【热】新学期的打算日记5篇
一天终于结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，立即行动起来写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的新学期的打算日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
新学期的打算日记 篇1
过年了，因为妈妈做生意很忙，让我一个人打扫房间，我很高兴。
首先，我把地上乱七八糟的鞋摆放好，地上的纸片捡起来，扔进垃圾桶里，然后用扫帚把地板扫了一遍又一遍，接着又端来一盆水，把抹布放进盆子里打湿，再扭干，一边擦桌子，一边整理桌子上的物品，擦过的桌子像抹过油漆一样展现在我的.面前。这时，我感到有点累，真的不想干了，可我又想起老师说过做事要有始有终。最后，我又拿起扫帚再把房间扫得干干净净。
这时妈妈回来了，一看“哇，房间打扫得多干净呀！”妈妈马上放下包，举起大拇指又说了一声“你真行”。
经过这次劳动，我感到做家务也不容易，一方面锻炼自己，一方面减轻妈妈负担。
新学期的打算日记 篇2
又一个新的学期开始了，这下我可不能像以往每一年级那样轻松了。因为我现在已经是六年级的小学生了，所以我从现在起，我要比以往每一年级的'学习时间更加抓紧。
从今天起我要做到早睡早起，中午回家后做完作业就里立刻睡觉，晚上做完作业就复习旧的知识和预习新课。星期六日的作业在星期五晚上就要做完了。星期六日就在家里读书、看一些有益的书、抄语文生字、抄英语单词、爸爸妈妈为我听写、读熟主课（语、数、英）的笔记本……
新学期的打算日记 篇3
新的一学期又到了，我已经上五年级了。
开学的第一天早晨，我早早地来到了学校。看到教室换了，老师也换了。语文老师换成了个男的，数学老师就是女的，还就是班主任呢！
教室里窗明几净，宽敞明亮，一尘不染。墙上贴着袁品川同学刚写的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的条幅，勉励我们学习不断进步。不一会儿同学们陆陆续续都来了，他们个个精神抖擞，有的长高了，有的长胖了！从大家的言谈举止中，能够看出他们更懂事了，更有礼貌了，还更活泼可爱了！
第一节就是语文课。语文老师中等身材，庄重、严肃。刚中带柔，从他的眼神中觉察出有一股慈父般的爱。他上课幽默、寓教于乐，声情并茂，使原本沉闷的课堂一下子变得生动搞笑了。同学们个个神情专注，听得津津有味。真不愧为一位教学经验丰富的.高年级老师！
第二节就是数学课。既就是班主任又就是数学老师的夏老师来了！这位年轻的女老师身材高挑匀称，扎着一个马尾辫，圆圆的大眼睛，一张瓜子脸，长得很漂亮！她充满活力，面目和蔼可亲。有时虽然严肃，但透着对我们的关心和关爱。她的声音很个性，清脆悦耳，同学们被她的一言一行深深地吸引住了，课堂上没有一丝杂音，她真行！
我还发现那些好的同学更优秀了；以前在我印象中较差的学生，他们也变好了，上课不乱讲话了，不开小差了。反而开始用心发言，认真听讲了。他们能改掉不良习惯，真不容易啊！
新学期，新起点，一齐加油吧！
新学期的打算日记 篇4
这次开学考试后，自我感觉不好，现我已知道物理成绩打68分，天啊！68分，这下完了，以前我在期中与期末中回回都是八九十分，那可是我的长项，可现在成绩一落千丈，到了刚好合格的边缘，我坐下来想了一想。可能是我在暑假中没有认真看过书，只是任意地翻了一翻，一些知识早就抛到了脑后，也没看书，印象也是没有了。
我给自已拟了一个计划，下次考试总分要在全班前五名，争取每一科都打到85分以上，让我们一起努力，考上望城一中，这就是我的目标。
新学期的.打算日记 篇5
在五年级这个全新的学期来临之际，我静下心来思考了上一学年学习生活中的优势和存在的问题，我想要从改进我的缺点与本学期努力目标两个方面，来说出我在这个学期里的所有打算。
在这一学期中，我仍然想担当副班长这一职位，如果我当上了副班长，我就会拿出我所有的能力来管好这个班级。比如下课太吵，我就去提醒他们（她们），如果依旧很吵，我会再次提醒，第二次还敢不听的话我就报告给班长或李老师。同时，我除了在管理方面会做得好，在学习方面也要做一个领头人，从各个方面尽了副班长的责任。
对于我自己身上原本所存在的缺点，我打算，首先要改进的就是以前还不是很好的上课纪律，现在我要做到绝不和同桌谈论与上课无关的事情和做小动作，假如同桌主动说起来，我也应该不去理睬她。有时候为尽了副班长的责任，还应该适当的管理一下。我不光要做到在上课时不讲空话，不做小动作的情况，还应该不让灵魂出窍，专心听讲，把得到的知识都用最好的.方法记住，放弃以前的死记硬背等不好的记忆方法。同时还要提高举手的次数、写字的质量、作业的正确率等。其次，我要用好每一分钟，不仅管好课内的学习任务，还要把我的各类爱好继续坚持学下去，争取学得更好。我打算让自己的笛子演奏水平有一个全新的提高。我还想开始参加篮球训练，让自己的爱好更加广泛。我也打算一有时间就做点数奥题目，让自己在数学方面有更突出的表现。
我的想法还有很多，就不一一列出来了。总的一点，我要做个勤于思考，乐于动脑的学生，凡事能先思后行，做一个全面发展的好学生。
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