有趣的一节课日记

时间:2023-07-01 16:08:17 日记 我要投稿

【热门】有趣的一节课日记4篇

  一天即将完结,想必大家都学习了不少新知识,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的有趣的一节课日记4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】有趣的一节课日记4篇

有趣的一节课日记 篇1

  今天我来到了快乐作文的课堂,快乐作文的孙老师告诉我们今天这节课,非常有趣,是一节游戏课。

  开始上课了,孙老师分了一下组,孙老师给每个组一盒火柴。老师对我们说:“先在火柴盒里拿出12根火柴,摆出一个青字。”我快速地摆了出来。老师又对我们说:“把青字变成春字。”我就连忙把青字下面的两根火柴,移动到了青字的上半部的下面。老师问哪一组摆好了,我们组纷纷举手。我看了看剩下的三个组也纷纷举手。我想:这个游戏就这么简单的结束了?这也太轻而易举了吧!

  老师又让我们在12根火柴里拿走4根火柴,用剩下的8根火柴摆出4个三角形,2个正方形。我想:这肯定是轻而易举的事,我试了有3、4次还是没有成功,我绞尽脑汁,我看了看其他组也一样,手忙脚乱的',不知道怎样摆才是正确的,我的心里非常紧张,生怕其他组先摆完,老师给了我们提示,我对面的同学,一边听着老师说,一边拿出草稿纸在上面画,最后,画了出来。我们纷纷按照图纸上面摆,可是,那火柴就像调皮的孩子,不听话,滚来滚去的。最后3组是第一,我们是第二。我们四个组都摆完了,我们4个组的摆法不一样,摆出来的图案也不一样。我们的脸上都带着开心的笑容。

  这次游戏让我明白了,团结的力量是无比的大。

  听着同学们的欢呼声,下课铃响了,这节课是多么的刺激与激动!

有趣的一节课日记 篇2

  星期五的中午,大地沐浴着温暖的阳光,我们得到一个温暖的消息,老师要带我们出去晒太阳。

  我们排着队来到操场上,老师先带着我们走了一圈。过程中,同学们有的在轻轻地哼着歌,有的在开心地玩耍,还有的在欣赏着路边的秋景,而我则一直在想办法“偷袭”李亦辰。

  走了半圈之后,老师让大家沿着跑道的`白线走,叫做“走钢丝”,边上可是滚烫的“岩浆”啊!大家走得都很小心。我边走边暗中观察着:哎呀,不好!王依晗不小心掉进“岩浆”里了!我真想去救她啊!就在这时我发现一个奇怪的现象,姚景天竟然主动跳进了“岩浆”里,我强烈怀疑他是不是“疯”了。我发现俞佳艺走得很好,我就学着她,一步一步小心翼翼,最后终于安全到达了预定的地点。

  自由活动的时候,俞佳艺就像一个大磁铁,我们像小铁块儿,都跑过去玩她组织的“写王字”游戏了。

  活动结束了,罗佳欣不舍地说:“时间怎么过得这么快?我还没玩够呢!”我安慰他:“咱们好好表现,下次还能出来玩。”

有趣的一节课日记 篇3

  早晨,阳光明媚,万里无云,我去快乐作文上作文课。

  陈先生(老师)早早地来到了课堂,见咱们都已到齐,便在黑板上写下了“陈先生笑了”五个大字,让同学们把它们扩大成20字的句子,同学们接到了指令,立即纷繁提起笔在簿子上奋笔疾书,一眨眼工夫,一个个优美的句子便诞生了。

  陈先生细心翻阅着人人的作品,脸上露出了会意的`笑脸,嘴里不住的说到:“不错,不错……”陈先生又提升了难度——将其改为50字的小段落。这点小“case”对同学们来讲还不是张飞吃芽菜——小菜一碟?只思虑了一下子,同学们纷繁信手拈来。陈先生又抛出了一枚重磅炸弹——把这几个字写成一篇500字的作文。这下可愁坏了同学们,你看!人人都愁眉锁眼,抓耳挠腮。陈先生内心异常发急,她勉励咱们说:“不要放弃,失败是成功之母,加油!”陈先生这一番话如同一束阳光照亮咱们的心坎。咱们纷繁找到了灵感,完成为了一篇篇“鸿文”。

  陈先生见咱们重拾信念,自满地对咱们竖起了大拇指,欣喜 地笑了好一阵。你瞧,陈先生的嘴角轻轻上扬,眼睛眯成为了两条细缝,脸颊上露出了两个深深的酒窝,悦目极了。

有趣的一节课日记 篇4

  今天是星期天,我最幸福的日子到来了,因为我可以去上舞蹈课。

  我们乘6路公交车,来到上上俱乐部的门口。因为来得早门还没开,我们等了很长时间,门终于开了,我赶快跑进去。

  我换好衣服,先做了一小会儿热身,其他同学也陆陆续续来了,大家都很自觉开始热身。没一会,老师就来了,看大家提前热身,老师竖起大拇指直夸大家。

  接下来是今天上课的内容,老师微笑着跟大家聊天:小朋友们,你们喜欢挑战自己吧!好,咱们练反应,练基本功,开始踢前腿,我说一你就踢二,好吗?大家激动极了,齐声说:好!,一二一二……停,我们在老师的指挥下,个个做得无比认真,居然没有人做错。老师提高音调说:小朋友们真棒,下面咱们踢旁腿,跟刚刚一样,知道吗?我们大声喊:知道了!接下来,大家又专注地开始训练,依然没有人出错。最后,老师右手托腮,笑着说:咱们下一个做倒立,这次,我要挑兵点将喽!。太棒了!大家欢呼道。张宝元,你来展示一下。听到老师点我,真是太高兴了。因为我一直对自己的基本功很自信。伴着老师的口号,我顺利完成了动作。标准、完美!我听到大家这样称赞,心里比吃了蜜还甜。

  最后,老师播放了《吹泡泡》这首歌,伴着欢快、轻松的'旋律,我们跟着老师一起跳舞。不知不觉中,一节舞蹈课结束了。

  今天的课很有趣,真是让人难忘啊!

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