[精]实用的成长日记8篇
一天的时间即将结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,这也意味着,又要开始写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编整理的成长日记8篇,希望能够帮助到大家。
成长日记 篇1
20xx年X月X日 晴天
今天是开学的第一天,是老天爷不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!清早,我就迫不及待地想马上飞到学校,和同学们见面。今天,我的动作非常利索,不一会儿我便穿好了衣服,吃饱了肚子,轻轻地提起书包带,小心翼翼地背在背上。“全副武装”后,妈妈就带我去学校。路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘,又像是在演奏一曲欢快的歌曲,在连声高唱:“欢迎,欢迎……”
来到学校,走进教室,找到我那熟悉的座位,放下书包,向四周观看。我看到有的同学长胖了,有的同学变瘦了;有的同学黑了许多,有的同学却白了不少;有的同学长高了……过了一个暑假,大部分同学都变了样。我第二次再作观察:看到有的同学在交谈;有的'同学在玩耍;还有的同学在翻看新发下来的书。于是,我坐下来和旁边的同学交谈起暑假是怎么过的。
交谈不久,进来了一位新老师。他给我们作了介绍,说他叫杜小伟,是我们的新班主任。我们就叫他杜老师。他帮我们打开了电视机。我们就一边看电视听歌曲,一边聊天。
歌声结束,开学典礼就开始了。我们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后,周老师和杜老师让我们做作业,还布置了回家作业。十点多我们就放学了。
成长日记 篇2
今天上午,老师叫我们种豆芽,写观察日记。中午的时候,回到家里,我先把一颗颗黄豆倒入有水的杯子里。晚上,黄豆渐渐地变大了,胖胖的像一个个小胖娃。
20xx年10月19日 星期六 天气 阴
早上一觉醒来,我就去看可爱的`小豆芽,豆芽像一个个英文字母Q。如果你把杯子摇一摇,你会发现豆芽就像一只只小蝌蚪活灵活现的游来游去。晚上我又去观察了小豆芽,我发现豆芽长高了十厘米,像一个个仙女翩翩起舞。
20xx年11月20日 星期日 天气 阴
这天早上我又去看了可爱的小豆芽,我发现了豆豆瓣像一个个英文字母V。小豆芽又长高了5厘米,像一个个戴了帽子的小伙子。爸
爸叫我把豆芽炒来吃了,按爸爸提出的要求我炒好了豆芽,一家三口吃得津津有味。
成长日记 篇3
10月3日 天气:晴
今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一个纸杯在,就开始拿绿豆!我把绿豆放在纸杯里,再往纸杯里面加水。然后把纸杯放在了阳台上就开始了泡绿豆。我想绿豆快点发芽、长大。今天绿豆是硬的,到了第二天就应该发一点芽了吧!我坐在旁边等着、盼着。
10月4日 天气:晴
今天,我的小绿豆果然发了一点芽了!发出来的芽是白色的,有些绿豆已经脱皮了,整个身子光溜溜地。我惊讶的发现杯子上水位的那个地方有一条绿线,为什么呢?我问了妈妈,妈妈说:“绿豆中含有绿色色素,绿色色素浮在水面上形成一条绿色的线”。原来是这样呀!我明白了。
10月5日 天气:晴
今天我的绿豆发的芽大了一些了,并且全部第一脱皮了。杯子里的绿豆绿白相间美丽极了。我拿了一支没有墨水的笔,想把那些浮在水面上的.绿豆皮压下去,有一个绿豆皮被我压下去了又浮起来了,我把它压下去它又浮起来。后来我想到了一个妙计就是把绿色的皮压在白色的绿豆底下,果然成功了,它就没有再浮起来了。小朋友们你们知道这是为什么吗?
我很开心!更期待着绿豆可以吃的那一天。
成长日记 篇4
我们家刚养了一只暹罗猫,它的四肢和脸的毛色是巧克力色的,所以我给它取名“巧克力”。妈妈说从此以后我和它就互相作伴了。
(一)
今天爸爸给巧克力买了一个新家,有4层楼,我还挺羡慕它有这么好一个“别墅”,我真想和它一起住呢!哈哈….妈妈把它的窝放在四楼后,尽管一楼门开着,它却不下来,还在那里“喵喵喵”一直叫个不停,用逗猫棒引它下来也没用,看来它还不熟悉自己的新家呢,后来我只能把它抱下来了。
(二)
今天上午,爸爸和妈妈在拥抱的时候,小猫也飞快地跑过去抱住了妈妈的腿,然后喵了一声,我想它可能也想拥抱了吧!妈妈说,暹罗猫是一种很黏人的猫,跟狗的脾气有点像,我看果真是这样的,它总是缠在我的脚边要我抱它跟它玩。
(三)
今天下午,小猫一睡睡了三个小时。它睡觉的时候,后脚和前脚都并在一起,而且都放在脸旁边。我碰一下它的耳朵,它的耳朵就动一下,非常可爱。它醒来就会伸一个很大的懒腰,把身子伸展得跟像香肠一样长,屁股撅得老高,像一座拱桥,我每次都有想打它屁股的冲动,哈哈哈。。。我们全家人都很喜欢逗它,看它,跟它玩。。。
(四)
今天我们家的电跳闸了,瞬间一片漆黑。这时候小猫迅速钻到茶几底下躲了起来,我把它抱了出来,它又躲到床底下去了。咦?小猫都是晚上抓老鼠的,应该不怕黑啊?怎么比我还怕黑呢!
(五)
每天早上,小猫都第一个起床,它把我叫醒,陪伴我穿衣服。我很想给它也穿上衣服,可是它太小了。妈妈告诉我,它可是有天然的猫皮羽绒衣的,可暖和了!
(六)
昨天晚上,小白老师送我一袋积木。我回到家把积木倒出来开始拼装。这时,小猫过来了,它一头钻进袋子里跳到桌下,它像喝醉酒一样摇摇晃晃的,然后撞到了墙上倒下了。我松开袋子解救小猫,可是它没感谢我,反而咬了我,我想难道这是猫的报答方式吗。
(七)
今天我在和小猫玩追逐的游戏时,我发现当我靠近它,它觉得危险的'时候就会仰天赖倒。我一伸手去抱它,它就咬我。看来赖倒就是它要发起攻势的姿势。不过这几天天气热,它也会找一个凉快的地方赖倒,大概它那一身毛皮热得它受不了了吧。
(八)
我们的小猫有一个特点就是会发出咕噜咕噜的声音。这个有两种情况,第一就是它撒娇的时候,我们抱着它抚摸它,它感觉很舒服的时候。还有一种情况就是它很生气,要发起进攻的时候,这个时候你就得小心了!
我真的很喜欢我家的小猫,我把它当弟弟一样对待,你呢?我想你也会一样喜欢它的吧!
成长日记 篇5
我是一朵红彤彤的牡丹花的花苗,我亲爱的主人把我从他的家乡带到了美丽的武汉。
主人帮我松好土壤,把我轻轻地放入花盆里。土地公公微笑着,慈祥地把我抱在怀里,我悠闲地躺在土地公公温暖的怀里,呼噜噜地睡大觉。慢慢的,我一点点长高了。有时当主人在看电视时,我也会凑热闹和主人一起看,特别是军运会,我非常喜欢,我在风里左摇右摆和主人一起为运动健儿加油。
早晨,我正伸着懒腰,突然我发现自己的身体上长了很多绿油油的'小绿叶,上面还有晶莹剔透的露珠,漂亮极了,主人看到了也连连夸赞我,我骄傲地挺起了胸膛。
中午,太阳很毒辣,我十分口渴,主人和我好像心有灵犀一样,立刻就给我喝水。
晚上,我的叶子边又多了几片,有青色的,有绿色的,还有深绿色的叶子,我十分高兴摇着叶子欢呼,真想开出美丽的花朵。
一个月后,我终于长大了,长出了可爱的小花苞,有的已经含苞待放,小花露出白色的脸庞。可是我记得我是一朵红牡丹,为何我却开出了白色的花呢?哦,从主人的话里我才听到,原来是因为我的阳光不够啊!
最后我开出了一朵朵洁白的花,虽然不是红红的,但是我也要感谢主人对我的悉心培养。
成长日记 篇6
万里晴空,火辣辣的太阳炙烤着这激情的大地,同时也照着我们这颗不安分的心。这个夏天,我们创造了我们的辉煌,怀着一种汹涌澎湃的心情踏进了自己理想的高中。这一刻,见证了我们这三年来的努力拼搏。此时,我想对高一说:
忘掉过去,远眺未来。
新学期就是新的开始,高中生活,没有经历过的人不知道,它其实很艰苦。这个学期,是我们高中生涯的第一个门槛,我们要慢慢融入、习惯这里的一切,尽可能地做到完美。或许,有大部分的学生暂时还不适应,高中生活和初中生活确实有很大差别,就如学校的作息时间、食堂的饭菜……这不禁使人怀念了初中的生活。可是人不能总活在过去,要向前望一望,未来很美好。前进的路可能会很坎坷,可总会有一处地方是平坦的。学会遗忘,也是一种明智的'选择;学会眺望,更是一种积极的选择。
摆脱依赖,学会独立。
上了高中,凡事都要先自己解决,不能总依赖别人,尤其是父母。在还没上高中的那些时间里,对父母的依赖,好像已经成了一种习惯。现在一个学期都很难再见到父母了,这无疑是一种煎熬。因此,我们要挑战这种困难,摆脱这种依赖的心理,成长起来,学会独立,不能让父母失望!
努力拼搏,文明奋进。
上高中,主要是为了学习。有句俗话:“活到老,学到老。”这话说得非常好,因为就算是大学士,他也不可能什么都知道,这就叫做:“金无足赤,人无完人”往后的三年时间,我们必须通过自己辛勤的汗水来创造属于自己的一片蓝天。要学会竞争,在竞争中吸取知识、经验,更努力的向前奋进,更努力地为自己打拼一番!
时间悄悄流淌,它流到了高中,它将在这驻足一段时间,它将见证那些勤奋的人将有何作为!高一,我来了!
成长日记 篇7
中学生的教育问题是关系到祖国建设后继有人的大问题,多年来有很多教育家和从事教育的人都在苦苦寻找一个最合理的方式方法。成功的经验也很多,但是近几年独生子女的教育问题尤为突出。家长的溺爱,环境的影响,教育手段的落后等等,致使现在的孩子都是家庭的宝贝,经不起风吹雨打,也养成了许多的不良的行为习惯——自私、暴戾、任性、懒惰、不求上进、我行我素、自我为中心、缺少爱心、不懂友爱、自主性差、吸烟饮酒、甚至打架伤人。心理上也存在许多问题——自卑、厌学、焦虑、抑郁、早恋等等。
那么怎样才能最有效的把握孩子的心理,使他们健康快乐的成长呢。有的学校建立了心理健康咨询室,上心理健康教育课,有的学校建立了严格的管理制度等等。但是这些做法都存在着人力不足,学生难于接受,简单粗暴等方面的不足。
为了实现全面、全体、多角度的辅导和教育,我校开展了以《心灵成长日记》为载体的德育教育和心理辅导活动。实现一对一的教育与辅导,从根本上解决学生的心理问题、化解学生的矛盾,树立学生的自信心,养成学生的良好的行为习惯,培养学生的感恩之心。同时也提高了学生的写作能力和文学水平,真正实现德育教育的春风化雨的作用。把外部的教育化作学生的学生的
内心动力,把“三个一”工程中的改掉一个不良行为习惯的工作具体化可行化。
一、《心灵成长日记》的构成:
1、日记人手一册,只限于班主任和学生本人之间交流。年末交学校存档。
2、内容的确定:
(一) 班主任针对学生的年龄特点、心理特点开展教育专题。班主任针对学生个体情况和特点开展个体辅导和教育。
(二)学生自主自我教育,学生可以写出对生活中事情的`看法和认识与班主任进行交流,也可以书写自己的心理烦恼进行自我解脱。
3、日记的书写要求 字迹工整,书写自己的真情实感,倾诉自己的心声,事件真实具体。
4、日记的交流与辅导 班主任随时布置,并阅读,及时批注,并对学生进行心理辅导,解决学生的思想问题。防患于未然。
二、《心灵成长日记》的篇目参考
七年级:《我可爱的新班级》,《我的新学期学习计划》,《父母给我的爱》,《我的一天学习生活》,《我的理想》,《我长大了》,《为了班级的荣誉我努力》。《-------事件的反思》
八年级:《青春的魅力在于学习》,《我的理想》,《成功的快乐》,《我的偶像成功的经验》,《法制报告会的观后感》,《友情助我成功》,《老师的爱》,《我为父母做件事》,《-------事的认识》
九年级:《中考前夕计划书》,《我的理想的实现靠什么》,《可爱的父母二三事》,《老师我想对您说》,《什么是自律,自律的重要性》,《青春的魅力在于拼搏》,《我为什么而学习》
三、教育的专题:
1、文明礼貌教育
2、感恩教育
3、青春期教育
4、生命教育
5、理想教育
6、法制教育
7、安全教育
8、自律教育
9、爱国主义教育
10、人文教育
四、《心灵成长日记》的操作流程:
班主任每学期初要求每名学生准备一本日记本,自己设计扉页,并写上自己的座右铭。强调这本日记只限于班主任和学生两人之间交流并绝对保密。教师布置教育篇目学生书写,教师批改并进行辅导,学生犯错误时写出反思与认识。对于有心理健康问题严重的上报学校及时辅导化解问题。期末以班为单位统一上交政教处存档。
成长日记 篇8
6月5日 星期一 小雨
我们家有个前院,前院的大铁门上,爬着一串葡萄。葡萄还未成熟,每串都是青绿色,大小像一颗颗石子儿差不多。因为我妈妈爱吃葡萄,所以我一直希望它们长得快些,成熟了,我就摘给妈妈吃。
6月6日 星期二 中雨
今天下雨了,还不是小雨呢!我忘记去看葡萄了,只能从窗子里远远地眺望,看着它们。它们还是青色的,不过在雨中微微地点着头,很兴奋的样子。也许,葡萄们认为,这雨,是上帝给它们的营养素吧!
6月7日 星期三 晴
今天,葡萄们更绿了,这可能是它们要成熟了的`预报吧。反正,远一点看,你根本分不出哪个是叶子,哪个是葡萄。昨天,下了不小的雨,今天的太阳却很好,这对葡萄们来说,有点像喝了饮料再吃点饼干吧,哈哈!
6月8日 星期四 晴
夏天应该是来了,因为……葡萄们快熟了!
今天,我去看葡萄,有些葡萄的皮上有一丝丝儿的紫色。我太兴奋了!我都等不及吃那葡萄了。
6月9日 星期五 晴
不知怎么的,我今天去看葡萄时,竟发现皮上连一丝儿紫色都没有了!那丝儿紫色就像葡萄的外套,说脱就拖了下来,真奇怪!
葡萄啊葡萄,你们什么时候才能成熟啊!
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