小学日记

时间：2023-06-13 18:15:34 日记我要投稿

小学日记合集九篇

　　有趣的一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的小学日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学日记合集九篇

小学日记篇1

　　信每个家庭每年过春节的时候，最期待的一件事情之一就是看春节晚会吧。

　　记得大年三十的晚上，我们一家都会早早的把饺子包好，等到春节晚会快要开始的时候，妈妈就会赶紧去厨房吧热腾腾的饺子煮好，等到晚会开始的时候端上桌，我们一家人就可以一边吃着香喷喷的饺子，一边乐呵呵的看春节晚会了。

　　我觉得每年的春晚都是一场视觉盛宴，节目一开的强大阵容就足以吸引观众们的眼球。央视大牌主持人，排开来向全国人民观众贺年的时候，春晚的气氛就已经开始逐渐的走向高潮。

　　整场晚会都会有很多的.节目出现，有美妙的歌声，神奇的魔术，还有高难度的杂记，也有乐趣十足的小品，这些都是演员们花费了半年的时间精心准备的作品，真的是每年都会给我们观众带来不一样的惊喜。

　　我喜欢看春晚，喜欢看这场美轮美奂的视觉盛宴。

小学日记篇2

　　昨天晚上，妈妈告诉我明天让我去点点梦想城，我听到这个消息一蹦三尺高，妈妈还说马驰、张乃元、杨林涛也去。

　　今天，我5点半起床，很快的刷牙洗脸吃过早饭。我在路上与见了马驰，我们一起走。到了集合点，我看见杨林涛和张乃元。我们到了车上，车就开走了，我们一路欢声笑语，走了三小时就到了。

　　到了那里，我迫不及待的拿了票，去检票口检票，然后去银行拿点点币，我们先去科学实验室，老师先教我们怎么做音响，老师先给我们试了一遍，让我们自己做一遍，我们分成三组就开始了，我们三组做的都很快，不一会儿第一组就完成了，老师检查了一遍说：“做的很好，你们还可以做一个小灯泡”然后2、3组就做好了，老师看见了连连点头，该发工资了我们每人发了8元钱然后我又当了警察、消防员、等等。

　　要回家了，我们依依不舍的'回家了。这次我知道了大人是多么辛苦的呀！

小学日记篇3

　　今天我刚吃好中饭，妈妈就带我去新华书店买书，买阅读班老师推荐的'《小学语文阅读知识大全》，我先到四楼找书，找呀找就是找不到这本书，后来我又去问了服务员，服务员说没有我要的书，只有《小学语文知识大全》，这两本书只差阅读两个字不同，没办法妈妈就给我买了《小学语文知识大全》。

　　我翻看了一下，这本书挺不错的，它以知识全面、讲解透彻、查询方便而受到许多老师、学生及家长的青睐。

小学日记篇4

　　20xx年10月19日星期五阴

　　今天上午大课间时间，我们做完广播体操，我和几个同学一起商量着玩什么。有的同学说玩贴饼，有的说玩跳岗，有的`说玩丢手绢，真是众说纷纭。忽然一个同学突发奇想地说：“我们来玩羊抵钻吧。”我们都爽快地答应了。

　　我们分成三个队，每队有两个人，我和杨飞尧一组。我们两个把右腿抬起，用左手拉住裤角，一蹦一蹦地向对方攻击。我抬起腿向杨永丹压去，没想到他用力向上一抵，我差点摔倒了。看来还是不可轻敌啊！吃一堑长一智，这次我假装去撞张少辉，让他（杨永丹）放松警惕，然后突然转向杨永丹，猛地一压，杨永丹就两只脚落地了。接着我又去帮杨飞尧对付别人，我们这局大获全胜。“声东击西”，“兵不厌诈”，我们的老祖先真是太聪明了。

小学日记篇5

　　今天是农历正月十五，传统的元宵佳节!象征着团圆美满的'元宵是每个餐桌不可或缺的美食。天上明月，碗里汤圆，家家户户团团圆圆，象征着团圆吉利。因此，吃元宵表达的是人们喜爱阖家团圆的美意。

　　我在看奶奶煮元宵时发现，元宵刚下锅时，先沉入锅底，加热一段时间后，元宵好象变“胖了”又浮上来。这是怎么一回事儿呢?

　　吃完元宵，天刚黑下来，千家万户就开始燃放烟花，看着烟花在高空一朵朵绽放，真是漂亮极了!

小学日记篇6

　　今天是万圣节，是西方一年一度的“鬼节”。据说在万圣节，孩子们穿上特殊的服装，戴上面具。许多孩子玩一种“不招待就使坏”的游戏。他们敲邻居家的门，高声喊到：“不招待便使坏”。邻居通常用糖果招待他们。假如孩子们得不到糖果，他们可能对邻居搞恶作剧。

　　一些人也用橙色的大南瓜做灯，在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙，把灯放进去，灯光从眼睛、鼻子和尖牙处透出来。吃完晚饭后，我和周雨荍拿上我们的道具，急急忙忙赶到蘭桂坊去参加万圣节的`活动。一到蘭桂坊，就看见天上鬼旗飘扬，地上奇鬼乱串，路上人山人海，很多人都戴着面具，穿着各种特殊服装，鬼就混在人群里，我看见一个鬼就会吓得尖叫一声：“啊……”。“捣蛋鬼，别捣蛋，捣蛋鬼，别捣蛋……”。

　　当一个满脸是血的鬼突然出现在我的面前时，我不由得叫喊，结果把鬼都吓跑了!真是太恐怖了，但愿我睡觉时，不会做恶梦!

小学日记篇7

　　昨天，我参加了学校组织的扫墓活动。晚上睡觉时，脑海里一直浮现着扫墓的场景。于是今天，我用笔记录了下来昨日的活动。

　　昨天下午，我们乘车来到宝山烈士陵园。踏入烈士陵园的大门，我渐渐严肃起来。因为这里，记录了当年抗战的故事。进了纪念馆，看着墙上一幅幅烈士的照片与事例，我的心情越来越沉重。有抗战时英勇牺牲的，有掩护战友而以身殉职的，有牺牲自己炸毁敌军攻击武器而为国捐躯的，还有英年早逝的。我的眼前仿佛出现了当年抗战时的场景：双方陷入胶着，我军和敌军死伤人数极多。这时，敌军出动了坦克，我军的一位战士眼看敌强我弱，抱着*包，冲到坦克旁，拉开引线。“砰”的一声，坦克炸毁了，而那位战士却牺牲在战场上。但他的魂魄将依旧守护祖国的疆土。因为军人殉国，魂佑疆土。

　　这种事例还有许多：独臂坚持到战斗最后一刻；带重伤坚持战斗，直到牺牲等等等等。出了纪念馆，我们来到巨大的'烈士丰碑前，由两名同学献花圈。献完花圈，我们郑重地向丰碑三鞠躬，每一次鞠躬，都代表我们对烈士的敬佩之情。尽管很多烈士的名字没有出现在这里，但他们都有一个共同的名字——英雄。

　　这次的扫墓与平日不同，因为这次，我们是抱着一颗敬佩之心去烈士陵园的。因为这里所有的烈士，都是我们祖国的英雄！

小学日记篇8

　　今天，老师讲解完批改方法，让我们小组四个人自由批改别人的。

　　翻开用牛皮纸包着的网，《二十年后回故乡》七个字首先映入眼帘。我来朗读。这真是一篇用词准确的文章，可为什么，我没有那激情和兴奋呢？我望望组里其他三个人。他们也纷纷摇头。改完错别字后，我们又回味这篇文章，它少点什么呢？对，是情。我们像发现了一块新大陆一样，十分高兴。其他三个人也点点头。我们马上你一句我一句的改了起来，红笔在我的'手中飞快的转动着。写完点评，我又读了一遍。大家几近疯狂的听着。

　　下一本的问题太大了，我刚读完，李昊奇就不耐烦地说：“太啰嗦了。”哟，真是，光人名就写了十来个，靳家祎拿过红笔，不客气的删掉了好多没用的地方，我们一总结写成了一篇简短却包含着浓浓情意的文章。

　　第三个第四个的问题基本一样，都是字迹不工整，顺序老颠倒。我和其他三个人一起把它改正了过来。

　　改完文章，我们的脖子不仅泛起一阵酸痛。这时我不禁联想起谢老师，她一个人要批改30份，却每个都在用心去看，总是那么一丝不苟，那么认真。今天的主要是没有情，太罗嗦了。我要让它在自己的中消失，写出完美的文章，这就是对老师最大的回报了。