日记一则作文

时间：2024-09-06 17:54:44 日记我要投稿

实用的日记一则作文锦集6篇

　　一天即将过去了，我相信大家都是有收获的，这时候，最关键的日记怎么能落下。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的日记一则作文6篇，欢迎大家分享。

实用的日记一则作文锦集6篇

日记一则作文篇1

　　时间：20xx年8月5日星期六天气：阴

　　天气一整天都处于阴状态，天空灰蒙蒙的一片。待到中午时下起大雨。屋子外面下着大雨，屋里则为小雨，等到雨停时，堂屋已积水成小塘，是自己的家，虽然年久，但情难断。父亲说：“过年时回来将瓦房修一修”。毕竟牵绊了一生的房，不能丢。我却不能为家里出力分忧，甚至还要亲眼见证雨水的灌入。这是我的家，有着太多的回忆。爷爷说如果在他们的那个年代到我这个年龄已经是掌握了建房技术的，何况区区漏水？我想也是，爷爷们生活的年代艰苦，每一位男孩到我这个年龄时想必是有所担当了的，有的可能已有一个家，已有妻儿，为一家生计而奔波。可惜时代在变迁，我不可能会活在过去。一方水养一方水，一个年代也是会养一方人的。勤劳的年代记忆已经开始模糊，我忽然有些理解为什么现在的'年轻人失业在逐年增长。

　　晚上的天空有着暗淡的月色，无边的天际没有一颗星星，半空着就悬挂着一颗朦胧月亮，也许是因为阴天的原因吧。不过在阴天的能有月亮，也实属不易了。我应该庆幸，想必事后会怀疑自己是否做梦的。

　　读一篇文章，收获一点心得，我们不应该畏惧迟钝，倘若以持之以恒的精神耕种，相信会有水滴石穿的收获，哪怕最后是一无所获，经验告诉我们这是一条怎样的路。

日记一则作文篇2

　　观察日记一则九月二十日星期六阴秋天的脚步今天，我们和徐老师兴致勃勃的去小西湖。我们一边说一边走，终于来到了小西湖。哇！仔细一看，草地、大树都显得焕然一新。老师告诉我们开始收集树叶了。我低头一看，有一片绿得如玉的叶子。我拿着叶子仔细端详，叶子好像蝴蝶的翅膀，十分奇特。这时，我发现大家围在一起，走过去一看，居然有一条又大又粗的蚯蚓，它的身体在地上摆来摆去，好心的同学把它送回了绿油油的草地里。突然，花丛里响起了“曲！曲！”的声音。大家都围过去一看，是一只快乐的'蝈蝈在歌唱：“空气好新鲜呀。”我们捡了许多落叶，各种各样的叶子真是精美，那细致的脉络，有的像仙女，有的像波涛汹涌的大海，有的像渔网。该回去了，我看着那美丽的小西湖，恋恋不舍的离开了！

　　再见了！小西湖。

日记一则作文篇3

　　早上，天还没亮，“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”，我被清脆的鸟声叫醒了。“哇！”，我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！打开窗，看到两只小鸟，在树梢上跳着轻快的舞蹈呢！

　　中午，有一只小鸟飞到了我家阳台上展开嘹亮的歌喉，独唱欢快的歌呢！看到这一切，我不禁想起了两句话：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。

　　晚上，这些小鸟会怎么样呢？会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？真希望这些小鸟，能度过一个平安的夜啊！

　　在点评文中，我们把小作者原文中——我就被一些清脆的鸟声叫醒了，增加了声法，把声音更加具体化、形象化。我们要提醒小朋友，要言之有声。文字是有声音的，有了声音的文字才会更加立体、形象。第二句原文中——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟，让我深深感动。确实写得很棒，这是一个意法的运用。有的妈妈也提出这一句写得很好，我们在这里特意地去修改，并不是说小朋友写得不好，而是换个角度、换个技法让大家体会其中的区别。

　　语言本身是没有温度的，但小朋友在这里提到了“温暖”，实质是一个通感的技法。比如，我们会讲：妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的运用，因为“笑”本身是不会甜的。同样，我们会讲：爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的运用，因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动，变成：“哇！”我惊喜地叫了起来。多么好听，鸟声好清爽、好温暖啊！——其用意是让大家体会一下通感。“清爽”与“温暖”，本身是人的触觉系统的感受，而我们把这个触觉的感受挪到声音上来，便有了另一番趣味。关于通感的'运用，可以参考《提高篇》第三章，这种技法一点也不少见，比比皆是，大家慢慢体会。

　　在原文中小朋友写到了早上与中午的鸟，为了让大家体会到对称，让文章更加丰满、更加有条理，我们就刻意地加入了晚上。早上，有两只鸟在树上；中午，有一只鸟在阳台上；晚上，小鸟们会在哪呢？以时间为参照来写鸟，就会多一种思路。特别是小朋友引用的诗，启发了我们，所以就不妨多启发一下，于是才有了——今晚会不会“夜来风雨声，花落知多少”呢？。

　　另外，还有一个思路也可以去体会：那就是早上的听，中午的看，晚上的想。如此的对称，如此的思维，也可以把鸟写得丰满立体。

日记一则作文篇4

　　今天不知怎么了，思考了许多。

　　就说说“人”吧！我们从出生开始就要学习走路、吃饭、穿衣服等。到四五岁后又要步入幼儿园生活；七八岁后又要步入小学生活；十二三岁步入初中生活；十六七岁步入高中生活；十九二十岁就要步入大学生活。如果你自认为在大学里成绩还算不错的话，可以考虑考研，当个研究生、博士生、博士后，对自己以后找工作相对下来好找一点。

　　临近三十的时候，又要结婚生子了，生下来一个孩子又要步入你年轻时候漫长的求学之路。等他长大的时候，你又要向你自己父母那样操劳她（他）的婚事，等他们有了自己的孩子的时候，有要帮他们带孩子或者安享晚年之乐。不就你就死去了。

　　这就是人活在世上的一个过程，当然你活在世上的过程可以独一无二，但你的.结果跟所有人类一样，都终将死去。

　　我现在才明白，人为什么要活着，因为你可以交朋友，拥有友谊；你可以爱家人，拥有亲情；你可以结婚生子，拥有爱情与孩子。人活在世上是发挥自生的价值，懂得世间的真理……不过，这一切都取决于你自己。

日记一则作文篇5

　　7月10日星期五晴转多云

　　早就听说水有浮力了，可是苦于一直没有机会实验一次。今天上午，在我的一再央求下，爸爸终于答应了，我高兴得一蹦三尺高。

　　吃过早饭，我便迫不及待地准备起鸡蛋、烧杯、水、盐等实验材料。只见爸爸首先接了两杯清水，将盐轻轻地倒进左边地杯子中。这时，爸爸又将两枚鸡蛋分别放入烧杯中。我瞪大了双眼，生怕看漏了什么。可是令我们大失所望地是，两枚鸡蛋都很快地沉入了杯底。为什么实验的结果与《智慧树》上演示的结果不一样呢？是我们做的不对还是《智慧树》上演示的本来就是魔术？我苦苦思索着，平时知识渊博的爸爸这时也紧锁眉头，百思不得其解。“哦，对了！”我猛地一拍桌子，“一定是盐加少了！”爸爸听了，也觉得我这个小助手的.建议值得一试。于是，我三步并作两步地把家里的盐瓶拿了过来，一汤匙、两汤匙、三汤匙……瓶中的盐快用完了，可是可恶的鸡蛋还是那么懒懒地躲在杯底。我那刚刚燃起的希望也恰如泄了起的皮球，一点点地变小了。就在我快要绝望的时候，意想不到的局面出现了：鸡蛋缓缓地一步一摇地往上浮了起来。几秒钟后，它椭圆形的小脸瓜终于露出了水面。“成功了，成功了！”我兴奋得手舞足蹈起来。“为什么呢？”就在我得意忘形的时候，爸爸的话在耳边响了起来。我眨了眨眼睛，信心十足地答道：“因为水中的盐分越多，水的浮力就越大！”爸爸抚摸着我的小脑袋，满意地笑了。

　　今天的实验可谓一波三折。实验的成功让我真正体会到了失败是成功之母的含义。

日记一则作文篇6

　　今天，是我最喜欢上的思品课。老师给我们讲了一个拔萝卜的故事，我们都很专心地听着老师讲这个非常精彩的故事。

　　故事讲的是一个美丽的小村庄，里面住着一位白发苍苍的老爷爷，一位没牙的老奶奶，一个聪明伶俐的小孙女，还有一只可爱的.小花狗。他们生活在一个大家庭里，日子过得很快乐。

　　今年，老爷爷在地里种了萝卜籽。由于干旱，只长出了一棵小苗。老爷爷望着这棵孤独的小苗，心想：今年全家人的生活都只有靠这棵小苗了。老爷爷就精心照料这棵小苗，给它施肥、浇水。

　　功夫不负有心人，小苗终于长成了大萝卜，该收获了。老爷爷用尽力气往上拔，可是他没有把它拔出来。老奶奶也来帮忙，不但没拔出来，而且摔倒了。这时，小孙女看到了，也过来拔萝卜，还是没有拔出来。最后小花狗也来凑热闹。他们一起使劲拔，终于，一个又大又长的萝卜被拔出来了。他们都累得满头大汗，看着大萝卜高兴地躺在了地上。

　　听完老师讲的这个故事，我从中明白了一个道理。无论做什么事，都要团结一心，劲往一处使，才能克服困难，取得好的成绩。

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