五年级日记

时间：2023-08-03 14:33:21 日记我要投稿

五年级日记4篇[荐]

　　即将要到一天的结尾了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的五年级日记5篇，希望能够帮助到大家。

五年级日记4篇[荐]

五年级日记篇1

　　我有一个小秘密

　　每一个人都会有属于自己的小秘密，也许它很好笑，也许很令人羞愧，但都应该是五彩缤纷的吧！现在，我想和大家分享我的秘密。

　　记得我十岁生日那天，我吃得开心，喝得也开心，可乐、果汁喝了个够。可是，因为我喝得太多了，最后……哎，这真是我人生最可悲的事啊！十岁了还尿床！

　　当时，我只是想：不行，我得想想该怎么办，要是被爸妈发现我就惨了。对了，可以用吹风机吹干呀。我插上电，吹了半个小时才吹干被子和床单。哎，总算逃过了一劫，但是床还是有些臭哄哄的'。我又想：要不先将就一晚上，等明天天气好就找个理由让妈妈帮我洗。第二天，我借口床单太脏该换了，要求妈妈趁天好去洗洗晒晒。可是，妈妈说，那床单和被套都是前天刚换的。然后，她一脸狐疑地看着我，我见情况不妙，赶紧说：“哦，没事儿了，我去写作业啦！”没办法，我只好用臭床单睡了一星期。终于，妈妈帮我换新床单了。这个丢脸丢到家的事，也成了我最刻骨铭心的秘密。现在说出来，我觉得轻松多了。朋友，你有什么秘密也痛痛快快地说出来吧！

五年级日记篇2

　　5月18日星期六晴开心

　　这些天，我们数学方面一直在学习有关优惠及合算的知识，今天我就来给大家分享一下超市中的优惠广告吧！

　　在购物超市中有许多优惠活动，如：“买一送一”、“打折”、“满一定的钱数减一定的`价”等。“买一送一”通常也有很多种，比如进新商品了，为了吸引大家眼球，所以“买一送一”（也就是用一份钱买两份相同的商品），或者是新商品上市导致旧商品被积压，所以加送一盒或一个水果盘等。

　　我就亲身体验过一次“买一送一”的优惠活动呢！我和妈妈去佳佳乐购物广场买火腿肠，一个是鸡肉味“淀粉火腿”3。50元，45克，旁边醒目的写着“买一送一”，因为价格合算，分量多，我心动了，就买了一包，而妈妈则买了另一种没做活动的火腿肠，4元，50克。回家后，我迫不及待地切开两包火腿肠，一一品尝后，我觉得“买一送一”的火腿肠不太可口，但没做活动的火腿肠却很美味。我还体验过一次，去超市买了“西部老面”方便面3元，105克，包装里有一张卡片，上面写着再来一包，这也是“买一送一”的一种，但不是每包百分之百能“买一送一”。

　　商家们为了能促销商品，真是煞费苦心啊！对于优惠活动，从味道、质量上讲，有人觉得不合算了，而从价格、分量上讲，有人觉得很合算，每个人的选择因人而异，愿者上“钩”。

五年级日记篇3

　　今天对我来说很特殊，因为我当了一次家里的小主人——今天我当家！

　　早上，妈妈给了我200块，在我接过钱的一瞬间，我心里格外高兴！

　　该去买菜了，我坐上车，直奔菜市场。我精打细算，把钱全部花光了。现在菜太贵了，照这样下去，我们不破产才怪呢！

　　我一边拿着我的“战利品”，一边哼着歌，跳着轻盈的步伐回家了。到家没一分钟，我进了厨房，开始煮饭、烧菜了。我洗了米，加了水，开始煮饭了。在煮饭的同时，我择了菜，洗了菜，还切了菜，准备烧菜了。后来，我把菜放进锅中。“哗——”的.一声，几滴油溅到我身上，好痛呀！唉，谁叫我今天当家呢。

　　吃过中餐，我开始洗碗。我先把洗洁精放入热水中，再一手拿着碗，一手拿着筷子，把它们浸没在水中，又用力一刷。最后，我将洗好的碗冲一冲干净的热水。这个重大的工程就被我ko了。一个个碗都干干净净，一尘不染，焕然一新。见这场面，我心中别提有多高兴了。

　　晚上，妈妈对我说：“你今天当家当得很好，我给你32个赞。”一句话夸得我心里甜滋滋的，好像吃了蜜一样。

　　这次当家以后，我了解到了爸爸妈妈当家的辛苦。我心中暗暗下定决心，以后一定要帮爸爸妈妈做事，还要孝敬他们。

五年级日记篇4

　　在五年级上学期，我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单，其实它和我们的生活是息息相关的，特别是小数的四舍五入法，只有灵活应用，才不会出错。

　　比如，我们五（2）班去春游，班上一共有60人，要租面包车，一辆面包车可坐25人，那么要租几辆车呢？按照常规思路，用60÷25=2.4（辆），那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可是再想想，剩下的10人难道走着去吗？根据实际情况是要租3辆车才行的.。还有我们学校做校服，一套校服要用2.2米布，现在有266米布可做多少套呢？用266÷2.2≈120.909（套）按照小数的四舍五入法，那就是121套，可是另外一套布不够呀，答案只能是120套。

　　小数不仅有趣，而且还存在着奥秘。就这学期单元测验来说吧，上面有一道判断题就有很多同学认为是对的。题目是这样的：1.3除以0.3的商是4余数是1.好多同学按照常规的竖式进行演算，余数确实是1。可是大家忽略了一个问题，在计算过程中，我们把被除数和除数都扩大了10倍，所以得出的余数也就扩大了10倍，而真正的答案应该把余数再缩小10倍，等于0.1，而不是1。

　　看了这些例子，大家是不是觉得小数很有趣呢？我们只有在学习中多动脑筋，细心审题，才不会出现错误。

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