日记作文

精选日记作文集锦5篇

　　很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家收集的日记作文5篇，欢迎大家分享。

日记作文 篇1

　　教学目标：

　　1、培养学生的观察力。

　　2、培养学生把所见、所闻、所想、所感写进自己的文章中的能力。 教学重点、难点：

　　运用细节观察法，把文章写生动。 教学过程：

　　一、激趣导入.

　　茅盾在《创作的准备》一书中写道：“无论到哪里，你要竖起耳朵，睁开眼睛，像哨兵似的警觉，把你所见所闻随时记下来??”正所谓“处处留心皆学问”。由此导入，让学生明白要想有事可写，并且写得具体，必须养成观察的习惯。

　　二、自由畅谈，选定观察对象

　　（一）问题预设：

　　师：小朋友自愿组成学习小组，大家一起讨论、探究观察事物的方法。 生：自愿组成学习小组，共同观察，讨论、探究观察方法并将自己小组探究到的该类事物的方法写在纸上。

　　师：让学生将自己小组学习的结果贴在黑板上或用投影仪把结果展示出来，与全班同学共同分享。

　　（二）学生任选一个方面尝试写作。（时间7分钟）

　　三、评议修改，学习观察表达

　　（一）评议所写片段。选出典型的习作（好的和差的）进行作中讲解，让学生评价好的好在哪里，差的有哪些不足，以指导自己的习作。

　　（二）师相机引导学生了解观察事物的方法，引导学生仔细想──发挥联想和想象，并把观察到的事物说得生动、具体：

　　1.如是水果类，指导学生全面细致地观察的基础上，让学生说说先观察什么，再观察什么，最后观察什么，并说说每步自己观察的结果。同时，启发学生调动各种感观去认识事物、感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。 2.如是观察植物，引导学生要观察它的干、茎、叶等各部分的特点;要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的.了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。 （三）分组讨论观察方法。并在全班展示。

　　师总结1．观察要全面，调动多种感官，从多个角度和层面来描写，写具体。 针对习作中可能出现的“写不具体”的问题，教师引导：观察时，我们首先要会从多个个方面来观察。

　　看：眼睛看到什么﹖听：耳朵听到什么﹖嗅：嗅到什么？想：大脑里想到什么﹖感：心里感到什么?做：你有没有动作？

　　教师结合学生的习作片段，引导如何从多个角度和侧面描写，使内容丰富具体。从多个角度和层面来描写，写具体。

　　2．观察要细致，化整为零，步步分解，写生动。

　　在写具体基础上，继续结合学生的习作片段，引导学生细致观察，学会化整为零、步步分解，抓住事物特征进行形象描绘的方法。

　　3.观察要有一定的顺序，如先观察什么，再观察什么，最后观察什么。先对描写对象进行分解——写清楚各个部分是怎样的——运用想象或修辞使之生动 （四）学生用上述方法修改自己的习作片段，修改后展示修改稿。 （五）小结：会把重点写具体写生动后，我们将点和面组合，并充分发挥想象，恰当地运用比喻、拟人的修辞方法，使文章更加生动、形象。

　　四、布置作业，完成观察日记

　　同学们课后，可以将自己的片段继续修改完善，最好能点面结合，完成这篇观察日记，写在自己的日记本上。注意日记的格式：正文的第一行写上时间和天气情况，第二行起按作文的格式写日记内容。

日记作文 篇2

　　我长大以后，想当一名汽车设计师。我要设计一辆会飞的车，这辆车不用加油，不用充电，靠人类的大脑控制它。这样地球就不会被污染，人类不会被伤害。我们也不会再吃被污染的'水果和蔬菜，或是更多吃的、用的、穿的东西。

　　走在大街上呼吸的都是新鲜的空气，那是多么美好的事！不过这美好的一切，都离不开我们大家的努力。我就要成为一名三年级的学生了，我会更加努力的学习，去实现我的梦想。

日记作文 篇3

　　凌晨五点，我便和王晨，爷爷一块上山。在山路上百花齐放，白鸟齐鸣，飞虫飞来飞去。旁边的油菜地里绿油油的，我们也玩了起来。“什么味呀，好刺鼻！”王晨说着，我一看前面一片花椒树，就说：“那是花椒吧。”慢慢的，慢慢的我们便来到山定，大吼一声还有回音呢！在放眼一望，成片成片的果树形成了果园，于是我便和王晨跑过去摘果子，哇！那青美诱人的'大枣看着就馋我们摘了一大堆唱着美味的大枣心里美滋滋的。

日记作文 篇4

　　这是一个快乐的暑假，笑猫、马小跳、毛超、张达、唐飞、杜真子还有万年龟来到了张达的外婆家，这里有巨人阿空，他的狗狗拖拖，还有外公外婆，主角：幸福的鸭子。 张达的爷爷得了老年痴呆症，这件事让人非常难过，但有时也很好玩，让读者感到开心，譬如说：暑假快过完了，马小跳他们要回成了，张达的外公竟然叫每个孩子都叫"张达"！ "搬运水蜜桃" 巨人阿空、毛超、唐飞、马小跳还有张达，甚至还有动物，笑猫、万年龟、拖拖。大家一起摘桃子，他们分工明确，不一会桃子就摘完了，从这件事中，我觉得只要齐心协力，就没有做不到的事！ 最令人惊心动魄的事是马小跳他们来到了张达的外婆的外婆家以后，发现张达的外婆家的`后院那里一口冰凉冰凉的井，所以马小跳他们发明了一个游戏，名字叫"冰镇人"。毛超进去了以后，不一会就出来了，下一个是张达，他毅力惊人，竟然坚持了一百八十秒，下一个是唐飞，因为他很胖，用很多的脂肪，不管马小跳他们怎么往下压，唐飞就是下不去！下一个是马小跳他找到了技巧，就是缸里的水的温度比缸的温度要低一些，所以让自己的身体贴在缸上就会好一些。马小跳用他的毅力和技巧赢得了第一名，一百八十二秒！我觉得我应该向马小跳张达学习！ 他们都是用自己的毅力获胜的，只不过马小跳找到了技巧，张达没找到而已。 大家见过青蛙跳荷叶，但有没有听说过猫跳河叶呢？有！一天，那只幸福的鸭子和笑猫、万年龟、拖拖要来到湖中间的小岛上，万年龟先背拖拖过去，待会再来背笑猫。在万年龟走后，笑猫突发奇想，我可以跳河叶过去呀！说完，笑猫便跳了起来，一片、二片、三片、四片，"扑通"！幸好笑猫反应快，抓住了荷叶下的杆，一会，鸭子来了它奋力的把笑猫背回了小岛上。笑猫继续练习，它整整练习了一个下午！终于能从湖边跳到湖中心的小岛上了。读了这个故事，我觉得我应该做一个勇敢的人，坚持不懈的人，不能半途而废。还要做一个容易满足的人，就像鸭子一样，只是因为有一个很好的朋友做感到幸福！ 这本书我感觉学到了不少，笑猫日记是我最喜欢的书！

日记作文 篇5

　　我的日记是个小小的花篮，里面装满了我的可爱与天真，只要我动一动笔，发挥一下心情，写出一篇日记，心里就会特别快乐。花篮的日记每天都有许多事，把物体写下去，围绕一个事情来写，你的.日记就会是极好的。每个日记都有它的有趣事，人生日记是一个花篮，把日记写得极好花篮就会很美丽。人生日记也是个蛋糕，蛋糕里的材料好，蛋糕就香。

　　同样的道理，日记里你把事写的逼真，这个日记就是特别ok的了。名师点评：文章立意很新颖，把日记比喻作花篮、蛋糕，很少有哦！不错！坚持写日记是一个好的生活习惯，希望你保持下去，加油！