【必备】日记作文九篇
时间过得真快，一天又将结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的日记作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
昨天中午，音乐老师领我们女生进了音乐室，说是要看看我们跳孔雀舞的水平提高了多少，让我们跳一跳给她看，并顺便举行一个孔雀舞总决赛，她任选了几个女生来参加。我也被选中进入决赛，比赛结果是我们的“冠军队”赢得第一名，虽然其中有一点点小挫折，但总决赛获得了成功仍然是一件令人很高兴的事情。
那天中午，当音乐老师宣布：“现在，‘孔雀舞’总决赛正式开始了！”此时此刻，我们女生的心情都紧张起来了，程梦苹吓坏了，因为她弓小腿、弓背的姿势没有练好，蔡姗听了更是慌了，腿不停地哆嗦，因为她前几天忙着组织那个孔雀会活动，都还没有时间练舞呢！最后，老师把程梦苹和蔡姗编成一组，是“神奇队”，我和尹笑珂一组，是“冠军队”。总决赛开始了，两个小组的`队员同时上来进行比赛，一开始，我和尹笑珂很协调，可到后来，难度越来越大，尹笑珂把动作都给忘了，搞得我俩提心吊胆，生怕跳出什么乱子了，那就麻烦了！而“神奇队”蔡姗和程梦苹配合得多默契！虽然她俩不很熟练，但她们边跳边绞尽脑汁回忆，我对尹笑珂说不要慌，并要她回忆一下老师是怎么教的，这一说，她果然慢慢记得了不少，跟我跳得越来越协调了。最后，比赛结果出来了，我们的“冠军队”竟是第一名！
我们终于赢了！这次的比赛令我久久难忘，因为它让我明白了合作的重要性。
日记作文 篇2
为了保护护美丽的家园，周末王老师提倡我们班里每个人都要做环保小卫士来保护我们美丽的家园。
今天下午三点我们第三小组组织到西边的金域蓝湾小区去做调查，看看那里的环境怎么样，有没有污染。我们刚走到小区门口便看到许多高大的树木和清清的喷泉，一阵阵清新的气息扑面而来，令人心旷神怡，感觉舒服极了！
我们沿着小区的路往前走，小区里的各种花草争芳斗艳，树下的草坪绿油油的，非常干净。很快我们来到湖边，我们望向眼前的小湖，湖水非常清澈，湖面上几朵荷花开得非常艳丽，荷叶绿油油的，湖底的青苔清晰可见，里面还有许多小蝌蚪！咦？为什么这里的环境这么美丽呢？我们发现一路走来，每隔一段距离都摆放有垃圾桶，并且这个小区里的护卫工人也很多:有的在捡拾垃圾、有的在锄草、有的在拿着水管冲地。这里这么干净和他们的劳动是分不开的！我们又仔细观察来这儿的人大多数都是小区住户在这儿散步，还有拍婚纱照的，湖边的桌子上有小朋友在惬意的看书写字，但是都没有人随意乱丢垃圾乱吐痰。我想一定是大家都觉得这儿非常干净美丽，就是想扔垃圾的时候都不忍心随意丢在地上，大家都在自觉的'保护这里的环境！
想想来的路上，有些街道到处都是果皮、垃圾；有的人随地吐痰；有时一刮风各种颜色的塑料袋就随着风起舞；这都是多么可怕的事情啊！
通过这次环保活动，我们深入的了解了怎么保护环境，增长了见识，并且锻炼了社会实践能力，更重要的是每个人都明白了美好的环境是靠大家保护得来的，每个人必须从自身做起，做个合格的环境小卫士！
日记作文 篇3
两个月的暑假很快过去了！
今天是开学的第一天，叮呤！叮呤！小闹钟响了，小明连忙起床穿衣服，吃完早饭背上小书包正准备到学校里去，这时妈妈说：“你还没戴上红领巾呢?”于是妈妈笑着一边帮小明戴上红领巾，一边对小明说：“到了学校里要认真听老师讲课，一定要听老师的话，“我会好好学习的，妈妈再见！”小明说。小猫在一旁喵喵叫，好像在说：“小明不要走，陪我玩嘛！”小明拍拍小猫的头说：“等我放学了再陪你玩。”挂在葡萄架上的葡萄在微风中轻轻的摆动着，好像在跟小明说再见！
小明走在上学的.路上：“国家免费为我们义务制教育创造了条件，老师就像辛勤的园丁培育着我们，我一定要好好学习成为一个有用的人。”于是小明加快了脚步……
日记作文 篇4
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！
小鹅儿睡觉的`时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。
这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。
日记作文 篇5
一次情感的流露，一次真心的感悟，一次生命的相拥，融化于那片青春的海——我的青春！一本未写完的日记……
又从抽屉中拿出那个已经有微微破损的日记本。随便翻翻，都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火热在心间荡起一种久违的畅快，如凉风，一中浓厚的气息。这不是偶然，也不是祝愿，这时上天对重逢的安排，是一种与青的缘分。每个都与它有缘，只是你会不会珍惜，会不会拥有。
拿出今天的那张纸，写下自己的青春：
一份惊喜与一份感伤，
一份爱与一份孤单，
踏着青春的路，
扬起生命的帆，
唱出那首青春的歌！
笔下的青春是美丽而神奇的，现实的青春是寂寞与快乐混杂的。不只有春天是青春的，冬天漫天雪纷飞依旧是青春，只不过是躲了一些凄冷与纯洁罢了。青春不仅是嫩芽，秋天飘落的树叶也是青春，只不过多了一些枯萎与金黄罢了。只要你有一颗青春的心，那就会有一份独特而又不缺韵味的青春。只要你有一颗青春的心，就会有一生的青春。蓝天下的青春是绚丽的，乌云下的青春是多样的，紫萝花下的青春是娇艳美丽的，五彩的青春赋予五彩的'年华。孕育出那本青春的日记，谱写出那份别样的清楚情怀。
那本日记种，爱与恨交织，心与心相系。一本青春字典，一次对青春的诠释，刻画在你我心田，引领你我的步伐。青春不再是梦幻。悲歌响起，暖风吹扬。那份对青春的爱，吹动我的心弦，抚慰我的心伤。
手中还是拿着那本日记，品着那份别样的青春。青春的海荡漾起一圈一圈的涟漪！
日记作文 篇6
风和日丽的1天，我们学校举行1个爬山活动，，地点是景山公园，我们的爸爸妈妈都1起来做游戏，学校让老师们把我们分组，我是第4组，刘佳欣是我们组的组长，我们拿到地图就去山上找9地点，我们找不到的.就问那里的爷爷奶奶，到了第8个点，金若羽就跑不动了，最后她还是和我们跑到了终点，到了终点，她哭了，我们问她则么了？她说她肚子疼，我们就说要开心点，最后她也不疼了，我们就1起玩游戏，很高兴。
日记作文 篇7
一个阳光明媚的早晨，万里无云，我参加了小队活动。这一次参加的人还有我的朋友和华好月圆的.表姐。我们在城西交警支队的大楼前拍了一张照片，做为纪念。我走进大楼，参观了他们的941广播室，还看到了全越城区的所有摄像头的图片，它的外号叫“天眼”，摄像头分为高位和低位，低位可以清晰地看见车牌号码和开车的人，高位可以看清车流量，如果有突发情况，“天眼”就可以看的一清二楚，还可以马上把红灯变为绿灯。在这里，交警阿姨还要教了我们交警里最普通的指挥手势。
参加完了交警支队，我们又来到了消防支队，刚走进消防支队时，警报响了，有地方着火了，消防员们迅速穿好衣服开着车去救火了。我们来到他们停消防车的地方，看到了一辆消防宣传车，告诉我们不要玩火，不要在野外吸烟……我们看见了高压水枪把水射的很远，还玩了许多消防装备，其中最刺激的就是我居然坐上了30米高的登高车。
这真是一个快乐的上午，也是一次很有意义的活动，让我增长了见识。
日记作文 篇8
今天的第三节课是体育课，我心里乐开了花：太好了，我一定要好好表现，做到最好。
上课了，我们一到操场，就发现前面的同学们向四面八方分散开来：不会是要练习间操吧？不要啊！还让不让我玩儿了！这时，忽然传来体育委员的高声呐喊：“解散。”我心里顿时乐开了花。
接下来，就到了我最喜欢的'环节——“足球”环节了。
一场比赛上，我一马当先，见到对手没接住球，马上跑上前去，向对手的“心”那“开”去，只见我队成员就在我身边，我们两个一路传球，同时对手“长官”也在向这边跑，但他却忘了数学中的一句话：两点之间，线段最短。此时，两个球门就等于两个点，我和队友走的是直线段，但对手走的却是一条大大的弧线。所以，在这种情况下，是我们进球还是对手守住球门呢？答案就在后面。
我们继续传球，队友突然来了一个急刹车，因为我们两个此时正好形成一组平行线，所以他轻轻松松的就把球传给了我，我做好准备，这时，我临门一脚，居然把球踢进了球门，我可不喜欢这样直接呀！
日记作文 篇9
今天，老师告诉我们下个星期代表团要来我们学校参观。我们要布置教室，美化环境，老师说要设一个生物角，同学们可以带一些花，也可以带一些小动物。
第二天，同学们带来了花和飞机模型，我发现了一个奇怪的现象：花多得让人眼花缭乱，可活的'生物却少得可怜。回到家，我对妈妈说：“我们班没有乌龟，就给我买一只吧！”妈妈摇了摇头说：“你都把乌龟养死了，算了吧！”我坚持要买，妈妈最终被说服了，我喜出望外。
星期六，我们有事去青浦爷爷家，但我仍然记着买乌龟。于是我来到青浦花鸟市场，那时太阳快下山了，我加快脚步向乌龟摊边走去，赶在小贩收摊前买了一只乌龟，我大喜过望，越看越喜欢。
一个星期过去了，星期一，我把乌龟带到学校去，同学们争着给它喂食换水，老师也给了我一个惊喜━━一朵小红花。
从同学们的欣喜和老师的奖励中我感到这只乌龟买得非常值得，以后我还要多为集体做事。
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