初中日记

时间:2023-07-28 14:03:33 日记 我要投稿

初中日记(精选8篇)

  已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,因此我们要写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编精心整理的初中日记9篇,希望对大家有所帮助。

初中日记(精选8篇)

初中日记 篇1

  鲁迅先生是我个人比较喜爱的一位作家,也喜欢他说过的一句话:“浪费别人的时间等于谋财害命。”今日一读周先生写的《狂人日记》,看懂了一些俗世道理。

  在夜间读这篇文章,不禁有些害怕。题目挺狂的,内容也疯狂至极。文中多次提到了“他要吃我”,把那个社会的人都形容成了可怕的吃人狂魔。他的哥哥,亲戚,村内人,都对他的“肉”虎视眈眈,青黑的眼,惨白的脸,没有一点人性。这也是让我感到发颤的。我怕那令人惶恐的外皮,更不想碰触那颗散发凉气的心啊!在狂人眼里,人的劣根性就这么冒出来了。

  我不敢去想象那些脑里虚构出的场面,那样会让我头皮发麻。我可怜那些吃人的人,没有属于自己的思想,被千百年来的封建礼教束缚着却不屑去挣脱,我可笑那些吃人的人,不懂得身体发肤授之父母,麻木如同行尸走肉。

  文中的狂人也厌弃那些人,却只能无奈地不同他们一样。他们的脑子是混沌的,他们的双手是罪恶的,他们的嘴是污浊的。谁去救救他们啊?他们是沉睡着的,就如同当时的国民一样,他们的双眼看不到身边人,他们的耳畔也听不见自由的`真谛。我痛惜晚清的腐败,也郁结于民国时期的战乱纷飞,人民的无家可归。

  最后一句——“救救孩子!”让我体会到了一颗赤心在跳动,在黑暗中发出耀眼的红光,在不安与急切里交错着,感叹那个时代之下的浮华与苍凉,同时也为有鲁迅先生这么一位文学大师而感到骄傲。

  我们有狂人的态度,却没有他们的精神。

初中日记 篇2

  (1)

  迟来的军训带给我们的不仅是担忧,更多的是期待。未接受过军训的我非常希望知道高中的军训是什么样子的,现在它正朝我们走来。

  在军训前一天,学校做了动员,也初次了解了教官,和三天来所以军训的内容。抬头望着蔚蓝的天空,有同学笑称人工降雨难度太大,只能寄希望于祈雨。不过玩笑归玩笑,既来之,则安之。

  在不知不觉中,军训开始了。

  也许是因为初次军训而倍感兴奋吧,教官所说所教的我都在认真去理解,竭尽所能的做到最好。或许有些人会对军训报着训着玩的态度,其实仔细想想,不过短短三天而已,有什么不能坚持的呢,在军训,就应该要遵守规则,不遵守规则的人理应淘汰。

  第一天的训练也是最基本的训练,站姿,向左转,步姿之类的。没想象的那么难,但似乎我们的教官是最为严格的一个,所以一天下来难免有点腰酸背痛的感觉。除了收获训练时候的累,不得不说,结交了不少朋友,我想军训无形之间在我们之间结下羁绊,我想虽不如战友情那么坚定,可终究是十分珍贵的。其实,军训就是锻炼一种自律特质。教官不可能时刻盯着你,也不可能时刻监督你是否严格按要领去做。是偷懒还是坚持,是认真还是敷衍,相信每一个人心中都有自己的答案。无论怎样,充实而稳扎稳打的走过三天,留下一个无悔的、有分量的回忆。

  晚上回家,大腿酸痛的抽抽,站都站不住的感觉,但是很庆幸,今天,我挺住了。

  是雄鹰就该搏击长天,我要说的`是,是高中生就该勇敢向前,这点苦难算什么?只要我们有不怕苦的精神,一切困难都能挺过去。我相信在这次训练过后,我会变的更加强大。

  (2)

  看着平时穿着花花绿绿服饰的我们这样统一地穿上军训的军服,怎么着还是有种特别的感觉呐!

  如像就是从那一刻开始有了一种明知道会很短暂但却又无比强烈的归属感!也许就是这样吧,生命中的一些匆匆的相遇,短暂的相处,淡淡忧愁的分离,总是随着生命的流逝而不断上演着。或许那些人那些事一旦离你远去,就被裱进相框,存进小小的内存卡,甚至是寄托在当时遗留下来的一句感慨或牢骚之中,蓦然忆起,会有淡淡的忧伤、快乐。但不可否认的,生命是一趟有去无回的火车,经历之后,回忆是我们来过的唯一证明。

  还是想说说我们的教官,微胖。是个开朗的人,在枯燥的训练中总能给我们带来预料之外的欢笑。或者是点名的时候连续三次说错一个人的名字,或者是做出一些夸张的动作,我们都会笑,笑得肆无忌惮。感觉好久没这么自由过了,沉浸在题海中,没办法长时间地仰望蓝天,瞻望绿草和那些朝气蓬勃的人儿们,怎么着有点亵渎青春的感觉啊!

  所以,尽管累一点,且让我好好享受这禁锢之中的自由吧!

  忽然理解了“生活在别处”这样一种哲人惯用的生活方式。渴望体验别样的生活,让灵魂更自由,让生命更盈满,让感情更加热烈而真挚。

  不知道真正离别时心里的感觉究竟会是怎么样,或许会和三年前的那次军训有着一样的心情。但又觉得自己更成熟了,会有其他的感触吧!但不论怎样、铭记,可能是可以送给彼此的最好也是唯一的礼物。

  (3)

  我们仿佛刚刚来到,时间却已过去大半。今天,已经是我们正式训练的第三天了,三天前,我们还是稚嫩的少年,怀着忐忑与兴奋进入学校,开始以军人的标准训练自己,要求自己。

  没有人抱怨条件艰苦,没有人抱怨天气闷热而衣物厚实,没有人抱怨离开父母的种种不便,从踏进校门的那刻开始,我们,就是艰苦锻炼的预备军,增长国防知识,加强国防意识,时刻准备着,像无数英雄一样,为祖国人民的安全,为保护和平而奉献。

  现在社会上都说“九零”的孩子自我意识太强,集体荣誉感与爱国观念淡薄,是叛逆与娇气的一代,可身为一名“九零后”,我亲眼看到风雨中,他们屹立如塑,他们坚定如岩,他们脚踏实地。

  军训第二天晚上播放,战争回顾纪录片,风雨棚外雷声轰鸣,大雨绵延,风夹着雨打向我们的脸庞,坐在地上,水浸湿我们的裤子,可是没有人在意,所有人的目光都被屏幕上的英烈事迹所吸引,纪录片结束后, 掌声如潮水般涌来,此起彼伏,经久不息。每个人的深情都充满敬意与向往。我想,如果我们身处动荡的战争年代,“九零后”也会毫不犹豫地站出来,抛头颅、洒热血,保卫国家与民族。

  三天前,刚刚开始集体生活的我们也充满不安,可是,三天后,同宿舍的人都情如姐妹,没水了,一会儿就有人合力从超市提来一箱水;晾衣服时,谁的衣架多就给衣架少的人用;打扫卫生时,大家都主动要求分工,积极帮忙。整个连队的人都团结一致,配合训练,三天的相处,让我深深感悟,军营的凝聚力形成于团结,团结就是力量!

  时针一刻不停地转动,军营生活很快就要结束,可军队、集体教给我的精神品质会一直在我的血液里流淌。

初中日记 篇3

  在小时候每个人都有一位老师,老师就是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登,老师仿佛是一支蜡烛,虽然细弱,但是有一分熟,就发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

  当我跨进远东二小时,我见到了我第一位老师她姓王,是我的班主任。老师那张严肃的圆脸上架着一副白框眼镜,她有一头棕色的卷发,一双明亮的眼睛,正配她那小巧玲珑的嘴巴。刚开学他冷冷淡淡地,我和她根本说不上话,但从那一天起我看到了她温柔的'一面。

  这天,我跟往常一样在教室里上课,突然外面传来吱吱喳喳的鸟叫声,我抬头一看,原来是一只鸟妈妈在给小鸟喂食,一下子我就被吸引住了 正当我看得入迷时,老师说:“徐若愚!这个问题你来回答。”我一下子呆住了一个字也说不出来,老师生气地说道:“下课到我办公室来。”

  到了办公室,我心想老师一定会骂我一顿,但见到老师和颜悦色的模样,我被吓了一大跳,老师不但没骂我,而且还拿出语文书为我补课。

  老师就是辛勤的园丁培育出了一棵棵茁壮的大树,我爱我的每一位老师,谢谢你们。

初中日记 篇4

  在一个阳光明媚的十月,我们迎来了秋季田径运动会!在阵阵秋风的伴随下,秋季田径会开幕式映入了眼帘。首先,是初二年级的大哥哥大姐姐们为我们表演的团体操。看,他们那整齐的步伐。在天空的映衬下吸引着更多的人……

  不久,运动会正式开始!运动员们早已做好预备活动,饥渴难耐,摩拳擦掌,准备着大显身手。看,第一场的3000米径走,随着一枪令下,运动员们开始了各与各之间的公平较量。我们班运动员径走不久发现别的运动员加快了速度,自己也不甘示弱,大质量提升了时速。整整10圈,这可是一场体力、耐力、毅力的挑战。不过,尹维佳刚开始就提升自身速度,到了最后的.时候却慢了下来……我模糊的看见她的眼中闪出一丝丝泪花。不过,我们也卖力给她鼓气加油!尹维佳含泪径走完了10圈,虽然成绩不是怎么的好,但是尹维佳那种坚持不懈的精神还是值得我们肯定和学习的。

  接着,就是3000米跑步,我们班长跑健将王利名闪亮出场!随着枪声的一响,王利名像一枝离弦的箭一样飞奔在跑道上……我们给王利名卖力加油,王利名听到我们的加油声,于是,王利名加快速度,奋力拼搏,坚持到底,终于取得了第2名的优异成绩!

  时光飞快地来到了下午。我们班不仅长跑好,男子接力也很萌萌哒!第1棒李佳,拼尽全身力气将棒准确传给第2棒的赵忠元,眼看后面被别人追上,赵忠元使劲全身力气,逆转了平常的速度,迅速递给第3棒的田乐源,赵忠元已落对手半圈,但田乐源也不甘示弱,将棒子递给第4棒的张旭。张旭接棒拔腿就跑,最后冲向了终点,漂亮!我们取得了男子接力的第一名,也获得了精神文明集体奖!

  运动会圆满结束,每人心中都装满了美好的回忆。我们要珍惜这一次回忆,储存在自己的青春记忆中。运动会是一首谱写着使运动员拼搏进取的歌!

初中日记 篇5

  春去秋来,看着操场边的树叶纷落了又生长,花儿枯败了又繁茂,学生们的衣服增多又减少时光转眼而逝,我们踏着岁月的背脊奔跑着,即将跑过初一生活的终点。而宿舍,这一温暖而带有青春气息的词语,如一杯散发着浓香的咖啡,融进了我们生活的点滴。

  床

  “宿”是睡觉的意思。“宿舍”顾名思义即是睡觉的地方。在结束了一天的学习之后,身心俱疲,这是能够躺在自己不大的铁架床上睡觉已经成为一种美好的享受,不用挥金如土也能体会的简单而实际的享受。

  还记得有一次是晚自习快结束的时候,一个人说:“回家了!”然后便遭到了别人异样的眼神,当然这只是一次口误,不过当我们离开家后,这里即是另一个我们可以当做家的地方了。

  楼长

  记得最开始参加军训的时候,老师就组织大家选了楼长,可见这是个很重要的职位。

  每天夜里,楼长都会在走廊中喊着:“熄灯睡觉!熄灯睡觉!”我们便放下手上的事物,迅速地爬上床,有时也和楼长聊聊天,看看别班有没有新鲜事,班与班之间也有了沟通,在教学楼见面时,都会打招呼。她们也就像班级的外交官,有时,跟她们苦苦哀求:“少扣些分”这些点滴的事情都是美好的记忆。

  卫生

  宿舍就像我们的'家,保持干净整洁当然是不容置疑的啦!每天起床,刷牙洗漱后,我们便投入到忙碌的打扫中,陈欣玥拿起扫把拖把,开始一下一下地清理地面了。程健蔚拿起马桶刷开始刷起卫生间。曹钰青则拿起抹布一点一点地把死角的灰尘扫干净。而我呢,当然是举起花洒开始冲阳台啦!经过十几分钟地大干,我们终于把宿舍打扫的干干净净,心满意足的离开了宿舍。

  宿舍,一个放松身心、养精蓄锐的地方。一个既团结协作又培养自己独立生活的地方,一个充满阳光与爱心的地方我们爱宿舍。

初中日记 篇6

  放寒假了,爸爸带我去泉山公园滑雪。到了滑雪场,我看到一片白茫茫的雪地,既兴奋又激动。已经有很多人开始滑了,他们都滑得很好,我好羡慕啊!

  我迫不及待地穿上滑雪鞋和滑雪板。爸爸让我先在低处练习一下,我感觉滑雪没什么难的,跟溜冰差不多嘛。我满怀信心地上了山顶。哇!雪道又长又陡,在阳光的照射下,发出耀眼的亮光,令人头晕目眩。顿时,我的手脚开始轻微地颤抖了。果然不出所料,我刚迈出一步,就摔了个四脚朝天,挣扎了半天才站了起来。这时,爸爸告诉我滑雪的秘诀,我认真听着,全都牢牢记在心里。我深吸一口气,双膝稍微弯曲下蹲,重心下沉一点儿,双脚稳稳地踩住滑板,双腿找到平衡感,顺着山坡缓缓的滑下去。我小心翼翼地控制住身体的平衡,心里默念着爸爸教的要领,这次,我竟然成功啦!我一口气滑到山下,紧张的`出了一身冷汗啊!

  有了经验,我的胆子越来越大,动作越来越熟练。我灵活自如地在雪地里穿梭,好像长了翅膀,变成一只小鸟在天地间自由地翱翔,又像一只小鹿在大森林里快乐地奔跑,像一阵风吹过辽阔的草原!

初中日记 篇7

  “五一” 期间,我们家来了两个怪模怪样的小客人。一个是“大秃头”,一个是“小光背”,一个是黑皮肤,一个是黄皮肤;一个鼻子大得出奇,一个连鼻尖都没有;一个长着四条小短腿,另一个下半身光溜溜的。呵呵,他们俩的长相互相唱着反调,你一定觉得奇怪。但是,他们俩又是同类,一伙的。你猜猜,他们是什么?你肯定猜不出来,哈哈,还是我告诉你吧,这是两个香草娃娃!想不到吧?

  自从把他们俩从郑州买回来,我对他俩都怀有浓厚的兴趣,听说这玩意在水里洗个澡,然后把它封到塑料袋里,过不了几天,头上就能长出小草来,你说奇怪不?

  这两个香草娃娃是用布包着木屑,然后在头顶撒上一些草籽做成的'。但是这样的用布包着,阻挡着小草芽芽,可以长出来吗?我的心里有一大堆的问号。

  我把他们放在水里,洗了个澡,呵呵,拿出来之后,变得沉甸甸的,一定是喝饱了水!我小心翼翼地把他们放进塑料袋里密封起来,这里有一个”技术”:必须让他们站直、爬好。否则发芽就会长不出来或者长到里面去了!等把他们安置好之后,就去干其他事了。

  前几天我还操着心,看看他们的头发长出来了没有,可是总也没有动静,于是,我就渐渐忘掉了它们。

  前天晚上,妈妈一声惊叫,把我吸引了过去,我也一声惊叫。到底是怎么回事呢?

  原来,我们的香草娃娃长出了小芽芽!只见小秃头的顶上长出了几根白白软软的头发爬在头皮上,像是烫过了似的。原来前几天就已经发芽了,没有及时把他们拿出来,闷在塑料袋里见不着阳光,就像犯人坐在监狱里一样。没有进行光合作用。另外这只小乌龟的背上出现了几根淡绿的软软的、直挺挺的小毛毛!太奇妙了!

  我们赶紧把他们请出来,底部放在一个水盆里,上部晒在阳光下,我心想,明天的他们会不会变长呢?

  今天放学回来,我放下书包,就迫不及待地看我的两个“宝贝”。只见他们身上的小草都长高了!鲜绿鲜绿的,鲜得可爱,绿得活泼。这些小草就像小细针一样,一根一根的钻出布来,我隐隐约约地看到,布下面有一棵凸起,一定是一个小芽正在使劲地钻破这层“障碍物”,到外面去呼吸新鲜空气呢!

  这两个“人”有了头发后,模样大变,好玩极了!光背乌龟变成“绿毛乌龟”,秃头娃娃变成了“平头娃娃”,和我一样有精神!

  听说把他们的头发修剪修剪,可以四季长青呢!不过得麻烦我这个不会理发的“理发师”,经常给他们理发哦。

初中日记 篇8

  在地球的历史上,很多“大事件”塑造和改变了地球:来自太空的岩石撞击,熔化了地表;地壳板块漂移,改变了海洋和陆地的格局;火山爆发影响地球大气层的状态,导致气温时高时低;地球上孕育出生命,同时它们又改变了地球……

  所有这些“大事件”都在地球的岩石中留下了痕迹,把岩层变得像一本“日记”。日记中的“文字”包括地质学上的改变,也包括植物、动物和其他生物体形成的化石。这些化石告诉人们,某一地质时期地球上的气候是怎样的,后来又发生了怎样的改变。设法读懂这本大自然留下的日记,我们才多多少少地知道一些发生在遥远过去的“大事件”。

  地球进入“人类世”了吗?

  这本地球“日记”是不完整的,只有一部分“页面”保留了下来,其他则消失于侵蚀、地壳板块运动和造山运动中了,但科学家们还是大致读懂了这本残缺的“日记”。地球“日记”的时间跨度大约为45.4亿年,人们称之为“地质年代”,地质年代又被一层层地分为更小的时间单位,如宙、代、纪、世、期、时等。

  不论是参天大树还是微生物,地球上所有的生命都在改变着地球。然而,当人类这个物种出现以后,其对地球的影响力如此之大,远超其他一切物种,因为人类能掌握科技这种改变地球的全新手段。一些科学家认为,由于人类成为影响地球环境的主要力量,地球也因此进入到了一个全新的地质时代――“人类世”(Anthropocene)。

  “人类世”这个词最早出现于20世纪80年代,是美国密歇根大学地质学家尤金?斯托莫率先提出的。到了20xx年,由于德国化学家保罗?克鲁岑的努力,这个词变得为大众所熟知了。假若人类的影响将地球带进了“人类世”的新时代,那么“人类世”就应接在全新世之后。全新世开始于11700年前,它标志着最近一次冰期的结束。

  气温反常,不降反升

  冰期是一种周期性出现的地质时期。通常情况下,地球接受太阳的热量是恒定的,但在有些年份,季节间的反差会变小。例如一个湿润的冬季带来更多的水分并降下更多的雪,白色的雪反射更多的阳光,造成温度进一步下降。假若接下来的夏季又很凉爽,积雪来不及完全消融就进入下一轮冬季。如此一来,气温便年复一年地降下去,地球终于跌进了寒冷的冰期,它可以持续很长时间,直到另外一次大的气候变化重新将气候拉回温暖的时期。

  这种气候周期性变化是怎么引起的呢?原来,地球绕太阳公转的轨道是一个椭圆,而地球自转的轴也有一个倾斜。在地球公转的时候,北极点有一半时间偏向太阳,这时北半球就在经历以夏天为代表的温暖季节;而剩下的半年,北极点转向偏离太阳,这时就是南半球的夏天了。然而地球自转轴的倾斜度和地球绕太阳公转时轨道的偏心率并不是一成不变的,它们在周期性地发生着变化。在某段时期,当地球在离太阳最远的轨道上运行时,北半球会恰好进入夏天,这时的夏天就并不那么热了,雪和冰来不及融化,气温容易周而复始地降下去,下一个冰期就会到来。我们的地球目前正好处在这样的情况,然而气温却并没有降低,反而升高了。这是为什么呢?

  大气与海洋的影响

  为了弄清地球大气的化学组成发生了怎样的变化,科学家们需要从世界各地采集大气样本,这项工作由美国国家海洋和大气局负责实施。每隔几天,一些装有大气样本的烧瓶便被送到实验室里,科学家们要分析每份大气样本中的近50种化学成份。研究小组负责人科尔姆?斯威利是一位地球生物化学家,他要研究生物和环境之间存在着怎样的交互作用,为此,他和他的研究小组需要认真测量这些大气样本中二氧化碳的含量。由于二氧化碳能锁住大气中的热量,所以它被称为温室气体。温室气体对地球上的生物非常重要,没有它,地球上的平均气温将低至零下18℃,而不是现在的15℃。

  现在的问题是,地球大气中二氧化碳的水平飙升得太快了。从工来革命到现在,大气中二氧化碳含量的增长超过了40%。其结果是,地球上的.平均气温自1750年以来上升了接近1℃。

  问题还不仅仅表现在大气中,因为在人类燃烧化石燃料产生的二氧化碳中,有三分之一是被海洋吸收掉了。海洋的这个作用有效遏制了气候变暖,然而这是付出了代价的,因为二氧化碳也伤害了一些海洋生物。当二氧化碳溶解在了水中,它们和水分子发生反应生成碳酸,海洋变得酸化。假若海水的酸度过高,海洋生物的贝壳和骨骼就会受到损害。

  有孔虫灭绝之谜

  在海洋中,碳酸能分解一种物质――碳酸钙,碳酸钙是一些海洋动物,例如珊瑚和蛤蜊所不可缺少的,它们用这种物质制造自己的壳。碳酸钙还为另外一种很小的有机体――有孔虫提供制造壳的材料,有孔虫是一种古老的原生生物,5亿多年前就出现在了海洋中,至今种群兴盛,类型繁多。作为一种原生生物,多数人甚至没有意识到有孔虫的存在。然而,它们非常重要,居于海洋食物链的底端。当海水中的酸度增强,有孔虫和其他有壳的生物体便很难找到制造壳的材料,于是,不仅仅是有孔虫,整个海洋的生态便都因底层食物链的断裂而处在了危急之中。

  大约5600万年前,类似的事情已经发生过一次。当时,大气中出现了高浓度的二氧化碳,其水平超过现在的两倍,这种情况不仅把当时的地球拉回到了温暖的状态,还使海水严重酸化,很多有孔虫类的壳都被海水溶解了。

  为了收集证据以证明这一观点,美国耶鲁大学的古海洋学家埃伦?托马斯和她的同事们在全球多个地方进行海底钻探,以获取海底深处的岩石样本。这些样本像管子一样长达好几百米,里面充满了化石和沉积物,它们记载了地球的历史。 科学家们发现,绝大多数样本的“页面”都包含大量有孔虫的壳的化石,这些有孔虫生活在海洋里,它们死后沉积下来,一层一层地堆积在海底。然而,在相当于5600万年前的一段样本中,情况就很不一样了。这段异样地层的时间跨度只有5000~10000年,里面几乎没有什么化石,只有单调的泥土。在那段时间里,生活在海洋底部的有孔虫,有一半的种类都灭绝了。尽管5000~10000年听起来很长久,但从地质年代的跨度看,那只是一眨眼的功夫。在如此短暂的时间里,这些生物消失得如此突然,所以科学家们将它定性为一次“灭绝事件”。

  下一次“灭绝事件”在所难免?

  托马斯发现,那次“灭绝事件”并没有使生活在接近海洋表层的有孔虫遭至同样的厄运,这可能是因为当时二氧化碳进入大气和海洋的速度并不是太快,给了海洋上层海水以循环的时间,绝大多数碳酸最后进入到深层海水里,给生活在那里的生物以沉重打击。

  5600万年前,二氧化碳浓度的飙升是在几千年的时间跨度中完成的。而今,大气中二氧化碳的水平会在两三百年的时间跨度中飞快地增长,这样一来,由于海水极为迅速地吸收温室气体,海洋酸化就没有时间转移到海水深处了,即使在海洋接近表层的地方,有孔虫也很难幸免了,而海洋表层有孔虫的丧失又将沉重地打击整个海洋食物链,接下来,又一个“灭绝事件”便在所难免了。

  也许几千年或者更长一段时间后,这次事件会在地层中留下痕迹,就像5600万年前的那次“灭绝事件”一样,然而这次的“痕迹”是人类的活动造成的,这便是主张地球进入“人类世”这一观点的科学家们所提出的理由。

  不过反对的声音也是同样存在的。有科学家认为,尽管人类在深刻地影响着地球,但人类的情况并非是独一无二的。以植物为例,植物释放氧气,更彻底地改变了陆地、大气和水,但人们并没有在地质年代中命名一个“植物世”。

  其实,人类行为给地球带来冲击并不只表现于工业革命以后,而是贯穿了整个人类社会,大约开始于5万年前。人们注意到,有好几百种动物和鸟类的消失都与人类的活动有关。对古生物化石的研究也表明,澳大利亚、马达加斯加和北美大陆的一些大型动物的灭绝也与人类的出现存在关联。有人认为,地球正在经历一次生物大灭绝,这是生命史上的第六次大灭绝,它就肇因于人类的到来。

  所以,尽管地球是否进入了“人类世”在目前还是一个正在争论的问题,但科学家们都同意,这个词的出现是有警示作用的,它在告诫人们,人类是到了约束自己行为的时候了。

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