，六年级女生冉冬阳的校园生活。杨红樱阿姨以生命意识观照生活，把女孩长大后的心情矛盾刻画的入木三分。

　　读了这本书，我懂得了：成长是一艘小船，里面装载着我们经历过的点点滴滴！也可称为成长是一碗怪味汤。喝不出其中的味道，确实玩值得品尝的`好汤。它有酸，有甜，有苦，有辣。说算酸是应为成长中难免有些事情会让我们感到忧伤，就如书中冉冬阳的好朋友梅小雅，应为父母离异她小小年纪就要跟着妈妈做生意，真不简单啊！说甜是应为有些事令我们感动，当我陷入困境时，是亲人和朋友的鼓励让我感到一丝温暖。这时，我会感觉到：“没错，这就是成长中的甜”。说苦是应为难免有些是我们不想去做，但却不能不做。说辣是应为美好的时光总会在不知不觉中“溜”走。

　　冉冬阳的校园生活还不止这些，她有三个是她赞不绝口的好老师：班主任罗老师，在每学期都会给每位同学写一张寄语卡，鼓励同学们再接再厉。再说说教学方法独特的数学舒老师吧，他为了不上一些同学的自尊心，考试只“A。B。C。D”。还有音乐老师米妮，她利用了一个诡计使同学们在歌唱比赛时露出了灿烂的微笑，夺得第一名。

　　我虽然没有冉冬阳那么优秀，但我和她一样也有一个幸福美满的家庭。《女生日记》让我从这儿感受到了亲情与友情的存在价值，用再多金钱也买不到的。

女生日记作文 篇4

　　今天，我去找好朋友赵月琳玩。

　　“去哪？”她啃着苹果。

　　“科技馆吧！里面好多东西呢！”我咽了一口口水。

　　“不，坚决不，我上次转了一天，脚转烂了，鞋转破了。”月琳说着，口水喷我一脸。

　　“那去哪？”我问。

　　“趣立方。”她抓了一大把瓜子。

　　趣立方，我没听过，得好好跟月琳转一转。

　　我回家向妈妈要了30块钱，准备去趣立方。

　　我们坐201路公交车，到万达站，下了车，我被月琳东拉西扯到了趣立方，那真是人山人海，进去还要排队，我不耐烦地跟到一个胖女人后面，月琳开始啰嗦，她对这有多么熟悉，每一条路都记得清清楚楚。胖女人听到了，请我们给她当导游，我和月琳愣住了。

　　月琳悄悄对我说：“她有90%的'可能是坏人。”我点点头，完全同意月琳的说法。

　　胖女人似乎听到我们的议论，慈祥地说道：“我对这里不太熟悉，你们不是很熟悉吗？”

　　我狠狠地瞪了月琳一眼，都怪她多嘴，还扯上我。月琳心虚地看看我，说：“我们非常愿意。”我大吃一惊“你疯了！”月琳用力拉我一把，说：“她随时可能攻击我们，这样做最安全。”我一听到安全，就不在说什么了。哎，听天由命吧！

女生日记作文 篇5

　　暑假里，我阅读了一本书《女生日记》，《女生日记》是杨红樱阿姨的一本小说，主要写了六年级的冉东阳的丰富多彩的生活……

　　这本书写了六年级的青春期女孩冉东阳，在学校里的生活。

　　冉东阳的学校里有许多好老师——比如班主任罗老师和数学老师舒老师。罗老师每个学期都会给学生一人一张小寄语，写着罗老师对大家的鼓励；而善解人意的舒老师，考试不打分，只评等级“A、B、C、D”；美丽的音乐老师米老师，使用了一个小小的'计谋，就让全班人“轻而易举”地拿到了一等奖……，这样一系列的好老师真让我感到羡慕！

　　冉东阳也是个助人为乐的好同学。有一次，爸爸、妈妈想带冉东阳去海南，冉东阳却拒绝了，因为她要和莫欣儿、小魔女、吴缅一起帮助马加。因为马加的爸爸出了车祸，狠心的后妈却丢下马加和弟弟，这使马加和弟弟生活过得非常艰苦。冉东阳的爸爸、妈妈也支持她的善举。

　　冉东阳在生日的时候并没有向爸爸、妈妈拿生日礼物，而是想这天是妈妈的受难日，还千辛万苦特地买了12朵康乃馨送给妈妈！

　　我并没有冉东阳那么优秀，但我一定会努力比她更优秀的！

　　听了我的介绍，你会想看这本书吗？

女生日记作文 篇6

　　这个暑假我读了《女生日记》，这是记录了一个可爱活泼的班级在学校里发生的事情，虽然有点疯狂，但是他们互帮互助，团结向上的精神让我刻骨铭心。记得有个叫冉东阳的同学，个性外向，开朗热情对人友善，成绩还算不错。莫欣儿，一个活泼漂亮爱听老师话的乖乖女生，还是个优秀负责的班委呢。古龙飞，调皮捣蛋，总和同学打打闹闹，不过还是很用心学习积极向上的。鲁肥肥名副其实，胖胖女孩，最大兴趣总在吃上，但脑子里却塞满了奇怪的主意。

　　其中让我印象深刻的是篇题目叫《做了一回小妈妈》。由于马加的.爸爸妈妈出了车祸，所以照顾马加弟弟小马达的重任就落到了马加的肩上。而冉东阳放弃了和爸妈一起去海南渡假的难道机会，决定和同学们一起帮助马加照顾小马达。看着看着，我觉得这一班的同学互帮互助的精神那么可贵，这不正是所有班级都缺少不了的东西么？是啊，不仅在生活上我们要像他们一样团结互助，在学习上也应该这样！记起了我们班在大扫除时候的团结与互助，教室就在我们手中变得那么漂亮舒适。我才明白格言中所说的，仅仅一只筷子能很轻易地被折断，而一把筷子却不那么容易被折断的道理了。

　　那一篇《罗老师病了》让我看到了师生之间的友谊。罗老师是班主任，平时像大姐姐一样对大家非常疼爱。期末时候大家都忙于准备考试和歌唱比赛，而罗老师却因为急性阑尾炎住进了医院，大家都像热锅上的蚂蚁，急啊！要知道大家是多么关心罗老师。每天同学们都会像平常一样努力地练歌，只是又多了份认真和坚持。他们都知道在这些日子里，能做的只有是让罗老师放心开心，把病养好。我被他们关心老师呵护班级荣誉的努力而感慨。我觉得一个班级离不开老师辛勤的管理，老师现在无私的奉献是为我们美好将来着想。怪不得古人总赞美老师的奉献精神：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”和“桃李满天下”。耳畔响起了那首动人心弦的歌《每当走过老师的窗前》，是啊，以后我们也要多关心老师！

　　好多好多的日记让我感动，好多好多人物的精神让我学习，好多好多的道理让我体会。《女生日记》带给我一个色彩斑斓的暑假，我感受了同学的友谊，老师的奉献，家长的关爱。原来我拥有了这么多甜蜜美好的东西，我应该好好珍惜爱护它们。