安全日记

时间：2023-05-29 12:02:41 日记我要投稿

有关安全日记锦集9篇

　　一天即将完结，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的安全日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关安全日记锦集9篇

安全日记篇1

　　实习日记一7月15日晴

　　今天第一天到工地，主要了解了一些工地的基本情况，我先熟悉了工程概况，项目经理给我介绍项目技术负责人等项目管理人员。项目技术负责人带我参观了现场，给我介绍工程的进度，安排我的工作内容。该项目位于圣合家园，我实习的地点在二号楼，该建筑的体结构为框架结构、框剪结构，材料外墙为石材、面砖，供暖系统是集中供暖，电梯系统为直升电梯，门窗系统为塑钢门窗。我所实习的公司叫做陕西中长建筑工程有限公司。

　　实习日记二7月16日多云

　　今天是我在工地现场实习的第二天，虽然在办公室看了一天的图纸，但给我的感觉是在现场看图纸与在学校教室看图是完全不同的。在学校看图是平面感觉，在施工现场看图更加有立体感，与施工方法、施工工艺相结合更切合实际，从中可以发现许多以前在课堂上不能发现的问题。现在正是地下施工阶段，看完图后再去现场去看看工程实体，在大脑中形成一个立体完整的建筑物，能够把图纸和实际有效结合起来。在现场，我看到了两座忙碌的塔吊正在运输钢管，是构造柱的组成部分。技术部人员下午的工作就是搬运钢管到现场，我也参与其中，体现了一下搬运工的工作，干了不少苦力活。我发现只有在现场才能更好的学习工程知识，毕竟理论结合实践是最好的方法。

　　实习日记三7月17日多云

　　今天引起我注意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网，很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋，可是从来没有想过他们之间会是怎么联结的。今天才知道是用一跟跟的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎。之间他拿一把长约30公分的钢丝，对折后放在两根钢筋的连接处，用手中的自制小工具（好象是用φ6的钢筋镊制而成）眨眼工夫，已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具，比用钳子拧不知道要快多少倍了。一个趁手的工具，可以提高效率，我发现工地好多自制的工具，用起来舒服多

　　实习日记四7月18日晴

　　这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用。对以后学习提供了很好的感性认识。钢筋加工制作时，要将钢筋加工表与设计图复核，检查下料表是否有错误和遗漏，对每种钢筋要按下料表检查是否达到要求，经过这两道检查后，再按下料表放出实样，试制合格后方可成批制作，加工好的钢筋要挂牌堆放整齐有序。

　　（1）钢筋表面应洁净，粘着的油污、泥土、浮锈使用前必须清理干净，可结合冷拉工艺除锈。

　　（2）钢筋调直，可用机械或人工调直。经调直后的.钢筋不得有局部弯曲、死弯、小波浪形，其表面伤痕不应使钢筋截面减小5%（3）钢筋切断应根据钢筋号、直径、长度和数量，长短搭配，先断长料后断短料，尽量减少和缩短钢筋短头，以节约钢材。

　　（4）钢筋弯钩或弯曲：钢筋弯钩。形式有三种，分别为半圆弯钩、直弯钩及斜弯钩。钢筋弯曲后，弯曲处内皮收缩、外皮延伸、轴线长度不变，弯曲处形成圆弧，弯起后尺寸不大于下料尺寸，应考虑弯曲调整值。钢筋弯心直径为25d，平直部分为3d钢筋弯钩增加长度的理论计算值：对转半圆弯钩为625d，对直弯钩为35d，对斜弯钩为49d

　　实习日记五7月19日晴

　　我主要看了工程的钢筋标注，以下是基本原则及表示意义：上部钢筋根数、等级、直径（上层根数/下层根数）；下部钢筋根数、等级、直径（上层根数/下层根数）详细标注：名称—轴号—梁号—梁宽×梁高（跨数）。级数直径@密肋宽度/一般宽度（支箍数量）箍筋底部通长筋数量、等级、直径；顶部通长筋数量、等级、直径腰筋数量、等级、直径；集中标注：详细标注的位置不一样，表示钢筋接头的位置不一样，标注在梁中，表示接头在梁中，标注在梁端，表示接头在梁三分之一处，并要错头搭接。

　　实习日记六7月21日多云

　　今天，我简略的了解了钢筋的绑扎法，并查阅了相关资料，总结如下：

　　1、核对成型钢筋：钢筋绑扎前，应先按设计图纸核对加工的半成品钢筋。对其规格、形状、型号、品种经过检验，然后挂牌堆放好。

　　2、钢筋绑扎：钢筋应按顺序绑扎，一般情况下，先长轴后短轴，由一端向另一端依次进行。操作时按图纸要求划线、铺铁、穿箍、绑扎，最后成型。

　　3、预埋管线及铁活：预留孔洞位置应正确；桩伸入承台的铁筋、承台梁上的柱子、板墙插铁，应按图纸绑好，绑扎应牢固（应采用十字扣绑扎或焊牢，其标高、位置、搭接锚固长度等尺寸应准确，不得遗漏和移位。

　　4、受力钢筋搭接接头位置应正确。其接头应相互错开，上铁在跨中，下铁应尽量在支座处；每个搭接接头的长度范围内，搭接钢筋面积不应超过该长度范围内钢筋总面积的1/4。所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎，不得跳扣。

　　5、垫块：底部钢筋下垫水泥砂浆或大理石垫块，保护层的厚度40mm，每隔1m放一块，侧面的垫块应与钢筋绑牢，不应遗漏。

　　实习日记七7月22日雨

　　由于天气原因，我在办公室里查看资料，主要看了监理方面的资料，了解了安全文明施工，最主要的是“三保、四口、五邻边”的防护。“三保”防护（安全帽、安全带、安全网）：

　　（a）凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。

　　（b）凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。

　　（c）安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。

　　“四口”防护：

　　（a）该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。

　　（b）楼梯踏步拆模后，沿楼梯设12m高双层护身栏杆。

　　（c）在该工程的东西两侧各设一个通道口，并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口，长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满，其余暂不通行的单元入口临时封闭，封闭要牢固严密。

　　（d）予留洞口要用盖板盖严，固定牢固。

　　（e）通道口、楼梯口要有醒目的示警标志，夜间挂红灯示警。

　　“五临边”防护：

　　（a）基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。

　　（b）通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置12m高的双层护栏，并挂安全网。

　　（c）电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。

　　（d）上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。

　　（e）各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。

安全日记篇2

　　昨天晚上，妈妈收到一个不好的消息：她一个朋友六岁的.儿子在玩耍中一不小心从自家的楼房三楼坠落到底楼地面上，头部重伤——头肿耳朵流脑花，只有心脏还有一丁点跳动和余温，后来去一医院抢救无效死亡。妈妈觉得很心痛。

　　很惋惜！同时也告诉我在玩耍中一定要注意安全。我对妈妈说：“那个小孩我也认识，以前和他一起玩儿过，这个教训太深刻了！妈妈您放心我以后会小心的！”

安全日记篇3

　　孩子，是家庭的希望。学生，是祖国的未来。一场场灾害，让我们失去一个有一个的同胞。溺水，地震，火灾，车祸，一氧化碳中毒……这些灾难时时在我们身边徘徊，突如其来的意外会使我们不知所措，随时都可能失去生命。那如何防御这种灾难呢？

　　在今天的早上，我打开了电视机，观看了“安全教育”这一课，这一课，令我受益匪浅，感慨万千。里面讲到了三个要点：①珍爱生命，安全第一，②安全教育，至关重要的。③人人关心，保护生命。我看到里面这样的报道，因溺水和车祸死亡的人数，是占多种灾害中的第一位，车祸大多发生在城市，那是因为很少人遵守交通规则，而溺水大多发生在农村，许多孩子在没有经大人的同意和陪同下，私自到河边等游水玩耍，因水流太急而溺水身亡。我还看到这样一段片子，在成都市某学校发生了大地震，因学校安全教育意识强，全校师生竟没一个伤亡，可见，安全意识是多么重要，当人们埋怨灾害时，是否反思过自己，如果平时多做地震演习，遵守交通规则，在游泳时对自己的水性有自知之明，那就会大大减少生命的威胁。至于火灾，在我看来大多是人们自己造成的，有位学生在看书时点蜡烛，最后睡着了，蜡烛烧到被子上引发了火灾，还有位学生烧开水时没注意，导致水烧干后引发火灾，还有大部分学生为了用电方便，把电路的`通路改成短路，以至于引发火灾。

　　一条条被灾害夺走的生命和一条条从灾害死里逃生的生命，这几乎源于有没有安全意识。为了我们宝贵的生命，为了我们美好的将来，让我们共同遵守安全意识，珍爱生命，远离灾害吧！

安全日记篇4

　　今天我参加了安全知识竞赛这个活动，这个活动很好，全国的小学生都可以参加，我们老师说，要现在先练习，再点击看是竞赛，我竞赛一次，一看，好多同学都得了100分，我才得了92分。

　　不过没关系，我还有一次机会，争取下一次得100分。

安全日记篇5

　　今天，是周六，早上妈妈带着我和欧阳妈妈带着欧阳一起参加了，我们班，家委会组织的安全教育活动。我们在深圳市现代安全实景模拟教育基地集合，有一位姐姐为我们讲解。我们先从三楼“消防安全体验馆”开始，又参观了家居，交通安全，急救等。还抢答了问题。妈妈说：“这是一次，很有意义的安全教育活动。”

安全日记篇6

　　这个月要竞选安全标兵了，我也想参加班级激烈的竞选。为什么我要参加竞选呢?下面，就请你听我说一说吧。

　　我是班上周一的“安全小卫士”，每到周一，我总能按时上岗，管理同学们的课间文明游戏情况。每当我看到同学们玩危险游戏的时候，不主动礼让同学的时候，我总能及时上前劝阻，如果他们不听，我还会给他们讲道理，给他们讲追逐打闹的危险，礼让同学的好处。

　　更重要的一点是，我不仅能管理同学，我自己还能严格遵守学校的规章制度。我下课能够文明游戏，不追逐打闹，能漫步行走，上下楼梯靠右行，主动礼让低年级的.小弟弟小妹妹们。讲起不早到不迟到，除了每周一次的开门和锁门，早到迟到简直是谈不上。放学后，我从不围聚小摊，总是早早的回家。

　　希望大家支持我，投出你宝贵的一票吧!

安全日记篇7

　　设备选型：在物料衡算基础上，根据GMP及不同的设备特点，在资金、先进性、操作、维修等方面综合考虑，对设备进行选型。

　　双纤片固体制剂产量为：片剂2.5亿片/年（0.3g/片），年工作日250天，每天2班，则每班处理量为150㎏。

　　1.粉碎工序——粉碎机：选用高效粉碎机1台——

　　【主要用途】

　　采用混合喷粉法原理设计研制而成、广泛适用于制药、食品、化工等行业的.物料粉碎。

　　【特点】

　　本机结构简单，粉碎室拆装与清洗方便，具有运转平稳、移动方便、噪音低、粉碎效果好等优点。

　　【工作原理】

　　本机属高速运转机械、被粉碎物经高速刀片剪切获得粉碎。该机还可根据不同物料选用各种殂状及尺寸不同的刀片，粒度大小通过更换筛网或调正速度获得。

　　【技术参数】

　　型号GFSJ-8；生产能力（kg/h）10-100；成品细度（微米）12-120；功率（kw）3；可调速度（r/min）2350-4360；外形尺寸（长×宽×高）（mm）1050×600×1600；重量（kg）150。

　　2.过筛——过筛机：选用高效过筛机1台

　　【主要用途】

　　ZS型系列分层筛适应于流水作业，是粗小颗粒比例不等过筛连续出料的理想设备。

　　【结构与性能】

　　本机由料斗、振荡室、联轴器、电机等组成。振荡室内有偏心轮、橡胶软件、主轴、轴承等

　　组成。可调节的偏心重锤经电机驱动传送到主轴中心线，在不平衡状态下，产生离心力，使物料强制改变在筛内形成轨道旋涡，重锤调节器的振幅大小可根据不同物料和筛网进行调节。整机结构紧凑、体积小、不扬尘、噪音低、产量高、能耗低、移动、维修方便。

　　【技术参数】

　　型号ZS-350；生产能力（kg/h）60-500；过筛目数（mesh）12-200；功率（KW）0.55；主轴转速（rpm）1380；外形尺寸（长×宽×高）（mm）540×540×1060；重量（kg）100。

　　3.混合——混合机：选用高效混合机一台

　　【主要用途】

　　本机适用于制药及其它工业上的干物料颗粒混和之用。

　　【特点】

　　混和筒结构独特、混和功效高、无死角、混和均匀。

　　【技术参数】

　　型号GHJ-500；全容积（m3）0.5；生产能力（kg/次）100；配用真空泵型号WL50；进料时间（min）4-6混合时间（min）6-10；筒体转速（rpm）12；功率（kw）2.2；外形尺寸（长×宽×高）（mm）2500×1350×2450；回转总高度（mm）2450；重量（kg）550。