日记作文

时间:2023-08-05 13:07:21 日记 我要投稿

【精选】日记作文

  有趣的一天又要结束了,想必大家都学习了不少新知识,是时候静下心来好好写写日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家收集的日记作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】日记作文

日记作文 篇1

  XX年XX月XX日 星期日 晴

  两天你还在为踏步的摆臂困扰着的时候,怎么也不会想到现在的你又在为正步如何抬腿埋怨教官,而踏步的摆臂,对于现在的你不过是小菜一碟。

  两天前你还在担心着宿舍的同学是否友善,你们可以很快认识并成为好朋友吗,而现在的你早已和他们打成一片——一同打水,一同训练,一同分享着或新或旧的故事。曾经因陌生而产生的疏离感早已成为过去,对于现在的你那种忐忑不过成为自己心中的一番小小感慨。

  生活中有许许多多的经历就正如这样。有的事情或喜或悲,或欢笑或流泪,或依依不舍或咄咄逼人,经历了时间的冲刷、日子的洗礼后最终都褪去了锐利的'颜色成了旧的东西,是那样的微不足道。而那些年少轻狂时执拗不悔的事情,也都渐行渐远最后定格成一幅模糊的印象画,不过尔尔。到底是,年少无知。

  不要被眼前的困难所打败,也不要为眼前的辛苦而埋怨,因为在不久的将来,这些你所嗟叹、埋怨过的都见成为过去,成为你严重渺小而微不足道的故事。

  但正是它们,是你梦的胚胎和动力。

日记作文 篇2

  今天早晨起床时,我无意中发现对面杨树上有5,6已经发黄的叶子。才真正意识到秋天的来临。想一想,杨树妈妈又要让树叶哥哥,姐姐们出去,而小树叶宝宝也鼓足了劲儿准备“顶”出来,我觉得我也应该像小树叶学习,鼓足了劲儿,准备在新学期,新的'学习当中,更加努力,更加认真的学习。和小叶子一同努力!

日记作文 篇3

  鸟儿走后,我发生了极大的变化,我被一群群人类砍伐,疼得哇哇大叫,可人类却毫不知情地把我砍倒,我在运上车时,对着南方的.天空说:“再见了,小鸟!我再也不能听到你那清脆悦耳,如同银铃一般的歌声了。”

  到了中午,我和伙伴们被运到一座工厂前,里面黑压压,还发出沙——沙的巨大响声。我被运到里面 ,放在机器里,不一会儿,我就已经四分五裂了,人类把我做成火柴,装在一个密不透风的小盒子里,我被闷得不过气。过了一会儿,盒子外面不再寂静无声了,而变得闹哄哄的,我想:过了那么长时间,也应该到大街上了吧……对了,小鸟会不会去找我了呀,他看见我不在,一定很着急。

  小鸟呀小鸟,你快来找我吧,我多么希望能在我燃烧尽时,再见你一面,再一次倾听你那美妙的歌声……

日记作文 篇4

  XX年1月19日 星期四 晴

  爸爸在市场上给我买了一盆水仙花,摊主把花放在一个小盆里。 刚看到它时候,只是几颗大蒜头,上边长了几片叶子,一点都不配“水仙”这个名字。 爸爸说它还没有开花,叫我再放一些水,把根淹没了。我倒是很想看看开出来的花到底是什么样子的。 水仙花现在只有一些绿叶,生得十分茁壮,而且有高有低,有大有小。大的15厘米左右,小的才只有4厘米呢。大的好像在对小的说:靠边点,小瘦子。

  XX年1月26日 星期四 晴 今天,我吃完早饭,就跑去看水仙花。我发现,水仙已经长出了嫩绿的新芽了,在阳光下,叶子上有水珠在闪闪发亮。不过,我还看见一些水仙花的叶子卷了进去,还有一个球茎裂开了一大个口子,上边也长出了一片绿叶。盆子里的水比我放的时候,少了很多,肯定是被水仙吸走的,于是,我就又加了些水。 我用尺量了一下,哇,水仙花又长高了几厘米,就连长出来的新芽也有2厘米高了。 目前的水仙,还没有花苞,但是我想,水仙的花苞应该很快就会长出来的。看着茁壮生长着的水仙花,我心里美滋滋的,希望我的水仙花快点成为“水仙”! XX年1月30日 星期一 晴 水仙又长高了,从以前的13厘米到现在的16厘米。

  而且,已经有花苞了。我还发现,和上次一样的现象,就是球茎裂开了一道口子,上边长出了叶子。 不过,看到水仙花这么需要水和养料,在做长远的开花准备,把水都吸干了,我就又把水加满了。 这些花苞就像一群群小姑娘,别小看它们,它们可是有毒的哦。而且,它们现在很霸道,你要是去拨它,它可能反咬你一口呀。哈哈,也不要太担心,开花后,只要不长期接触就没有事。 XX年2月3日 星期五 晴 水仙花的花苞慢慢向上长,叶子似乎粗了很多,我量了一下,又长出了好几厘米。现在的水仙花,已经不是一个小姑娘,而是变成了一个大胆的.舞者,里面的花似乎随时要“破苞”而出,就连以前只有几厘米的小叶,也长到了十几厘米。 水仙花的根更加结实了,好像一只只手握着威呢。它们正拼命吸收养分和水,有了足够的气势,好像准备开花了一样。 这些花,一会儿是优雅的舞女,一会儿又是胆小的姑娘,无论怎样,他们都会开花,成为“凌波仙子”。我等待着它们早日开花。

日记作文 篇5

  一月十五日 星期日 晴

  今天中午吃过午饭后,妈妈说:“小莹,我们下午去给你买过年的新衣服。”我特高兴地对妈妈说:“好啊!”过了一会儿坐上汽车去买衣服,一路上我看见天上一只只小鸟在唱歌,蓝蓝的天空、白白的云朵。

  我来到了商场,那里有许多漂亮的'衣服,有红色的、黄色的、白色的。我和妈妈挑了一件黄色的衣服。我开心极了!

  一月二十日 星期二 晴

  今天晚上,我们一家人在家里吃火锅。

  吃火锅有许许多东西吃。有青菜、粉丝,肉圆、虾、羊肉。把它们放在火锅里烧熟了。好吃极了。我很快就吃饱了。

  一月二十六日 星期一 雪

  今天是大年初一,我和爸爸妈妈弟弟起得很早,穿着新衣服,到外面去玩。

  下午,天气比较冷,天空下起来了一片片白雪下的越来越大,一会儿把大地坡上了一件雪白的衣裳。

  一月二十九日 星期四 晴

  今天下午我把作业做完了,帮妈妈洗衣服,我先把衣服泡了一泡,再洗,洗得干干净净的,今天是我第一次洗衣服。妈妈夸我是个乖女儿,亲了我一口,我心里美滋滋的。

日记作文 篇6

  我有一个美丽的日记本,我很喜欢它,它的外观也很美丽。现在,我就介绍一下我美丽的日记本吧! 我的日记本的封面的'图画是一个小男孩和一个小女孩,还有好多数也数不清的荷花,小男孩躺在荷花上,小女孩子躺在荷叶上。在日记本的侧面还有两把小钥匙,每次我写完日记之后,我就用小钥匙锁好我写在日记本里的秘密。日记本里面的纸上每一页都还画有小男孩或小女孩。 现在,你认识了我的日记本了吧?你有日记本吗?你的日记本美丽吗?你也可以写出来让我们认识认识!

日记作文 篇7

  常常有同学说:“背书不怕,默写不怕,提问不怕,考试不怕,就怕作文不知写点啥!”——是啊,没材料,巧妇难为无米之炊嘛。

  最好的作文材料,当然是自己亲身经历过的事、亲密接触过的人,亲自感受过的感情;获得这些的最好途径,当然是积极在生活中观察、体验和积累;而最后能把这一切转化成作文材料的最好办法,当然该数记日记了。

  有同学摇头:日记?我早试过了,不灵。

  我们也摇头:毛病恐怕出在许多同学甚至许多老师没有把日记真正当做“日记”来写,轻视了它的“材料积累”功能,放大了它的“作文练笔”功能,结果,越写越长、越写越复杂、越写要求越高、越写越生出个“烦”字来。

  查一下《现代汉语词典》的“日记”词条,你会恍然大悟:它其实应该是“每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受”。由此司‘见,日记以“自我”为对象,有真实.即时、短小的特点,有备忘、积累、查考的功能,这明显有别于以“表达、交流”为主要目的,注重整体结构、遣词造句、修辞文采的“作文”。只有把日记当做真正的“日记”来写了,只有养成每晚花上十几分钟时间记日记的习惯了,这时候,撇开其他好处不说,光就对提高作文能力而言,你就会兴奋不已:啊,那竟是一座为写作储藏丰富材料的金矿!

  给你提三条建议:

  一、平日里重“积累”,不怕没用,只怕没有。日记里记什么?大可不必为“难忘、有趣、有价值”等思想意义束缚,只要不是日复一日炒冷饭的流水账,自己觉得值得留下记忆的“所遇到的和所做的事情”,以及“对这些事情的感受”,都可以留下文字。日记怎么写?也大可不必考虑“开头、过渡,结尾”,追求“具体、形象、生动”,一句话,以“大白话、大实话”为主。“积累”的要求就是一条:有内容就好,至于有没有用,不是你记录当天所要考虑的问题。

  二、构思时重“提取”,紧扣命题,精当选材。现在,要回到最前面提到的“作文写啥”的问题了。拿到作文题目,你脑子里要赶快“翻阅”自己的日记本,像电脑检索一样,把跟题目相关的信息提取出来,然后考虑:哪些可以成为这次作文的.材料?方法有两种:一种是选取一件,充分展开;一种是选取几件,综合结构。你读读下面一个同学写的作文《学写作爱写作》(六上第8单元“学习某种艺术过程中发生的故事和感受”),他用的就是第二种方法,由五篇日记“糅合”而成:小故事登报、去年暑假打油诗、晚报重视、爸爸打喷嚏.写诗描写打雷。你想,如果小作者平时放过了这些生活中不起眼的点点滴滴,说不定面对作文题目只会咬笔杆、看天花板发呆了。

  三、写作时重“展开”,详略得当,方法多样。从“日记”到“作文”,绝对不能用电脑上“剪切、复制、粘贴”的简单手段,你提取的仅仅是“材料”,写进作文,就该用上在阅读课里学到的、在作文课里练过的种种写作方法了,(小学生作文 )这时候你不但要考虑“开头.过渡、结尾,具体、形象、生动”,还得注意层次清楚,详略得当、细节刻画、语言流畅等等。文章优劣,全在你能否“笔下生花”啦。对照下面附录的习作,小作者不但言之有物,而且表达精彩,难道不是一次从“日记”到“作文”的华丽蜕变吗?

  附录:学写作爱写作

  最近一期《少年文学报》登了我写的小故事《买药》。罗老师要我在明天的班队活动课上向同学们讲讲自己的写作体会。我想,讲什么呢?其实,一句话:我爱写作,自己喜爱的事,就不怕、不难。

  我爱写作,因为它常常让我有说心里话的地方。去年暑假,天天无所事事,我心里憋得慌,就给晚报写了一首诗:“暑假没味道,闷得好心焦。关进‘鸽子笼’,整天把电视泡。同学你我他,只能电话里聊。跑进游泳池,好像煮水饺。公园门口转,没钱买门票……”没几天,晚报不但登了,还转给了市长。马上,学校、街道、少年宫、园管局等单位组织了许许多多丰富多彩的活动。我看到小伙伴们开开心心,心里当然高兴:我有功劳呢!

  我爱写作,还因为它能锻炼我丰富而大胆的想象力。有一次,爸爸一连打了几个喷嚏,好响好响,我和妈妈异口同声:“哇!像打雷!”后来,真打雷了,我马上把老天跟爸爸联系起来,写了一首诗:“轰隆!好响的霹雳!别是老天患了感冒打喷嚏?快吃药、快穿衣,还要卧床休息!”老师同学都说我想得奇、写得巧。

  事情常常是这样:你越干,就越觉得有兴趣,就越能取得成功,也就越想再干一一这,也许就是“良性循环”吧!

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