五年级日记

时间：2023-08-10 13:59:44 日记我要投稿

五年级日记必备(10篇)

　　忙碌而又充实的一天又过去了，在你心中有什么感想呢？需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的五年级日记10篇，欢迎大家分享。

五年级日记必备(10篇)

五年级日记篇1

　　今天是星期天，唉!终于星期了，我一下子睡到了九点钟，起来一看，外边下着淅淅沥沥的小雨。不能出去玩了，真是人生一大遗憾。我只好打开电视机，找到遥控器，端了一杯热水，坐在床上津津有味的看了起来。正看的高兴，我妈就过来了，对我说:“作业写完了吗，光知道看电视!”妈妈的话使我瞬间变得无精打采，可惜母命难违，只好关上电视写作业去了。板凳上一坐，书在桌子上一摆，就刷刷的写起来了……

　　没想到作业这么多，到了晚上还没写完。想想也不是作业多的.问题，是我今天写作业的时候是歇一小会写一小会玩一大会，根本没写多少，我后悔为什么今天没认认真真的写作业，以致于今天晚上又要加班了，唉!

　　我决定了以后要端正作业态度，认认真真及时完成作业!

五年级日记篇2

　　今天，郭老师让我们每人带一本好书，来共同参加“好书漂流”活动。看到这，大家肯定有个疑问：“书怎么漂流呢?”我也很想知道呢。这不，下午的第一节课，谜底就揭开了。

　　郭老师带来了她的好书《开开的门》，郭老师发现她写了几段读后感，我也仿照着老师写了几句话。可美中不足的.是我推荐的书总觉得有些单调，似乎还差点什么亮点。

　　可我又不知道该添些什么。就在我不知所措的时候，郭老师笑着说：“大家可能在自己的书上画一个漂流瓶啊!”对啊，我怎么就没有想到呢!不一会儿，漂流瓶就诞生了!

　　下课后，我就把我的宝贝漂到了同桌的手上，在转交的那一刻，我就很有成就感。

　　好书漂流这个活动的魅力可真大啊!

五年级日记篇3

　　锄地体验

　　今天是学农第一天。上午是开营式，下午我们便开始了实地体验。

　　老师将我们带到一片美人蕉地边，向我们讲解了锄头的使用方法，并给我们布置了锄地的任务。只见锄头重重地敲打着地面，三根杈插入土中，一点点将土翻起，一下、两下，我们一个个腰酸背疼，谈论着锄地的心得。太阳光照在我们头上、身上、脚上，照着我们手上的泥土，显得我们万分阳光。和风渐渐拂过我们的脸庞，非常舒服。我们很快把属于我们的一块地耕完了，可是我们会再把土踩平，我们并不是不珍惜自己的劳动成果，而是想一次又一次地锄地，体验其中的快乐，体验其中的成就感，体验独自耕地的农民伯伯的辛苦生活。

　　劳作了一个下午，虽然大家的脸上写满了倦容，但是心里却觉得格外充实。我们不再是衣来伸手饭来张口，整天在父母溺爱中的孩子。在将来的.一天，我们也必须独立生活，我们不可能永远依靠父母，我们必须独立！

　　翻地

　　“不就是翻地吗！有什么难的！”说罢，我拿起了钉耙，卷起裤腿，捞起袖子，下地干活喽！

　　我一手握着钉耙柄的三分之一处，另一只手则握在自己觉得较舒适的位置，将钉耙举起，用力一挥，钉耙陷入了土中，把手柄往前推，一块硬土被我顶了起来，再往后一拉，硬土被我挖了出来，然后抡起钉耙将硬土打碎，最后用力往前推，将土填平。

　　反复做着，一点一点地往后翻。一开始，十分轻松就可以翻得深，可是没过多久，两个手臂就又酸又痛，钉耙都拿不稳了，汗珠在额头上不断地冒出，呼吸也变得大口起来，上气不接下气。再翻一两下，腿也软了，总有一种体力不支的感觉，想站起来动一动，此时腰也因为长时间弯着身子翻地而发酸、疆硬。现在，我终于觉得在学校里可真幸福！

　　地终于翻完了，疲倦遍布全身，在一旁找了一块石头坐下，觉得真轻松，顺手把头上的汗擦干，从来都没这么累过。

五年级日记篇4

　　今晚，我和姐姐一起打扑克牌。我满怀信心地和她打了扑克牌。可是我发现我好像快输了，便拼命地想赢回来，我把大的牌留着，小的牌则出了，可是最后还是输了。

　　我不服气，下决心要让姐姐输，于是我便要求再来一次。

　　我先看了自己的牌，再把它们组合起来，然后算一了下她有什么厉害的'牌。

　　我努力着，想获得胜利，意外的，我成功了，姐姐输了。

　　“太好了！”我欢呼着，这次可是我第一次胜利呀！我很高兴，自己收获了成功的喜悦。

五年级日记篇5

　　“下春雨挺好！”

　　这天早上上完课后，就到户外活动时间了。我刚好组织孩子们出去，林老师说：“外面好象下雨了。”我走近窗前一看，果然地都湿了，春雨还在悄悄下着。

　　“哎，真讨厌，怎么会下雨呢？”“就是嘛，为什么呀？”孩子们议论着，一脸不高兴地眼巴巴看着窗外。

　　我看了看这群孩子，心里知道此时孩子们并不是真想知道下雨的原因，而是觉得出去玩不成心里不舒服，情绪低落。我理解孩子们的想法，也接受孩子们沮丧的情绪，更重要的是我要设法引导孩子们把消极情绪转化为积极情绪。于是，我也跟着说：“就是嘛，怎么会下雨呢？”我的`话立刻吸引了孩子们的注意力，他们的目光一齐转向了我。抓住机会，我的话锋一转：“不过，现在是春天，春天下雨有没有好处呢？”

　　孩子们马上兴奋起来：“有好处，刚发芽的小树喜欢下雨，下雨小花才开得多呢。”

　　“对呀，小动物也得喝水，雨下在地上，小蚂蚁、小蚯蚓就有水喝了。”

　　看到孩子们的沮丧情绪开始慢慢散去，我继续问：“去年很多地方都干旱了，我们广州市的很多马路还灰尘滚滚的，你们还记得吗？为什么会这样呢？”

　　“是呀，我看电视里说，去年老不下雨，很多地方水都用光了，差不多没水喝了。”

　　“就是的，下雨挺好的，还能让空气干净呢！罗老师，等雨停了，咱们再去玩，这样对身体还有好处呢！”

　　孩子们你一言、我一语，七嘴八舌说起下雨的好处，沮丧的情绪早已烟消云散。

　　这件事，令我觉得就是当孩子们出现问题时，老师最重要的是设身处地从孩子的角度支考虑，弄清问题出在何处，从而引导孩子从积极的方面去思考问题、解决问题。

五年级日记篇6

　　我小时候爸爸、妈妈、姐姐照顾我，幼儿园姐姐奶奶照顾，我小学爸爸姐姐照顾我，现在爸爸一个人照顾我，爸爸经常工作下午6点才回来。

　　我自然而然变得非常很孤独，我很好的朋友也转学了，我已经好久没见她了，当你们看见我那勇敢的模样，那么，你们错了，我心是脆柔的.，你看我那一脸笑，其实我在哭，我在忍。

　　我太孤独了，就连和同学相处都无法沟通。夜里抹眼泪，哭泣的声音比蚂蚁还小，我在网上认识朋友，家人以为我玩不良游戏，就说我。

　　我也无辜，我朋友不多，大部分都离开我了，我是不是太孤独了?中秋节我本来想，一定能和姐姐过，可是过不了，中秋节的意义何在?

五年级日记篇7

　　学校要组织我们去采石矶春游，我可高兴了，提前几天就收拾好了书包，梦里都是春游的欢乐场景。

　　终于，盼星星盼月亮，到了这一天。一大早，我们就起床上了校车，车开了一会儿，映入眼帘的是大片大片的油菜花地。大家开心地听着MP3，看着MP5，到了第一个景点------李白纪念馆。

　　李白纪念馆上俨然写着“太白堂”几个大字，蔚为壮观。李白纪念馆里有个“松云居”，里面收藏着许多书法作品，很有文化气息。那满是花草树木的地方就是“谪仙园”了。里面有青果、竹子、还有一棵棵桃树，像个梦幻的世外桃源。“谪仙园”里有个清风亭，屋顶的角都翘了上来，很奇特。旁边是诵师台，凡是崇拜李白的人，都可以到这儿来朗诵李白的诗句。

　　走着走着，我们身边出现了一块大石头。我很纳闷，风景区里摆这么一块大石干吗？这时导游好像看穿了我的心思，说：“这是一块陨石，是人们在清扫后院的时候发现的。传说李白的母亲在怀李白的时候梦见太白金星下凡，更神话了李白。摸一下沾了李白的仙气，摸二下沾了李白的才气，摸三下沾了李白的财气啦！我们大家赶紧去摸三下。会沾上仙气吗？我心里这样想着，去了第二个景点------三元洞。

　　在去三元洞的路上，我们遇到了一位弥勒佛，他面目和善，我很喜欢他。弥勒佛的身后有一座庙，红红火火的。还有一个李白雕像，只见他张开手臂，飞向蓝天。传说他不是地上的凡人，而是天上的太白金星下凡呢！我们上了一条很陡峭的山路，到了三元洞，里面很黑，有一个石矶娘娘石像，她正静坐在鲜花从里，很逼真。

　　两个景点游览好了就快到中午了。我们找了个地方开始分组野餐。大家把好吃的都拿了出来，一起分享。吃饱喝足，我们含着棒棒糖，去别的组凑凑热闹，玩一玩。到了我们老班女生的`摊子上，我们就“走不动路了”。原来，她们正在煮东西吃，她们又是打鸡蛋，又是放肉和面粉的，忙的不亦乐乎。最后，她们终于煮好了，是一锅糊，她们都说好吃。我想，就是不好吃也会说好吃的，毕竟是自己煮的嘛。

　　吃完饭，我们去了第三个景点。一下车，扑入眼帘的是一棵棵桃树、牡丹、月季。我们穿过一个美丽的公园到达了目的地。原来这里有很多大型玩具，可以爬上爬下的，来玩的人已经人山人海了。林老师让我们解散自由活动。我把包放在安全的地方，赶紧去排了个队。就在快到我的时候，上面的人由于太多堵住了，不能再上了，否则有安全隐患，老师们都过来阻止我们继续上去。我一个也没玩着，但还是很开心，因为我拍了很多照片。

　　这次春游是我第一次和老师同学一起出城市游玩。虽然我以前也去过采石矶，但是和同学们一起又有了新感觉，真是开心地度过了一个完美的一天。

五年级日记篇8

　　老师，谢谢您！

　　实验小学四年（六）班刘露

　　鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——李老师。

　　记得刚跨进小学之门时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线，那就是您——李老师。

　　刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时，老师忽然叫我读一遍。我想。啊，老师竟看穿了我的心思！

　　“刘露！来，开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声，我信心大增，就朗读起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀！纸什么来着？我急得像热锅上的'蚂蚁团团转。

　　这时，有几个同学都已经在私底下窃窃私语：“切！这都不会。”“就是嘛！”我的脸“唰”得一下，变得通红。

　　可这时，李老师却频频点头：“嗯！读得不错哦！以后不懂的字一定要查字典！”这时，我才大大地松了一口气。可李老师又转过头来对我一笑。我想，李老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励！从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。

　　虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对李老师说一声：“老师！我爱您！”

五年级日记篇9

　　今天学校安排春游，我们期待已久，天没亮，我就兴奋的睡不着了，我想，其他的同学肯定也和我的心情一样激动。早饭后，我迫不急待的背起书包去学校，书包里装的是我几天前就为春游准备好的零食和水，到学校门口见到同学，我们个个都是喜笑颜开、一蹦三跳。

　　八点钟，我们班全体同学终于坐上了开往绿博园的汽车。到了春意盎然的绿博园，老师领着我们玩了几个游戏，其中有两个游戏让我印象深刻。

　　第一个游戏是激流勇进，我们四个同学乘坐一艘带轱辘的小艇，小艇带着我们爬到坡顶，就一下子猛冲下去，溅起多高的水花，水花打在我的'脸上、头上，我觉得非常凉爽，我们兴奋得两眼冒光。第二个游戏是恐怖城，听这个名字就叫我的心蹦蹦直跳，里面果然是黑森森的，鬼火一闪一闪的，我看到了饿死鬼、冻死鬼、吸血鬼，我吓得缩在同学的背后，紧闭双眼。

　　游戏结束，开始野餐啦！我们分享着各自带来的食物，有说有笑，吃得真香。

　　午后，我们排着整齐的队伍，依依不舍的离开了绿博园。