关于安全日记模板合集八篇
转眼一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，不如趁现在好好写一篇日记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的安全日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
安全日记 篇1
记得小的时候，爸爸总是在家里各个地方放灭火器，东边放，西边放，妈妈还要经常擦来擦去，过一段时间又要新的，那时候年幼的我很不理解，为什么要如此麻烦？我们家从来都没用过啊，放着还占空间，况且我们家又没有发生过火灾呀。
我长大了才明白，原来，防火并不是儿戏，而是人人都应该有的责任，应该从自己做起。火，我们既离不开它，又要远离它，它给了我们生活的快捷，也夺取了一些人的性命，火灾是无情的，但是是可以预防的，可又要怎样预防呢？在厨房时，使用油锅的时候，人绝对不能离开，如果油的温度过高，千万不要惊慌，用锅盖迅速盖上，并将油锅平稳地端离炉火，等待完全冷却。还要经常检查煤气是否泄漏，可用涂肥皂水的方法来检测，一旦发现泄漏，立刻关闭厨房的'燃气进气闸门，再开窗户通风换气，然后立即通知燃气公司来人检查。当我们使用电器时也有许多地方要注意：不能贪图便宜而买不合格的电器；要使用功率大的电器时，先到供电部申请报装扩容；不能盲目增加用电器具，导致电线超负荷运行；不要在无人看管的情况下使用电熨斗、吹风机、电炉等电器。除此之外还有许多，当然，在家里、车里常备灭火器是最基本的，过一段时间都要检查是否过期，指示针是否还在黄色或绿色区域，还要学会如何正确使用。
当真正起火的时候又要怎么办呢？如果遇到纸张、木头或布起火时，可用水扑灭，如果是电器、酒精、汽油、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等去灭火。如果遇到火势大的火灾，能及时撤离的先撤离后报119火警，如果不能立即逃离，要先报警，没有手机的情况下，应大声呼救或采取其他方法引起邻居、行人的注意，协助灭火或报警，尽快俯下身，用湿毛巾捂住口鼻，绝对不能惊慌，不能盲目采取行动。逃离时不可使用电梯，应从防火通道火消防通道撤离，在有把握的情况下，可使用绳索或撕开之后连接起来的床单，一头系在窗框，然后顺着绳索滑落到地面。如果无法逃离房子，应立即躲入卫生间暂时避难，用水喷淋迎火窗，把房间内的一切可燃物都淋湿，在避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
消防安全一直伴随着我们的成长，其实是与我们息息相关的，每个人的生命只有宝贵的一次，火是无情的，但人是有情，我们要好好珍惜自己和别人的生命，让熊熊烈火没有可趁时机。
安全日记 篇2
今天，我回到老师办公室做点东西，正巧，许多老师的子女也来了，本来幽静的办公室变得热闹起来。
老师们都去开会了，临走前，妈妈给我玩一玩电脑和写一篇观察作文。贪玩的我来到班主任的'办公桌旁看书……忽然，只听见“轰隆哗啦”一声巨响，一大片天花板掉了下来。我们都“抱在了一起”。我们走过去，仔细瞧了瞧，又用手捏了捏，啊呀呀，不得了，那东西软极了！！这……这是不是白蚁把它吃掉的？”珠珠问。“一个小笨蛋，竟然说是白蚁吃掉的，喂，好像白蚁是吃木的。”蔡俊健好声没好气地说。“好啦，废话以后研究，现在研究的是：快去告诉“老班”啦！！！”我和区绮琦异口同声地说。蔡建辉立刻打电话悄悄告诉他妈妈：“喂，妈妈，我们办公室有一些……”过了大约一分钟，郭老师立即从三楼的会议室赶来，问明情况后，让我们这些“勇士”快去拿扫把和铲子。拿完这些后，郭老师拿着一把椅子跳上去，拿了一把扫把顶了顶上面，看看还有没有的落下来，果然，一声巨响飘到我们的耳朵旁，我们立刻闪到了一边去。弄完后，我们又把其他碎片打扫干净……
过了一会儿，老师们回来了，他看到我们在打扫碎片，又看见天花板上的窟窿，大吃一惊，全部都发出议论声，许多老师还对大队辅导员说要加我们几个人的班的分数。
唉，原来生活上一切东西也有安全隐患啊。
安全日记 篇3
寒假来了，热闹的春节也随之也来，在这样一个特殊的节假日里，人们首要关注的就是学生的安全问题。
安全是我们最任何事情的前提基础，如果我们的安全收到了威胁，那将是一件令人恐慌的事!安全，对于每一个人都很重要，对于我们这些未成年的小学生来说就更为重要。你们的安全牵动着父母、老师的心，关系到你能否快乐的学习、健康的成长，关系到每个家庭的幸福，关系到校园的快乐和谐。
同学们的.身上倾注着父母、老师、祖国的希望，你们能够安全、健康、快乐的成长是全体老师和家长们的共同愿望。为此，我们老师天天讲安全，处处讲安全，不知开展了多少次安全教育，使每个同学都知道生命的珍贵。但是在日常生活和学习中仍然有少部分同学存在着侥幸心理，总有一些同学忘记了老师的教育和家长的叮咛，不注意自己的行为，结果不仅伤害了自己，甚至伤害了同学，不仅耽误了自己的学习，还影响了父母的工作，给家庭带来了严重的损失，给学校带来了不良的影响。
我们来看下面几组画面：放学时，公交车还没有停稳，就有几名同学蜂拥而上，争着往车上挤;公交车已经开走了，仍有同学在奔跑着追赶;放学路上几位同学在马路边戏耍打闹，追跑推挤;还没到上学时间，就有同学过早来到校园门口集中拥挤，买零食吃;学校大门一开，就有同学想往前冲，争抢第一;课间追逐打闹，玩危险游戏;一下课就扑在阳台上往下看;从楼上往楼下仍东西;在校园里奔跑，几乎撞倒老师和同学;放学后，不按时回家，在半路逗留玩耍，等等。
其实，安全隐患就是在我们不经意之间发生的，等到我们后悔时就已经晚了。
同学们，希望大家能够在这特殊的节日里过一个快乐的寒假，有自我保护的安全意识。为你，也为你的家人着想。
安全日记 篇4
今天蔡老师带我们去参观下吕浦消防中队。虽然天空下着蒙蒙细雨，但是我们个个兴致勃勃，满怀好奇。
首先，消防员叔叔给我们简单介绍了五辆消防车。红白相间的消防车非常醒目，特别是那辆曲臂登高消防车，可以把人们送到42米高的地方，太厉害了。
接着，消防员叔叔介绍了两套消防服的`功能，并让几个同学试穿了一下。看着孙靖哲穿上消防服，我忍不住笑了出来，因为衣服实在太大了。
然后，消防员叔叔带我们参观了他们的房间。我们都惊呆了，他们的被子叠得像豆腐块一样整齐，他们的床单铺得像一张平整的白纸。
最后一站是在四楼。汤姆猫非常幽默生动地介绍了消防常识，惹得我们哄堂大笑，很轻松地记住了这些知识。
通过这次参观活动，我很想当一名小小消防志愿者。
安全日记 篇5
在生活中隐藏着许多危险，而交通安全无处不在，生命只有一次，许多人还未享受到生活的美好，就被夺去了宝贵的青春年华，身边的安全隐患不容小觑，我们要遵守交通法规，为我们的青春年华做好保障……
人的生命只有一次，我们要珍惜生命，注意交通安全，现在由于交通而死于非命，比如说：有一位女孩只有8岁，在一次车祸中失去了双腿，终身只能靠双拐行走；还有因为驾驶员超载超速驾驶使14个鲜活的生命消失在缤纷的世界里。还有许多“中国式过马路”的事例，那一天我亲眼目睹了一次惊心动魄的事，那时一大堆初中生聚集在一起，忽视了红绿灯的存在，大家一起横穿斑马线时，一辆跑车飞驰而过，擦过了一位初中生的肩膀，那位初中生被突如其来的跑车吓得魂飞魄散差点就失去了自己宝贵的生命。有多少白发人送走了多少黑发人，生命就在一念之差这些交通事件并不是不可避免的，只要每个人遵守交通规则，知法，懂法，守法，提高安全意识，改变不良行为，就会避免不必要的.伤害。
这一幕幕惊心动魄的事件都来自我们身边，我们必须学习和遵守交通规则。人的生命是短暂的，一去不返，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让安全时时刻刻陪伴在我们身边，伴我们安全成长！
安全日记 篇6
今天的社区长跑，我们班发生了一起流血的事件，通过这件事，我把安全，更加牢牢地印在了自己的的脑海中。在长跑的过程中，我听到了学校在通知许老师到卫生室，知道一定是有人受伤了。
回到教室，见王同学不在教室里，听同学说，她好像受伤了。好像是在路上系鞋带，结果后面的同学没来得及刹住自己的脚步，就撞到了她的身上，导致她的脸一下子趴到了地上……听到这些，我心里七上八下的'，也不知道她的伤严不严重。
第三节课，王同学从医务室上来了，只见她的额头上、鼻子上、手上、脸颊上都严重擦伤、破皮了，我顿时替她感到疼。我也想起了自己刚才在跑步时，只顾着看前面，没注意到地下的消防栓，还好自己眼疾手快，跨过了消防栓，看着她脸上还有几滴泪珠衬着脸颊流下来，想着要是自己反应不快，那估计我也会受伤的。
今天通过了王同学和自己碰到消防栓这件事，我更加深刻地体会到了安全的重要，以后也希望同学们能记住这次见血的教训，时刻把安全记心上，防止这种事情再次出现。
安全日记 篇7
看了安全教育视频，我知道了水痘和麻疹都是传染病，我会告诉不知道的人，我会教他们如何预防传染病。
我还知道地震时如何逃走，地震发生时应该把书包放在头上，如果被压住，就不要乱动，应该大声呼救。
如果食物中毒会发生呕吐现象，如果发生了应该及时向老师报告，要拿木棒挠喉咙把中毒的食物吐出来。
安全日记 篇8
学生在教师节第二天跟我说被偷了220块钱，我当时脑袋嗡嗡想，这也太快了，才第二周，我就要开始学破案了。烦躁的问了几个老班主任，都是让我和政教处报告，于是我一脸忧伤的和领导说了这事，领导说这事在女生宿舍发生的，影响非常不好，务必查出且严惩。于是我就安陈老师所说的方法进行第一步，集合那个宿舍全部同学开会，很严肃的说这么事情，观察她们的动作和表情。在进行第一步的时候，我一直后悔自己没有把犯罪心理学学好，书到用时方恨少。在差不多20分钟的说话里，发现一个一直低着头的、一个一直玩手中水卡的，一个一直抱怨自己昨晚也丢了20块的。(不要鄙视我，我其实根本不记得这三人名字，但是还是故作认识。)当时开会说的都很简单，先让多有人坐在下铺，两排，用伤心的语气陈述这个事，然后表扬女生宿舍，接着因这事对女生宿舍的失望。当所有人都低下头时，就严肃的表达自己要彻查此事。请被盗人自述，说最后看到钱的时间，发现被盗的'时间及案发的现场。说完之后请同学们分析这个案子，门有2个锁，没有被撬痕迹，其他同学的东西也没有翻动痕迹，这只能说是宿舍内部人所为。当2个女生表达了自己的分析后，我也说了自己的分析，并且说自己该如何查此事(先自己查，查不出就请学校，最后报警)，接着又说到涉及的法律，分析这其中的利弊，(其中说了3次“我相信那位同学是一时起意拿钱的，请记得还钱回去”。)然后就让全宿舍自己反思为什么会出现这种情况。
我当时开完女生宿舍会，一点把握也没有，脑袋朦朦的，一直懊恼自己没有做好预防工作。下午有一节素质教育课，我决定拿来上心理课。网上下载了了一个法制教育的课件，修改了一些，就直接拿去教室上课，一开始就告诉全班自己上这节课的原因，全班当时一片闹腾，好几个同学都发表了对这个盗窃案的分析。自己又再一次强调了此事的严重后果，然后讲相关法律知识。先是呈现中学生在校园里出现的“偷盗、敲诈勒索、打架、抢劫、吸毒”，出现这种写犯罪行为的原因(上网成瘾、懒惰、管教不严、情景诱导)，然后讲到这几种行为所涉及到的法律惩罚，当自己遇到这种情况时，应该如何保护自己。就我们班的偷盗案来作为例子分析，将犯罪原因、犯罪后果重点讲一遍，最后提出警告。
我一点底气也没有，第二天事情很多，只是单独问了那个被偷钱的人，就没有过问事情了。第三天的时候，那个被盗者跟我说钱已经放回来了。心里的一块大石头放下了，还没来得及高兴一下，有个学生给我报告班长收到姑娘情书了。
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