日记作文3篇
一天又结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编整理的日记作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
日记作文 篇1
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在这湖水的倒影里……”,迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季节里,跟煦的春风吹拂着大地,沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的怀抱,去跟她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹,去寻找春天的乐趣。
于是,在一个阳光明媚的周末,上完英语课的我跟妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。
沿着斜坡小路奔到公园里,我立刻欢呼雀跃,我看到了,看到了春的颜色。公园里高大的槐树,换上了碧绿碧绿的新衣裳;睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸,一朵朵红的,白的',紫色的花儿竞相开放,争先恐后的展现着妩媚的风姿;小草是翠绿色的,从地缝中顽皮的探出头来,对周围的一切怀着一份新鲜的感觉,好奇的瞅着来来往往的游人们;再望向泛起层层涟漪的湖边,柳树刚刚吐出嫩绿的新芽,又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般,在微风中扭动着,跳起了优雅的舞蹈。噢,春天的颜色是多么的斑斓,多么的鲜艳。
咦?这是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅着气味,踩着松软的泥土,来到了花丛中。我又闻到了,闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心,有的披上艳红色的衣裳,散发出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人驻足观景;道路对面,这弱不禁风的,淡白色的梨花也不甘示弱,飘出诱人的芳香;被修剪的整整齐齐的冬青树后,一片大红色的串串红这扑鼻的浓香,招来了勤劳的小蜜蜂,嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上,一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去,去品尝她的滋味。
耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声,循声望去,在悠扬的二胡音乐伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草丛里的空地上,三五成群的老人们或坐着,或立着,像模像样的演绎着精彩的自己,他们看上去精神矍铄,一个个自得其乐。不时,还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中,传来一阵阵咯咯的笑声。
春天被我找到了,春天的乐趣尽收眼底,她是这般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中,让我们一起去寻找春天,播撒希望吧!
日记作文 篇2
我天天盼望好玩的秋游活动,就在今天终于成行了。前一天晚上,我难以入睡,月亮婆婆和小星星仿佛和我一样睁着眼睛等待天明。
一大早,我就迫不及待地来到学校。一看,同学们比我还来得早呢!看来大家都很激动,我们的心早就飞到了目的地。车子驶过了长江二桥,就看到了东湖生态园的招牌。一进大门老师就带领我们走向卡丁车。老师说:“这个项目,人比较多,先坐下来吃点东西”。我们自由分组,我给你一块蛋糕,你给我一片薯片,可热闹了!终于轮到我了,我和两个同学坐一辆车,开车的叔叔驾驶着卡丁车,“嗖”地一下像离弦的箭在跑道上飞驰起来,我在车上,耳边听见呼呼的风声,眼前的景物一闪而过。哇!太刺激了!
当我们还没有从刺激中走出来,老师又带着我进行了第二个项目:“竞技划船”。这个游戏主要考大家的团结能力,我们小组最团结了,第二组先开船,我们落下了一大截。后来,大家使出吃奶的劲,奋起直追,终于赶上了他们,心里感到从未有过的骄傲和自豪。接着又玩了好多项目,“快艇”、“水上浮桥”、“抓金鱼”,每一个项目都深深地吸引着我,让我不想离开。
快乐的时光总是短暂的,就要离开这美丽的东湖生态园了,我激动的'心情久久难以平静,这里留下了我们的欢声笑语,我们的快乐!
东湖,我会再来的!
日记作文 篇3
《女生日记》这本书主要讲述了一个六年级的女生冉东阳的精彩的校园生活:帮梅小雅一起进货、加入战“痘”族、在班级中举办玩具拍卖会……
读了这本书让我了解到美国学生的生活是怎样的,也让我明白了要想做一个完美的女生就应该做到三点:美丽、温柔、善良。在这三者中,善良是最为重要的。
说到善良,不得不提起本文中的小主人公冉东阳。不信,你瞧:在马加的爸爸、妈妈不幸发生了车祸,马加不会照顾还是婴儿的弟弟,他打电话给冉东阳和其他好朋友,请求他们的`帮助。冉东阳本来准备和父母去海南旅游的,但她放弃了这个机会,和同学们一起照顾马加的弟弟她不仅十分的善良而且还很有爱心,乐于助人:开学时,有四位同学因为家里的条件不好,所以没有钱交学费,热心的冉东阳就提出在班级中开一个玩具拍卖会来攒钱给同学,很多同学都愿意帮助他们,冉东阳更是把她自己心爱的“南茜妹妹”——一个布娃娃给卖了,你说她是不是很有爱心呢?再有她还心灵手巧:经常帮爸爸、妈妈烧饭,分担家务呢!
通过这本书也我认识到了一个六年级的小学生。她十分的有爱心,很善良,心灵手巧,更是乐于助人,我们也应该向她学习,去做一个完美的女孩!
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