【精华】好人好事日记汇编5篇
很快一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的好人好事日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
好人好事日记 篇1
当提起好人好事时，你首先会想到谁？一定是那些名人吧？而那些发生在你身边的好人好事，也许，我们忽略了它们。但在我心目中，那些发身在你身边的好人好事更值得记忆。事虽小，但留给人的感动不小。
想起那一次，我感受了一个人的好人好事，它给我留下了深刻印象。那是一个普普通通的周四，校园里没有一丝声音，因为同学们都在教学楼里面认真的上课。而我的心并不平静，像关在笼子里想飞出去的小鸟一样，焦急的盼望着下课铃响。“铃铃铃”盼望已久的下课铃响了，我迫不及待的冲出了教室，奔向操场。正当我像一只冲破牢笼展翅飞翔的小鸟在操场上欢快的奔跑时，一个人突然狠狠的撞在我的后背上。受了惊吓加被重击的我重重的摔在了地上，那人不仅没有把我扶起来说声对不起甚至连看也不看一眼，就跑掉了。疼痛已经开始撕咬我的左腿。我侧过身来一看，血已经沿着我刮伤的小腿流淌下来。一时间我急得不知所措，过了一会儿，我平静了下来，准备去医务室，强烈的疼痛感让我难以站立，我一边一瘸一拐的走着，一边在心里咒骂着那个将我撞倒的人。正当我艰难地冲着医务室走去时，一个小男孩停在了我面前。我打量了一下这个小孩：个子不高，圆脸，像一个比我小两三岁的孩子。他身着艳丽，面带微笑，一副天真可爱的样子中流露出一个孩子的开朗和阳光。他似乎注意到我腿上长长的血迹。他抬起头，惊讶的望着我，我冲他苦笑着。“疼吗？”小男孩关切的问道。“我扶你去医务室吧。”“好呀，谢谢。”我高兴的说，但是，我马上又拒绝了：“算了，耽误你上下一节课。”我是真的不想给他添麻烦。“放心，误不了，我们下节课是体育。”他回答到。我被他的热情感动了，经过再三推托，还是答应了。
在扶我的过程中，他似乎很吃力，他想尽办法让我感觉舒服一些，还时不时的.问问我的感觉。面对他的热情和友好，我只是感动，连话都说不出来。在途中，我们没有交谈什么，甚至不知道彼此是几年级几班的，连名字也不知道。
到了医务室，校医帮我轻轻擦去血污，为伤口消毒，并贴上了一片创可贴。谢过校医后，我离开了医务室。在外面等候的小男孩见我走路依然不方便，有提出要扶我回教室。他的热情令我无法拒绝，所以，他又吃力的把我扶回了教室。到了教室门口时，正好上课铃打了，我让小男孩回去上课。我们道过再见后，他便迈着轻松的步伐离开了。他轻快的脚步中，显出了无比的快乐和轻松。小男孩的热情和友爱深深打动了我。小男孩在我需要时给予了我帮助，这就是一件好事。
我们身边的好人好事给我们留下的感动太多了，就算事情再小，留给我们的感动永远不会小。
好人好事日记 篇2
童年是快乐的，是感动的，在小学的生涯中我目睹了许多的好人好事：默默的为班级擦黑板、帮助成绩不好的同学提高成绩、贡献书籍、倒垃圾、布置黑板报……
其中，我印象最深的是我们班的施同学帮助成绩不好的同学提高成绩。她，平日里帮助老师整理作文，在百忙之中抽空帮助提高她同桌的成绩。有一天，老师要求同桌互相检查背诵课文；她接过同桌递过来的书，只见她同桌结结巴巴的背诵起来，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用蓝色的记号笔画出来提醒同桌，可她同桌不耐烦了：“你就帮忙一下吗！就说会被不就行了！”可她却义正言辞的拒绝了：“有调查报告显示、有约33%的学生认为自己背书慢他们的心态多半是随便无所谓”或认为自己记忆力不好，以此为借口，有部分则紧张。烦躁。或静不下心来，有51%的同学认为背得多少算多少，只要用心背，无杂念就好，仅有16%的同学认为他们背快，且记得牢，他们的心态偏向于，无论如何也要背下来。所以你不能放弃啊！要相信自己。”过了一会儿，她同桌“卷土重来”，她放下手中的事物，耐心的听他背诵，提出一些小意见，提供背诵方法；如此反复，她的`同桌终于背好了，而她手中的作业却拖延了很多，她不厌其烦的态度令我敬佩，她的耐心与执着令人感动。
在她年复一年，日复一日的帮助下她的同桌成绩提高了不少，受到了老师的表扬与赞赏。
她的这份执著与耐心是绝无仅有的，她的这份坚持是难能可贵的，我们应该像施同学学习，拥有更多的好人好事，使我们班充满爱的正能量，努力学习，向互助示范班进发！
好人好事日记 篇3
今年暑假，爸爸妈妈带我去北京游玩。当我们游完故宫以后，在去王府井的路上看见了几个残疾人，有的没有胳膊、有的没有腿、还有的双目失明，我看着他们很可怜，就对爸爸说：“从我的零花钱中扣出一部分来献爱心吧！”爸爸高兴的'说“：当然可以。”我给残疾人都给了钱，他们感激地说：“谢谢！”我说：“不用谢！”我心里暖暖的。
一路上，我在想：“如果大家都关心残疾人，那么他们就不用沿街乞讨了；如果大家都献出一份爱心，世界将变得更加美好。”
好人好事日记 篇4
好人好事，在生活当中是经常看到、遇到的事情，帮助别人并不困难。——题记
今天，我生病了。婆婆带我去看病，由于针水滴得慢，打到妈妈下班还没打完。
妈妈带中午饭给我吃，吃着吃着，妈妈对我说：“晴晴，你看前面的小朋友，多可怜啊！好像说她们要去拿药，小孩没人看管。”于是，妈妈走到前面说：“小朋友，你婆婆是不是要去拿药啊？”那一个小朋友惧怕的点了点头。然后，妈妈跟小朋友的婆婆说，我帮你看小孩。那位婆婆兴奋的点了点头，脸上充满了感谢，然后去拿药了。
妈妈温和的'问小孩：“小朋友，你是不是发烧？那就要喝多点水。”那一个小朋友乖乖点了点头。妈妈又去沏茶给小朋友喝，等那位婆婆回来后，妈妈回到我身边。我问妈妈：“你为什么要去帮助她呢？”妈妈就说：“人家需要帮助的，你就应该帮助，在现在的社会上，你帮助他人。如果你有困难的话，人家也会帮助你，晴晴你长大后一定要乐于助人。”
没错，帮助别人并不困难。
好人好事日记 篇5
有一天，下起了倾盆大雨，小明看见平平向上都湿淋淋的，赶紧跑过去和平平一起合用伞。过一了会儿，小明和平平看到了一位老爷爷也像刚才的`平平一样湿淋淋的，小明蹲下去说：”把雨伞拿住，然后骑到我的肩上来。”果然，大功告成了，他俩赶紧跑过去，三人合用一把伞。雨停了，老爷爷说：“孩子们，你们是少先队员啊！谢谢！”他俩说：“是的，老爷爷，再见，不用谢。”老爷爷说：“孩子们再见。”
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