放风筝日记

时间:2023-06-11 13:49:57 日记 我要投稿
  • 相关推荐

精选放风筝日记范文合集9篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,在你心中有什么感想呢?请好好地记录下在日记里。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的放风筝日记10篇,希望对大家有所帮助。

精选放风筝日记范文合集9篇

放风筝日记 篇1

  今天早上,我拿着妈妈给我买的风筝去放。我的`风筝的图案是一个蝴蝶,它的颜色很鲜艳。

  我拿着线和风筝走到小山坡上,找来一个朋友,开始放。那个朋友拿着线,我拿着风筝,把风筝往天上一扔,那个朋友就赶紧跑。她一边跑一边放线,风筝越飞越高,越飞越远,离我们大约有二十多米。过了一会儿,我发现风在慢慢减弱,风筝在慢慢落下,过了一会儿,就落在地上了。

  这一次该我拿着线了,她拿着风筝。一分钟过去了,风又来了,那个朋友赶紧把风筝往天上扔,我也赶紧往远处跑,一边放线一边跑。风筝慢慢飞上天,越飞越远。这一次,风筝在天上带的是的时间比较久。中午到了,我就拿着风筝回家吃饭了。

放风筝日记 篇2

  今天凌晨,我一觉睡醒,看见窗外下着蒙蒙细雨,我大失所望,放风筝的计划泡汤了。还好下午,太阳终于从云层里露出了笑脸。我赶忙拉着爸爸去公园放风筝。

  因为是周末,公园里的人熙熙攘攘,有的在河里划船,有的在岸边钓鱼,还有的在绿茵茵的草坪上放风筝……我们班的好几个同学也在那儿呢!我迫不及待地拿出早已准备好的风筝,摩拳擦掌,跃跃欲试。

  一开始,我以为放风筝很简单,只要按照书里说的步骤操作就“OK”了。但是,说起来容易做起来难。我让爸爸用手托着风筝,自己远远地牵着线,爸爸松开了手,可线一点都不听我的使唤。顽强的我又试了几次,风筝还是像个不听话的.小孩子,一头栽了下去,赖在地上不肯上天。

  爸爸走过来,告诉我不要气馁,双手要配合协调,要有规律的一紧一松。当风筝飞过树梢的时候,才能逐渐加速奔跑。爸爸还给我手把手的示范了一下。最后,由爷爷托着风筝,爸爸协助我牵线,奶奶、妈妈在一边喊:“放!”调皮的风筝被我们全家驯服了,乖乖地飞上了蓝天。

  我渐渐地松开了手中的线,风筝越飞越高,终于和其它风筝融合在了一起,天上有鱼形的,有蜈蚣形的,还有蝙蝠形的……他们在空中翩翩起舞,漂亮极了。我们全家欢聚一起,其乐融融,我的心里乐开了花,感到幸福极了。

放风筝日记 篇3

  清明小长假到了,老爸答应带我去放风筝。

  这天下午,老爸老妈带我去了蝶园广场。到了那里,老爸让老妈陪我来到一个小摊前选风筝,我挑了一个七彩风筝。有自己的风筝了,当时我的心里别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去,来跟它们比一比。

  交待了买风筝的时侯我高兴的情形。老爸快速的帮我将线连好,并放上支架,可以放喽!我一手拿着风筝使劲地抛向空中,另一只手迅速松线。眼看风筝就要飞上去了,可它就是不听话,像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头,最后落了下来。就这样试了几次,弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不像我想象的那样简单。但是我并没有灰心,稍作休息准备继续尝试。这回我让老爸帮我放线,我托住风筝,并对不远处的老爸喊:“老爸,我放了。”老爸点了点头,然后我把风筝向上一抛,老爸见了赶紧放线,并不停的牵动。过了会儿,风筝还是落了下来。我们就这样一遍一遍的尝试,可就是没有一次成功。直到黄昏才回了家。在路上,我想:我就不信放不起来,明天我还来放风筝。这些动作描写形象而准确。第二天,我带好风筝,直奔文游广场。到了那儿,只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”,还有正在飞翔的“老鹰”,好像正在捕捉猎物……看着这些风筝,我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天,与它们一起做朋友的.。我拿着风筝,把它猛地往天上一抛,身体迅速随着线向后跑,风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风,风筝像喝醉了酒似的迷失了方向,接着就像栽了跟头似的直往下冲,无情的落在了我的头上,像是给我泼了一头的冷水。

  能把看到的与想象的结合起来。小长假的最后一天,正好清明。我与老爸老妈一早就回农村老家扫墓。前一天我们商量好,祭祖后就到田野里再去试一试。走到了田野,老妈拿着风筝使劲地跑,这个时候我似乎看到了一丝希望,风筝一点一点在升高。“老妈,快要放上去了!”终于,一霎间,我的风筝像突然长了翅膀似的越飞越高,连线都不够长了。这天的事可以去掉。我太激动了!就这样,我放了好长时间。这个小长假过得真充实呀!

放风筝日记 篇4

  天气一点点转晴了,春天的脚步悄悄地来了。走出门,一阵清新还带着新翻泥土味的春风吹在我的脸颊。看着天空飞翔的`风筝,我不禁又想起了我放风筝的经历……

  那一次,我和小伙伴商量好一起参加学校的比赛,规则是不能用买的风筝,一定要自己动手做,并且要飞得高。

  下午,便去商店中买好了骨架和风筝线。回到家中,我把两根骨架截成两段,再把它用线缠成一个十字,在往上面涂上胶水,把骨架放在报纸上,沿骨架上画出一个四边形,再把它剪开,剪上一条长长的风筝尾巴,在风筝上粘上,这样一个完整的风筝就制作完成了。

  我拿着风筝,到小区下空旷的地方试飞。我一只手拿着风筝,一只手牵着线,慢慢跑起来,然后越跑越快。“咦?怎么不能飞?”我又奔跑起来,可是风筝就是飞不起来,我有些不耐烦,这个风筝可是我做了一下午的,怎么就飞不起来呢?我又以更快的速度奔跑起来,突然听见咔嚓一声,风筝烂了一个小角。

  我伤心极了,我是多么想让它飞翔在天空中呀,可是它就是飞不起来。一旁的老爷爷看到了,走过来对我说:“孩子,风筝飞不起来吗?”我点点头。爷爷对我说:“风筝不是这样飞的,风筝要在逆风中才可以飞得更高,你要朝反向上跑。”我重新鼓起勇气,拿起风筝常逆风方向跑去,风筝果然飞起来了,而且还飞得很高。

  我开心极了,从来没有过这样的成就感。

  其实生活也是这样,在顺风中的我们、受着百般宠爱的我们,不会学会摆脱依赖,反之只有在逆境中才能成长,才能走向成功。

放风筝日记 篇5

  今天,老师带咱们到操场上比赛放风筝。

  同学们争先恐后地冲出教室来到操场上,大家拿出自己心爱的风筝放了起来。不一会儿,在操场的上空出现了白色的和平鸽,灰色的战斗机,金黄的'小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

  我和王利拓放起“东方红3号”飞机,我举着风筝,王利拓拉着线,咱们一阵狂跑,我手一松,风筝飞了起来,我高兴得手舞足蹈,可是,刚生高一点就跌落下来,咱们又试了几次,可风筝就是飞不高。咱们垂头丧气,就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴老师走过来,对咱们说:“放风筝要顶着风跑,逐渐放开线,风筝才能飞起来。”老师边说边做示范。咱们按照老师教的方法去做,风筝果然高高地飞上了蓝天。

  咱们的“东方红3号”就像一架真正的战斗机在天空巡逻,保卫着祖国的神圣领空。咱们高兴极了,又蹦又跳。

  放风筝真开心,而且我还明白了一个道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能获得成功。

放风筝日记 篇6

  今天,我和同学出来玩,我们玩什么呢?小名说:“玩捉迷藏吧。”敏敏反驳到:“这里是田边,如果不小心就掉了下去那该怎么办。”小丽说:“那玩放风筝吧。”我说:“好吧。”

  我把家里的蝴蝶风筝拿来了,我和同学们说:“我们就放风筝吧。”我拉着线,小名拿着风筝向前跑,后来小名一放,他跑的距离不够,风筝飞起来又落下去,我又说:“这次在跑的'长一点。”他点点头,这次小名跑了很长的一段距离,一放,蝴蝶风筝飞起来了,它越飞越高、越飞越高,似乎飞到了天宫,我把手里的线全放完了,我在拉着风筝跑,小丽跑在我的前面,小名在我的旁边说:“风筝飞上天了!风筝飞上天了!”我们跑啊、跳啊!高兴的不得了!

  我们玩着玩着都忘记时间了,太阳落下山了,我们都带着甜蜜的笑容回家了。

放风筝日记 篇7

  一天早上,天气晴朗,明明、西西、朱朱三个好朋友一起到公园上放风筝。明明把好久都没有用的风筝拿出来,拍了拍,说:“终于要用到你了。”西西拿着剪刀,说:“看,这是我做的风筝,只要把这根线剪断,就可以飞起来了。”

  公园上有许多人在放风筝。他们的风筝各种各样,有的.是小鱼,有的是蜻蜓,有的是普通的正方形,还有的是圆形,还有的......

  他们开始放风筝,风筝在空中飞来飞去。西西提议:“我们来比赛吧!”

放风筝日记 篇8

  3月24日是个天气晴朗日子,我和爸爸一起去放风筝。

  我有一个蝙蝠风筝,它身子是黑色,眼睛是桔黄色,还长着一对扇子一样翅膀,样子可有点吓人。可它会飞很高。

  在很远地方,我就看到各种各样风筝在天上飞,有喜羊羊、老虎,还有蛇形。我也迫不及待地拿起风筝放了起来,放了好几次,可还是没有飞起来。爸爸看见了,说:“你要迎着风,然后慢跑,等风筝向上移动时就放手,这样它就能飞起来了。”我照这个方法去做,风筝真飞起来。我轻轻地拉着线,慢慢地让它飞向天空,风筝越飞越高。我把全部线都放完了,爸爸又给我接了新线,我风筝飞到了最高。正当我得意时候,新接线又放完了,我一把没抓住,风筝就飞走了,失去控制风筝慢慢落入水中。看着风筝从最高飞到最低,我心里可难受了。

  我手里拿着空空线盘,心里想着风筝,眼泪都快流出来了。这时,爸爸走过来对我说:“没关系,你风筝是飞最高,你已经成功了。”听了爸爸话,我又高兴地笑了。

放风筝日记 篇9

  中午放学,老师告诉我们一个好消息,下午,我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落,教室里一片沸腾,同学们有的拍手欢呼:有的叽叽喳喳:还有的兴奋地跳起来。下午,我们早早就拿着风筝到校,一大上课铃,同学们迅速的跑下楼,站好队,出发。

  一路上,同学们排着整齐的队伍,唱着歌儿向世纪广场进发。

  一到世纪广场,我们都急不可待地拿出自己的风筝,让风筝飞上天空。哇!好美的风筝啊!蔚蓝的天空下,风筝五颜六色,有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……。让我看得眼花缭乱。

  我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上天空,刚开始,它一会儿飘飘悠悠直上云霄,一会儿东蹿西跳,记得我们直跳。放一会儿,我们才掌握技巧,如果想让风筝飞得更高,只要用手拉拉线就0K!我们的风筝越飞越高。

  正在我们洋洋得意时,我们的`“小老鼠”和“蝴蝶”缠在一起,我们急忙拉线,飞九牛二虎之力终于让它们分开,一会儿,我们的风筝有飞上蓝蓝的天空,仿佛在对其他的风筝说:“你们看,我飞得多高呀!”

  时间过得可真快!当我们还意犹未尽时,老师说:“今天到此结束,我们打道回府。”

  同学们临走时遥望风中的风筝,恋恋不舍的离开广场。