成长日记（精选）
一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候用心地写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的成长日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长日记 篇1
A，：亲爱的同学们，你们好，和你们分别已久的红领巾小广播又和大家见面啦！
今天红领巾小广播的主题是——在日记中成长。希望我俩主持的这期节目能够给你们带来知识，带来欢乐。
B：你一定非常喜欢校园生活，是吗
A：你说得一点也不错，因为学校里有我的好朋友，学校里有我敬爱的老师，学校里有丰富多彩的活动，这些，都是我快乐的源泉。
B：说起活动，我倒要考考你，你知道这学期我们学校覆盖面最广的活动是什么吗
A：这可难不倒我！这学期，我们学校开展了"师生共写日记随笔"活动。这一活动提倡师生共同参与写作。把自己平时生活中的点滴感想记录下来，这样，既能提高大家的写作水平，也为自己今后的成长积累了丰富的经验，真是一举多得啊！
B：哎……你说得倒轻巧，可是，写日记却往往成了令许多同学烦恼的事情。有的同学听到要写日记了，马上就把眉头皱了起来，我看他们，不是把写日记当成了乐趣，而是当成了烦恼了。
A：没错，那你喜欢写日记吗
B：其实，以前我也不爱写日记，可是经过不断实践，不断总结。我啊，也渐渐认识到写日记的好处了。
A：哦 那你快给大家介绍一下吧，我看有的同学快等不及了。
B：其实，日记就像是岁月的保险箱，我们每个人都只有一次人生。所以我们每个人都应该热爱人生，珍惜自己所拥有的欢乐，心情和感受。
A：对啊，怪不得有的人总喜欢拍照，摄影，拍录象，原来，他们是想留住自己生活中的一幕幕啊。
B：是啊，你真聪明。但是，我觉得，写日记才是留住你美好回忆的最好 方法。通过写日记，我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险箱，有一天，你打开这个保险箱，你会看到：过去的日子会历历在目地重现在你的眼前。所以，写日记可以使人拥有一个更加丰富的`人生。举个例子吧：如果你读到了一本了使你感动的书，如果你看到了一片使你陶醉的美景，如果你遇到了一件使你高兴或伤心的事，这时候，你就可以通过日记把他们记录下来，这可是你的私有财富哦。
A：听了你的介绍，我也对写日记有了一个更加深刻的认识，写日记，真是可以让我们受益无穷啊。那么，怎样才能写好一篇日记呢 你能给大家一点提示吗
B：要想成为一个写日记能手，基本条件就是要有真情实感。和写作文不同的是，在写日记时，你是自由的，你可以只写自己感兴趣的东西写，你还可以用你自己喜欢的方式写，。不过，如果你真想得到写日记的好处，必须遵守以下三个条件：一是坚持，最好能够坚持每天写一点，决不能让自己养成偷懒，拖拉的习惯。二是认真，对触动了自己心情的事情要仔细写，决不马虎，这样写出来的日记才会有价值。三是私密，日记基本上不给别人看，这样才能坦然面对自己，句句说真心话。
A：听君一席话，胜读十年书啊。同学们，让我们牢记王颖崎同学介绍的写作方法，从今天就开始行动起来，拿起自己五彩的笔，任它在光滑的纸上飞舞吧！
B：你说得真好，其实，我一直很钦佩你的写作能力，要不，你给大家读一篇你的日记吧，好吗
A：好啊，我也正想和大家一起分享学校的快乐时光呢！独乐乐不如众乐乐，我给大家读篇日记吧，希望听了我的日记，能给你的写作带来收获。（读日记）
B：写得真不错，中心很明确，文采也很好啊。
A：你就别夸啦，我想，只要我们每个同学都能用心去写日记，那么，他一定也会写出好文章的。
B：对啊，你听，我们班的邓嘉奇同学写的《新学期》，（读日记）
A：听了我们介绍的两篇佳作，我想，聪明的你一定会发现——其实，写日记并不难，抓住你生活中的点点滴滴，用你饱含深情的笔去描绘，那么，成功一定会伴你而行！
齐：同学们，雏鹰电视站广播到此结束，谢谢大家的收看。
成长日记 篇2
今天，我打算种些大蒜。首先，我把大蒜头掰开，分成一个个的；接着，把大蒜瓣放到碗里；最后，在碗里加入适当的清水。我的大蒜种好了！
过了两天，大蒜发芽了，我盼星星盼月亮终于盼到了这一天！小芽从大蒜的尖上冒出来，一两个绿中透黄，像一个个绿色的小精灵从大蒜里探出了头，可爱极了！短的只有1厘米，长的已经长到了2厘米。
转眼一星期快过去了，我的大蒜就像雨后的春笋一样飞速生长，小嫩芽已经长成长长的叶子了，短的都有10厘米高了，长的更是长到了14厘米高。大蒜不仅叶子长的快，根部也有大变化，冒出了长长的'须！大蒜的根为线状根须，白色、无根毛，根长1～2厘米不等，这些根就像老爷爷的胡子，装饰着成长的蒜苗，显得大蒜又可爱，又生动。
又过了七天，我发现大蒜不仅又长出了几片小内叶，就连外面的叶子也变厚了，叶子外面的皮皱起了眉头。我还发现大蒜的根虽然没怎么长，但是变硬变强壮了。爸爸说，我的大蒜可以吃了。我听了，赶快跑到厨房对奶奶说：“下次您做饭，一定要用上我的小蒜苗。”
瞧，这就是我精心种植的大蒜，你觉得怎么样呢？
成长日记 篇3
成长就像吃一菜一样，有酸的，甜的，苦的，辣的`。
酸
今天外面雷电交加，似乎预示着一些不好的事情要发生。我心想睡觉应该不会发生什么事吧，于是我倒头就睡。大概30分钟后，我惊醒了，妈呀！花瓶被风刮倒在地上碎了。我心想：反正不是我弄坏的，也没什么事。于是埋头又睡，我当我睡得很香时，妈妈回来了问花瓶是谁打碎的，我刚想解释就被妈妈“家法伺候”了，我真是哑巴吃黄连——有口说不出。
甜
放暑假了，我开心地打了自己一下，真的！不是做梦！太好了，我要去青岛玩了。到青岛我立马以飞快的速度换上泳装，在安全区里游泳，突然一个浪打过来，让我顺便冲了一个凉澡。咦，我怎么感觉脚下很疼，我抬脚一看一只大螃蟹阵夹着我的脚趾头，我把它拿了起来放在一个桶里。一会儿，又有两只不要命的螃蟹来了，我把它们抓到了桶里，接着将它们带回旅馆，饱饱地吃了一顿海鲜大餐。
苦
上六年级了，为什么这么多作业？我好想逃却逃不掉！我趴在这如山的作业面前大喊：“苍天啊，作业这么多！”过了一会儿，我也很无奈，便开启了作业之旅。一坐就是四个小时，终于把这如山的作业给写完了，而此时的我已经是一个大国宝了。
辣
今天天气热得快把我烤干了，还好有空调，我才勉强撑到了晚上。不料突然停电，我气急败坏地大喊：“今天这是什么日子啊？天这么热不说，还停电！”我差点昏了过去，幸好有把扇子。
成长就是酸甜苦辣的，而正因为这样生活才变得丰富多彩。
成长日记 篇4
我有一个不错的优点，就是善解人意。在这一点的基础上，我努力做到不在任何人面前让自己留下不好的形象。无论举止、神色、言辞……这些都要得体，正所谓“客气话能让陌生人变熟人。”
一个简单的例子。倘若有人与我聊起一个歌手来，我至少要表达这样的含义——他唱得还不错，比另一位歌手好多了。倘若我有幸知道这位歌手的半首歌，那就太妙了。我便可以说：“他那首歌真好听，旋律比较深入人心。”我认为万不可说不知道，那样就太扫兴了，这会叫别人怎么想——我是个书呆子？这些想法，不一而足。
这种方法屡试不爽，为我获得了极好的人缘。同学们都知道我了解某某歌星，支持某某球队，玩某某游戏……事实我一窍不通。我这样做的目的无非就是一个——我要做他人眼中最好的自己。
然而偶尔我会莽撞一番，尤其对于一些许久不见的“朋友”。上次在路上，我见到一个小学同学，是个女生，平时很在意形象。与我同路的人叫乙。乙也认识她，便调侃道：“嘿，你又长胖了！”我绝不敢说这样的话，诧异地望着乙，又看见那个女生，心想，这样说多伤别人心啊！我出口成章：“哪里，只比我胖一点点。”说完这句该死的话，我立刻抬头装作赏景——让一片云带走我多好啊！
然而最近马失前蹄的事情愈发多了起来，令我自己都应接不暇。有时我正在忙于弥补与一个人的关系，与另一个人又出现了裂痕。这样类似于拆东墙补西墙的行径令我颇感疲惫。
我的一位朋友乙欠了我的另一位朋友甲的钱。上次在路上，我和甲并排走着，遥遥地看见乙买完零食，一路风流倜傥地过来，好像背上长着个翅膀。然而甲丝毫不顾形象，拖长声音，大喊：“快还钱——”我趁着乙还没走近，悄悄地跟甲说：“嘿，他不还钱，你也不用着急么！毕竟，这又不是你的问题。”甲断章取义，像是几十秒的红灯之后盼到了绿灯一般，扭过去喷着飞沫，扯着嗓子：“你看看，他都说这是你的问题。”我只觉得天崩地溃。乙慢下脚步，好像我折断了他的翅：“吆呵，你还敢这样说喔！”我一时惊得飘了起来。
我跟乙本是极好的朋友，恰好那一周我们又坐在同一排，关系实在亲密。我生怕这破坏了友谊，只能尽力而为地帮着乙。
乙不像我和甲，他成绩不算太好。然而他每次求助于甲都无门，甲总是回答他：“自己不会算啊！”只有我会帮他，所以小小的抄写情况也会发生，但这只是为了应付作业。很多时候乙了解到我的答案之后，都会把每个问题再挨个请教一遍。有一天也不知道做了什么噩梦，我竟然糊里糊涂地给乙讲通了一张卷子。两人一起交上去，发回来时两张纸在多个同样的部位都渗出了“血迹”。老师决心要了解情况，便问乙选那些答案的原因。乙听过我的讲述，便把我与他讲的都复述了一遍。老师觉得可以，便问起我来。可怜的我！乙将我所能讲的都向老师坦诚相待了，我要表现不存在抄袭，便不能说得与乙一样，速度还要快，不能让老师起疑。我极快地思索了一番，却只能怯怯地回答老师：“我……笔误……”噢！天哪！乙大概会感谢我帮他揽下这么大的包袱，可在老师面前，我已然做不成最好的自己了——这是什么原因？
我还没有得出一个确切的理论来，更大的灾难来临了。那天与同学相约踢球，我们班与另一个班比赛。我们班多出两个人，那班的同学与我熟，便喊我过去帮他们踢，也正好均衡了人数。我要是不答应，好像自己很“装大牌”；答应了，我也不能去洞穿自己班级的球门呀！我碍于情面加入了对方，终究也只是做个游魂，根本发挥不了我的实力。尴尬的'我真像是个想要屠龙的英雄却生活在没有龙的世界里。那班的同学似乎知我的心意，或是实在太相信我了，竟一脚将球捣给了我，不偏不倚，我正在自己班级的球门前，只面对守门员。刹那间，我不知道自己该不该起脚，看到作为守门员的同班同学飞身扑过来，我一个大脚——将球踢高了。然后，我以一个类似汉奸的人物被那个班赶了回来。这下完了，我的班外关系网大概要扯破了。我没有想明白这个问题，我只不过是想做个让大家都不觉得难受的、大家眼里最好的自己。然而世界上的问题总是这样，在你还没扔掉它之前又砸过来一个。正在我想要找出问题的解答时，又一个问题无法拒绝地掉到我的手里，为什么甲和乙都从没有过这样的问题？
乙调侃那个女生胖的时候，他难道没有想到要维护自己在那个女生中的形象？当甲冲着乙大喊“还我钱”时，他为什么没有想到要显得自己文雅一些？当乙向甲要求抄作业时，甲拒绝他，甲不会觉得这样不够义气与慷慨么？那个班称我为“汉奸”的时候，他们为什么没有想过这样会不会伤害我？
——他们都不想做别人眼中最好的自己么？
既然所谓“存在即合理”，我决定学习他们尝试一番。头一次便是甲跟我聊起足球。而这次我是货真价实地看了全场比赛的直播，以及其他的评价。这次我壮着胆子，跟他唱起了反调，尽管语气十分委婉，我也没敢说些太带刺儿的话语——我只是说了一句说下次比赛这个球队可能会输。作为一个刚刚了解足球的人，这样使我自己都感到心虚的预言不幸没有实现，然而，甲每天都要主动跑过来一次，瞧瞧我自己又会做出怎样的“愚蠢”的判断。自那以后，再跟别人聊起天，我也开始有了我自己真正喜欢的足球队，我自己真正喜欢的歌星……
乙又跟我要答案，我拒绝了他，我还胆战心惊地生疏地模仿了一下甲：“自己不会算啊！”乙有些出乎意料地望着我，喃喃咕哝几句，便不再说了。之后，我又这样反复了几次，我的回答方法一次比一次熟练，“嗨，这题很简单的，好么。”“哎哟，实在不行你看书！”“自己翻翻书呗！”最后变成了“别烦我嘞！”乙不再跟我借小抄，不过我们两个还是朋友。只是，再也没有人拥有与我相同的答案了，现在，我的答案是我自己的答案。
又一次相约着踢球，乙来了，不过他没有加入我们，而是在一旁拼命补作业，一边算着题一边喊着“加油”。我也会瞧瞧他认真计算的模样，不由得又想到当初他委婉地求我的时候。乙加入后，我们班又多了一个人。我毛遂自荐到对方去。他们也不再认为我是“汉奸”，因为这段时间，我踢得真的很好。
回顾我的过去，我觉得那时的我是多么不自由，始终束缚在朋友的人情中。我是尽力做到最好，但那只是我以为别人眼中的自己。而现在，我正拥有着我自己的判断，我自己的努力，而不是一味的迎合。当甲称赞我的判断越来越准确，当乙的作业头一次弄了个全对，当赛场上大家鼓励我冲，冲，冲——我正在做最好的自己！（飞禾火）
什么是做自己？就是有自己的喜好和判断，展示自己最真实的一面，而不是一味地迎合别人。作者选取了几个典型的生活片段，通过前后的对比变化，向读者展示了从“做自以为他人眼中最好的自己”到“做真正的自己”的过程，传达了作者对文题的思考和认识。文章紧扣文题行文，叙事活泼风趣，心理描写真实生动，充满了中学生生活特有的趣味。
成长日记 篇5
5月15日 星期五 晴
今天收到课外机构寄来的课程礼盒，打开后意外地发现里面有三盒植物的种子：水仙花、向日葵和桔梗花。妈妈说桔梗花开花可美了，所以我打算边种边观察它的变化。
首先，我将种子小心翼翼地取出，然后在种子盒内垫了一张纸巾，在上面用喷壶洒了些水，待纸巾湿透后将种子一粒粒地放上去，再在上面盖一层薄薄的土就大功告成了。我家住5楼，阳光充足很利于种子发芽。小种子，你可要加油呀！
5月21日 星期四 晴
这几天阳光明媚，这些生命力顽强的小种子都一个个地冒出了尖尖的绿芽儿，像一个个小孩儿刚刚睡醒，伸出懒腰，好可爱呀！我将这些发芽的小种子重新放进已经松好的泥土里，然后每天早晚都给它们浇水。看着它们那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我们哦，我们长大了可是美丽的'桔梗花呢！”
6月2日 星期二 多云
今天晚上，我发现桔梗花的种子已经破土而出了，约有2—3厘米高了呢，我的心里也跟着骄傲了起来。吃过晚饭便迫不及待地拉上妈妈一起去欣赏我的“作品”，妈妈开玩笑地说它们就像我一样在一天天健康快乐地长大呢！
现在每天早上一起床，我第一件事就是跑去看看它们，抚摸一下它们，还陪它们说说话，真是太有趣了！
成长日记 篇6
11月29日星期五晴
今天，老师交给我们一个光荣的任务——种大蒜。
我一回家，找一个玻璃碗，到楼下捡了几块小石子放到碗里，然后找妈妈要了一个大蒜头放到碗里，再往碗里放点水，就OK了。
11月30日星期六晴
早上起来，我就迫不及待地去看我的蒜宝宝。蒜宝宝的头变绿了，但是还没有打破它的外衣。蒜宝宝在贪婪地吸收着水分，，像花苞一样，我想：“明天会打破外衣吗？”
12月1日星期天阴
今天，我睡到九点多钟。起床第一件事还是看蒜宝宝，咦！怎么回事？一点变化也没有？蒜宝宝被石化了吗？是不是天气太冷把它冻着了？爸爸建议我上网查资料了解大蒜发芽的条件，于是我们上百度查了：大蒜发芽要有足够的水、氧气和温暖的环境。哦，我明白了，蒜宝宝是怕冷，还是把它拿到房间里暖和暖和吧！
12月2日星期一晴
哇！蒜宝宝终于发芽了！还长了三个芽，有一个大的，两个小的`，大的是绿色的，两个小的才冒出一点点嫩绿色。看来这次给蒜宝宝搬家没搬错呀！
12月3日星期二晴
今天，我放学回家。我去看我的蒜宝宝，结果蒜宝宝一下子长了四个芽，让我非常吃惊。长的太快了！天哪！一下子长了四个芽！
12月4日星期三晴
天哪！又长了三个芽！蒜宝宝也太给力了，最高的芽都两厘米了。看上去就像一个梦幻城堡，又像小朋友胖嘟嘟的小手，太神奇了！
12月5日星期四晴
今天蒜宝宝又长高了一厘米，妈妈说：“这么好的蒜苗，明天就可以吃了。”不过我可不会吃掉我喜爱的蒜宝宝！
成长日记 篇7
12月7日 星期六 晴
妈妈：考试有卷面整洁分哦。即使做得全对卷子不干净也是要扣分的。
章哲翰：是的，卷子宝宝不高兴，把它脸上弄得脏兮兮。
妈妈：对的，卷子宝宝很爱干净。
章哲翰：我觉得橡皮宝宝真好，我们用它把写错的'擦掉，本子变干净了，可橡皮宝宝自己却脏了。
妈妈：妈妈觉得橡皮宝宝即使脏了，也会很开心，因为它帮助了我们。
成长日记 篇8
我的外婆家在风景秀丽的虞南山区，那儿的青山依恋着碧水，碧水环绕着青山，使我流连忘返。尤其是那条泉水汇成的小溪，更是我的乐园，甘甜中带着山花的清香，清彻中可以窥见鱼虾的嬉戏。听外婆说，祖祖辈辈的故乡人都是喝着这弯溪水长大的，所以皮肤特别白嫩，脸色特别红润。
然而这一切都已成了梦中的追忆。
故乡的山，石质坚硬，可以用来做上乘的花岗岩地板；故乡的河，卵石黄沙，是建房修路不可多得的.材料。这片土地在看到了儿女们守着贫瘠时，一次又一次地敞开了怀抱。然而，在金钱的诱惑下，开发变成了掠夺，致富变成了撅取。排放的污水直接倾入小溪，遮住了它的清澈，也遮住了这片土地的伤痕；刺耳的噪音通宵响彻山村，掩盖了它的宁静，也掩盖了这片土地的呻吟。
君不见，噪音刺耳天上来，清风雀影不复回。
君不见，道旁青松悲白发，漫天沙尘染似雪。
山村人是富了，修起了公路，盖起了别墅，驾起了轿车。但山村人穷了，再也听不见那婉转的鸟鸣，再也看不到那青翠的树林，再也呼吸不到那沁人心脾的芳香。守着山泉水，却只能一箱一箱地购买矿泉水解渴；不知灾难为何物的山民遇到了可怕的泥石流，而我们呢，也从此失去了这片游戏的天堂。
我真想对大人们说：山养育了我们，水滋润了我们，为何我们要伤害它们？
我真想对大人们说：这里是鸟的家，这里是鱼的家，为何我们为了自己的家而毁掉它们的家？
我真想对大人们说：这片土地属于你们，也属于明天的我们，能否为我们留下一个和谐的环境？
同学们，像这样一幕幕的场景也一定出现在你们的身边吧！假如你也看到了，听到了，想到了，那么让我们联合起来吧！用我们的声音去呼唤那一颗颗沉醉在金钱梦中的心灵，用我们的行动去呵护那些无辜而且无助的生灵，用我们的力量去拯救我们美丽的家园！
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