【精华】日记作文集合8篇
即将要到一天的结尾了，今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编精心整理的日记作文8篇，欢迎大家分享。
日记作文 篇1
外面实在是太热了，毒辣的太阳把大地烤干了，可是我只能和虎皮猫去找万年龟。
“宝贝儿，我们可以出发了吗？”我太想见到万年龟了。
“笑猫老弟，等马小跳就行了。”老老鼠原来一直在跟踪我到秘密山洞，他看虎皮猫还在睡觉，就发话了。
虎皮猫醒了，我想万年龟喜欢有孩子味的地方，应该在马小跳的家吧。今天是周末，马小跳会来送东西的，我只要跟着他到他家就行了。
嘿！说曹操曹操到，马小跳和毛超、张达、唐飞都来了。毛超看到我不对劲，又废话一大堆了：“嘿，笑猫好像受伤了，不然他的手上怎么会有纱布？我知道了，一定是意外，意外！笑猫一定去找裴帆哥哥！可是好像没治好……”
”哎呀，你怎么废话这么多？“马小跳打断了他的话。
”怎么办？”马小跳发出疑问。
”怎么办……连裴帆哥哥都……都不行，更何况……何况我们呢？”河马张达一紧张，就说不出话了。
“这样吧，干脆让笑猫养伤，笑猫，你叫一声，就留在这，你叫两声，就到我家去。”马小跳的办法太好了。
我当然叫了两声，再望了望老老鼠和虎皮猫，马小跳知道了，自己拿着老老鼠，背着我，虎皮猫跟着我。
过来一会，到了，我迫不及待的`让虎皮猫让我带到阳台。果然，万年龟正在这！
“大师，你见过金苹果吗？”我问。
“笑猫，”万年龟发出声音，“你要知道啊，金苹果是在世界上最高的山峰上的一座洞口啊，我是见过，不过去的人每一个回来，我几千年前去了，差点没回来。”
大师的话我深信不疑，我也被吓到了，我该怎么办？为了让我恢复。我都去过蓝山，都成功了，这次去也一定会成功！
日记作文 篇2
今天我向大家推荐一本书名字叫做《捣蛋鬼日记》。
这本书讲了捣蛋鬼——加尼诺把他的各种各样、稀奇古怪的经历、感受和想法写到了他妈妈送给他的软皮绿色的.日记本上。
我最喜欢的就是那篇《我又闯祸了》，这篇日记写了捣蛋鬼到他姐姐的朋友家里玩，可是，他又捣蛋了。捣蛋鬼把朋友家的黄鹂鸟给放了出来，想让黄鹂鸟自由一会儿，结果，黄鹂鸟被朋友家的大花猫给咬死了。捣蛋鬼决定给大花猫惩罚，他把大花猫放到浴缸里，淹了一下它，大花猫就奄奄一息了。大人们知道了这件事后，就把捣蛋鬼给教训了一顿，捣蛋鬼给大家解释他为什么要淹猫咪，可是，大家都不愿意听他的解释。最后，捣蛋鬼被锁在了自己那孤零零的小房间里去了。通过这个故事，我知道了，我们以后不能做恶作剧，要不然的话，大人们就会不相信我们的话了。
我觉得这本书非常有趣，捣蛋鬼的每一篇日记都非常的精彩，并且我们能从这本书内学到许多道理，希望大家能读这本书。
日记作文 篇3
冬天，我可盼望已久的雪精灵终于来到了人间！
上午，我穿上棉袄，戴上毛巾和帽子，和爸爸到楼下打雪仗。积雪在我们脚下发出“嘎吱嘎吱”快乐的声音，好像在说“欢迎欢迎”。我们把雪攥紧，团一团，变成雪团，爸爸用笔在墙上画了一个圆圈，让我多做一些雪球，然后我们一人10个雪球，用它打圆圈，看谁打得准。哈哈，爸爸打中了8次，他胜利了。接着，我们又用雪球打雪仗。我的手冻得僵硬，赶紧戴上手套，一会儿暖和以后，摘下一看红扑扑的，又痒又凉，还有热气散发呢！
到了晚上，最开心的`是我和爸爸妈妈去姑姑家作客。马路白茫茫的一片，好像变成了白色的海洋，路上的车象蜗牛一样慢腾腾的，真急人！到了她家，我家的车几乎都被大雪覆盖住了，我们只好一起动手，用毯子把雪抽到地上。上楼后，我的身体渐渐暖和过来，我想主要是因为我的心暖和了----我感受到了浓浓的亲情：姑姑对我们的疼爱，哥哥妹妹在一起玩耍，真开心啊！
我喜欢冬天，冬天不仅有美丽的景色，而且还有温暖的爱！
日记作文 篇4
常常有同学说：“背书不怕，默写不怕，提问不怕，考试不怕，就怕作文不知写点啥！”——是啊，没材料，巧妇难为无米之炊嘛。
最好的作文材料，当然是自己亲身经历过的事、亲密接触过的人，亲自感受过的感情；获得这些的最好途径，当然是积极在生活中观察、体验和积累；而最后能把这一切转化成作文材料的最好办法，当然该数记日记了。
有同学摇头：日记？我早试过了，不灵。
我们也摇头：毛病恐怕出在许多同学甚至许多老师没有把日记真正当做“日记”来写，轻视了它的“材料积累”功能，放大了它的“作文练笔”功能，结果，越写越长、越写越复杂、越写要求越高、越写越生出个“烦”字来。
查一下《现代汉语词典》的“日记”词条，你会恍然大悟：它其实应该是“每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的.感受”。由此司‘见，日记以“自我”为对象，有真实．即时、短小的特点，有备忘、积累、查考的功能，这明显有别于以“表达、交流”为主要目的，注重整体结构、遣词造句、修辞文采的“作文”。只有把日记当做真正的“日记”来写了，只有养成每晚花上十几分钟时间记日记的习惯了，这时候，撇开其他好处不说，光就对提高作文能力而言，你就会兴奋不已：啊，那竟是一座为写作储藏丰富材料的金矿！
给你提三条建议：
一、平日里重“积累”，不怕没用，只怕没有。日记里记什么？大可不必为“难忘、有趣、有价值”等思想意义束缚，只要不是日复一日炒冷饭的流水账，自己觉得值得留下记忆的“所遇到的和所做的事情”，以及“对这些事情的感受”，都可以留下文字。日记怎么写？也大可不必考虑“开头、过渡，结尾”，追求“具体、形象、生动”，一句话，以“大白话、大实话”为主。“积累”的要求就是一条：有内容就好，至于有没有用，不是你记录当天所要考虑的问题。
二、构思时重“提取”，紧扣命题，精当选材。现在，要回到最前面提到的“作文写啥”的问题了。拿到作文题目，你脑子里要赶快“翻阅”自己的日记本，像电脑检索一样，把跟题目相关的信息提取出来，然后考虑：哪些可以成为这次作文的材料？方法有两种：一种是选取一件，充分展开；一种是选取几件，综合结构。你读读下面一个同学写的作文《学写作爱写作》（六上第8单元“学习某种艺术过程中发生的故事和感受”），他用的就是第二种方法，由五篇日记“糅合”而成：小故事登报、去年暑假打油诗、晚报重视、爸爸打喷嚏．写诗描写打雷。你想，如果小作者平时放过了这些生活中不起眼的点点滴滴，说不定面对作文题目只会咬笔杆、看天花板发呆了。
三、写作时重“展开”，详略得当，方法多样。从“日记”到“作文”，绝对不能用电脑上“剪切、复制、粘贴”的简单手段，你提取的仅仅是“材料”，写进作文，就该用上在阅读课里学到的、在作文课里练过的种种写作方法了，(小学生作文 )这时候你不但要考虑“开头．过渡、结尾，具体、形象、生动”，还得注意层次清楚，详略得当、细节刻画、语言流畅等等。文章优劣，全在你能否“笔下生花”啦。对照下面附录的习作，小作者不但言之有物，而且表达精彩，难道不是一次从“日记”到“作文”的华丽蜕变吗？
附录：学写作爱写作
最近一期《少年文学报》登了我写的小故事《买药》。罗老师要我在明天的班队活动课上向同学们讲讲自己的写作体会。我想，讲什么呢？其实，一句话：我爱写作，自己喜爱的事，就不怕、不难。
我爱写作，因为它常常让我有说心里话的地方。去年暑假，天天无所事事，我心里憋得慌，就给晚报写了一首诗：“暑假没味道，闷得好心焦。关进‘鸽子笼’，整天把电视泡。同学你我他，只能电话里聊。跑进游泳池，好像煮水饺。公园门口转，没钱买门票……”没几天，晚报不但登了，还转给了市长。马上，学校、街道、少年宫、园管局等单位组织了许许多多丰富多彩的活动。我看到小伙伴们开开心心，心里当然高兴：我有功劳呢！
我爱写作，还因为它能锻炼我丰富而大胆的想象力。有一次，爸爸一连打了几个喷嚏，好响好响，我和妈妈异口同声：“哇！像打雷！”后来，真打雷了，我马上把老天跟爸爸联系起来，写了一首诗：“轰隆！好响的霹雳！别是老天患了感冒打喷嚏？快吃药、快穿衣，还要卧床休息！”老师同学都说我想得奇、写得巧。
事情常常是这样：你越干，就越觉得有兴趣，就越能取得成功，也就越想再干一一这，也许就是“良性循环”吧！
日记作文 篇5
4月24日星期二晴
早听说黄山有奇松、怪石，形势陡峭的特点，今天我可算是领会到了。
站在山脚下看巍峨的山峰。云朵仿佛在山峰之间。看着奋力攀登的游人，我们也开始动身了。
缆车很快把我们送到了山顶，我呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅。
观看美景，我发现黄山的松树与其他山的松树是不同的，苍劲的树干，翠绿的松针，十分壮观。最有名的还要算玉屏峰边的“迎客松”了，伞状的树冠，每个小枝上都有许多松针，频频地伸向游客，随风轻摆，把人们的目光紧紧吸引，也让我情不自禁地赞叹起这松的美。
黄山的石更是怪石磷峋、鬼斧神工，光滑而有陡峭的山壁显得格外的雄伟、壮丽，人们还帮这些怪石取了名字呢！看，那边山头的.螯鱼驮金龟，再看那边，是龟蛇二将守云谷，左边的蛇高抬着头，好象在仰望天空，右边的龟趴在那儿，好像在晒太阳，呵，尾部还有一个蛋呢！再往前走，山石之中，一块手机石耸立在那儿，呵，这么大一个手机，信号肯定是满格，打到月球上都没问题。饶过这个山头，我们来到了“飞来石”的脚下。听导游讲，这块“飞来石”就是拍《红楼梦》的那块石头，摸了它就能消病除灾，幸福长久。听了导游的讲解，我迫不及待地绕着着块灵石摸了一圈。
我们的兴致正浓，导游已经催我们下山了，我依依不舍的离开了黄山，真有一种“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感觉。
日记作文 篇6
早上起来就浑身疼：肩疼、背疼、腹疼、大腿疼、小腿疼、脚疼……爸爸隔着房间叫我起床，我迷迷糊糊的，虽听清了也不想起来，还是软趴趴地躺在床上，昨日首训够受。
好容易起了床、穿了衣服、洗脸刷牙，购了早点，趔趔趄趄地奔往学校。今天省去了晨会的环节，随着广播中雄浑的男中音响起，“严守纪律歌”开始播放，我们就灌完了水，上到操场。其他班的队伍有的已经成型，有的已经整整齐齐，教官都站在队前了。我们也就排好了队伍，迎接第二日的训练。
早上学习了起步，下午学习了正步。今天的训练较昨天轻松了不少。可惜因为昨天的训练，脚疼一直未好，今天能坚持的时间也就更短。不过相应的，今天休息时间多了不少，但休息、活动身体时，蹲下的那一瞬间就感到撕心裂肺的疼，似乎又回到了昨天蛙跳的痛苦时刻。
与教官熟了，他也就渐渐露出真面目了。脾气比昨天好了不少。我们在队伍中抓痒、擦汗，只要幅度不太大，他也就不太管教了。继而我们也放肆了，开始说说笑笑，声音渐大，小动作渐多。然后教官就严肃了，把小脸板起来了，嘴巴张合的幅度就增大了(虽然这教官嗓门不大，但喊起来也是很有威慑力的，毕竟教官么，总是有罚你蛙跳一圈的权力)。
他把我们男生晾着，把两队女生拉出来训练，在教官的威慑和鼓励(这是不行于声色的鼓励)下，她们走得一板一眼，渐渐成型了。而我们男生的脚底板都已经快被焖熟了。我们趁教官不注意，小声地埋怨着，认为教官区别对待，偏心，明明女生也有讲话。不过男生嗓门大而已。
那一头，教官把两队女生训练完了。徐步走到我们前面，先骂了几句，然后把我们拉到跑道上，罚所有男生蛙跳一圈。昨天蛙跳到腿软，今日若是再跳，我也就不活了，于是请假。老师让我和另一名请假的一起爬着，作俯卧撑起手式。虽也疼痛非常，但也好过蛙跳。
待到大众都跳完了，也都软绵绵的了。教官就限我们十秒之内集合。而大众刚蛙跳完，脑袋都不大清醒，十秒后队伍仍乱糟糟的。教官本来就不很高兴，见此情景，就“教官很生气，后果很严重”了。他老人家大手一挥，大嘴一吼：“去!鸭子步一圈!”大家伙就很痛苦地绕着操场开始做鸭子步向前进了。
完了。教官又把我们晾着，又把女生拉出来，说是：“你们看好了!”我们也就看着。初时女生们是很整齐的，可愈到后来愈乱了。然而教官还是硬硬地说：“嗯，不错。”谁知道这是违心的还是真心的呢? 又过了一会儿，上午的训练就过去了。
这两天体能消耗过大，食物方面自然要赶上：吃饱了才有力气干活。因有人生病请假没来军训，所以多出不少饭菜。我便多加了一碗。这两天都吃三碗。看到的同学连呼我“饭桶”。由于实在太累，吃完饭我就睡了。午休结束后连片子都没有看，醒了之后就头晕、犯迷糊。然后用水擦了擦脸，总算清醒了一点，开始下午的训练。
下午学习踢正步。训练了一节课多也就成形了(怎么今天我特别喜欢用这个词呢?)。又过了些时间，就整齐多了。教官审核通过，又走了走程序，把之前教的复习了一下。教官说，学完了正步，我们明天就要轻松多了。
活动的.时候，我看了看别班。他们都还在学正步，都只学了脚上的动作，或者手上的动作。我就想：这教官看起来迷迷糊糊的，但是却教得那么快，真是人不可貌相啊。我问了教官这个问题。教官说之所以他教那么快，是因为相信我们是天才。我也不害臊，顺着他的话也说：“那是，我们就是天才嘛!”
教官也会笑，笑起来很好看(大抵只要不是怪物，笑起来都是胜过不笑的)，很腼腆的样子。休息的时候我们缠着他要他在单杠上耍，他答应了，我们就喊：“有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。” 然后他就抱怨：“唉……这单杠太低了，要做动作很难的……我们那的单杠都……” 接下来教官就把我们和其他班拉到一起，一起唱歌，总教官依旧以“体能训练”来“威胁”我们，我们也就很大声地唱……
写这篇日记的时候我感到身子有点沉重，脑袋有些不清楚。连肚子也出来捣乱，疼了起来。大约是因为下午放学之前用凉牛奶就着饼干充饥，倒把肚子吃坏了，在这时候给我添乱!罢了罢了，也就此停笔吧。不早了，若是还不歇息，明天就没力气训练了。那就这样了，不写了。明天应就要评比了，明儿我可得认真训练，不给班级丢脸嘞。
日记作文 篇7
8月19日 晴
清晨，阳光透过薄薄的窗帘射进屋子里，我揉了揉双眼坐了起来。机器人迈克端着早饭走到床边，说:“小姐，快点起床吧，你今天还要随访问团去R星考察呢。”对了，我怎么忘了呢?我匆匆吃过早饭，奔向飞船摹地。
不一会儿，人都到齐了。我们钻进了球形的飞船，离开地球，飞向地球的邻居——R星。
飞船缓缓地在R星若陆。我刚一走出舱门。漫天的大风卷若黄沙扑面吹来。我揉了揉眼，放眼望去，满目荒凉的景象。远处的小山上坐着几个少女，风沙无情地吹打着她们的脸，在本该漂亮的脸庞上留下岁月的痕迹。她们的嘴唇裂了好儿道口子，往外渗着鲜血。她们用好奇的眼光打最着我们，嘴里还说着些什么。我们再往前走，肴见前面有许多人围着，便急步走过去。透过人群，我看见在中间有一块大石头，从石头缝里滴滴答答地往下渗出几滴浑浊的水。一个母亲捧着一个罐子接水，她那头像茅草的乱发中，露出一块破布似的苍白的脸和两个大而无神的眼睛。她急切地盯着那滴下的水珠，她是多么渴望能够多流下来一些水呀!她那可怜的孩子坐在一旁，不停地用舌头舔着已经裂了口子的'嘴唇。在他们后面还有许多人拿着瓶子罐子焦急地等待若。我们拿水给他们喝，他们就像一点也没教养似地抢过来就喝，不到一分钟水就被喝得精光。这甩是多么缺水呀!我被眼前的情景惊呆了。我真有点害怕:地球以后会不会也变成这样?
终于，使者来了，他热敬地问道:“你们就是地球物资管理局的先生、小姐们吧，请随我来吧!”我们坐上了汽车，到达总理府。我一见到总理，就迫不及待地问:“现在正是雨季，你们这儿到底怎么回事呀?“‘没水叹!“还不等总理开口，秘书就抢着说，“你也是搞物资开发的吧!奉劝一句，千万别太过火了。这坐的景象你们都看见r吧?这都是我们祖先一手造成的。他们不断地建设，同时也在不断地毁坏。他们毫不吝惜地用水，浪费水，各种污染破坏了水资源，使原来清流的小河、泪洲的小溪在我们的星球上再也看不见，找不到了。”秘书说完，气仍未消，总理在一旁无奈地点着头。“噢，对不起，我是地球国际环保局派来随行考察的。”我急忙纠正他这个误会，“对不起”，总理向我道歉后接着说，“这次请你们来是想向你们要一些水资浑—就是冰山，和一些树种子，好拯救一下我们的星球。”“噢，这当然可以，一会儿我就给您空运来。”开飞船的小张干脆地回答道。“太谢谢了!“总理和秘书感激得热泪盈眼。使者又陪我们到各处看了看，我们就踏上了归程。
日记作文 篇8
今天，我和妈妈去舅舅家做客，吃完午饭，我们参观了他家的养兔场。
我们先去看了他家养的小兔子。一进场地，只看见一排排住宅楼一样的笼子里住满了许多雪白的小兔子。哇！我还从来没有见过这么多的兔子呢！我正看着，忽然发现一只与众不同的小兔子，它的全身雪白雪白的，只有耳朵和尾巴是灰色的，两只红红的.眼睛好奇地盯着我，好像在说：“欢迎你，小朋友，我们做个朋友吧！”舅舅见我这么喜欢这只小兔子，就把它送给了我，我高兴极了！
今天的收获可真不少，不仅参观了养兔场，还得到了一只心爱的小兔子。
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