优秀日记

实用的优秀日记6篇[实用]

　　一天即将完结，在你心中有什么感想呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的优秀日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

优秀日记 篇1

　　寒风终于在昨夜悄无匿迹地随烟消逝，没留下任何踪痕，却带给我厚重冰冷的气息。夏的热情，秋的依赖，冬是什么？我在这一季寒冷中搜索着答案。记忆的轮回，一个人默默地从夏走到秋，从秋再走到冬，四季的旋转，唯有我的文字知道。在你走后这些日子里，我唯一的方式就是用我的文字把对你的思念连成串串，哦，不是串串，是篇篇，字里行间渗透的都是浓浓的相思。一页一页回头去读时，文字中出现最多的除了你还是你。冬天真的.来了，亲爱的，我只想轻声的问候你一句：冬天来了，你那冷吗？时光荏苒，第一场“雪”，因为遇见，所以美丽！用我的心，去牵你的手。传递我的心声，渴望和你一起跳动。如春风暖流。把彼此的期盼和祝福放心头。缘是天意，份在人为。无论缘深缘浅，缘长缘短，得到即是造化。人生苦短，缘来不易，我们都应该好好珍惜，并用宽容与豁达，去对待生命每一个人，每一件事。

　　时间过得真快，已将进年末。漫漫的路上，相遇无数的人，路过无数的风景，有擦肩而过的，有背道而行的，有行走同一方向的。背道而行的，也许一个转身，便会忘记。擦肩而过的，也许我们会偶尔的想起。行走同一方向的，有的走远了，有的却一直走下去，能遇上那是一种知遇的缘，更是我的幸运，我称为知已！

　　一帘幽梦。十里柔情，你听，花儿在缱绻，滴滴飘落在风里，你眉尖的呢喃我写进文字里，那是一生一世的眷恋。思念越过你的窗台，轻轻拂过你的面颊，曾经的沧海桑田，飘渺烟云，蝶影翩然。

　　因为相遇，就有了思念，因为世上有个你，就有了我一世的感动。细雨敲窗，宛转柔肠，这一庭的宁静，伴着古筝悠悠，满院盈盈琴弦声袅袅幽幽而来，无限风情，隐在眼眸里的柔情，妩媚成诗，如溪水一般的倾泻而出。将一腔的思念婉约成一行行的文字，你就住在我的文字里，于是，我的日记里，悄悄的有个你……

优秀日记 篇2

　　开学甚久，忙得不亦乐乎，今天是周日，所以我抽了时间去看远在三中的朋友。风呼呼地吹着，树叶也在沙沙地作响，听着车上放的伤感的歌曲，欣赏着忧愁的金秋，我不免掉下眼泪，我的眼泪也许令人发笑，但不是为了懦弱、胆怯、郁闷而流，又有何可笑之处。

　　结交着新欢，也不能忘却旧友。我既有些难过又有些欣慰，欣慰于那座友情的堡垒是如此的坚固。也许这是我人生中真正的一次相思。不禁想起王勃的“海内存知己，天涯若比邻”啊。它此时此刻让我真正明白了他为何会有如此胸襟。

　　有缘千里来相会，在茫茫人海中，鳞次栉比的楼房中寻找她们的身影，可不一会儿就碰到了姜姝还有梦姣和佳，六个人在一起乐不可支。还有我最最佩服的“灿姐”。

　　浏览了一遍三中校园之后，我们各自讲述着这些天来所发生的事，以及我们的老师。听说她们班的每一个同学为了做完一个难题而锲而不舍，我甚是惭愧，当听说她们班最高分为870多分时，我更无地自容，不过我相信那是过去，虽然现在高手如云，可是我仍然不能自弃，更不能自负。我努力去打败他们。

　　今天，我又开小差了，作为一个怀揣着伟大梦想的人是不能这样的，做起任何事都应一丝不苟，学习的情绪还未理清，可我得进入状态了。是啊！人生在勤，不索何获。加油吧！不要等待明天。

　　20xx年10月26日晴

　　今天，无疑又是糟糕的一天。我的心有如霜降后的秋天般消沉，没有了满腔的活力与生机，不禁为我悲哀还有一点值得快慰的便是在这个班里，两个月的时间，一段友谊正在酝酿，它将走向辉煌。用心看人，用心悟人无疑是一条不错的寻友方法，我找到了，茫茫人海中似乎总有一种缘分等待。她理解我，关心我，能看出我心中的不快。能有这样的好友无疑是幸福的。

　　寝室里的每个人的责任感都很强，可是她们却伤害了婷婷，不知道她怎么样，还没找到机会向她解释。

　　天气转冷了，不知道爸妈怎样，也许他们还在田间劳作，我想是的，他们是如此辛苦，而我却是如此逍遥，但我不快乐，为什么，我应该把时间都浪费在无聊的愁惆中吗？

　　父母的辛苦是不可避免的——为了我，所以我才需让每一天都过得认真、快乐，不是吗？

　　20xx年11月30日阴

　　高老身体不好，哎！今天又被奉伟昭和陈中辉这一折腾……哎！好希望自己是个笑星，说出几个笑话来，让老师紧绷的脸放松一下。好希望，好希望再看到开学时那张慈祥，常带微笑的面庞。

　　记得刚进学校的第一天便被老师骂，真的，当时恨死老师了，几乎整天哀怨自己遇到了一个“魔鬼”老师，因为他总是批评我，总是对着我一张严肃的脸，我甚至以为当开学第一天见面时老师的微笑是一种假象。后来同去把老师骂自己的事告诉了爸爸，令我生气的是，爸爸竟然说骂得好，是我没素质，没能力，老师骂我，说明老师关心我，对我的要求很高。为此我还生了爸爸一天的气，现在想来是如此的可笑。

　　近距离产生的美，时间会让我们发现美，我发现了老高的美，还是在他严厉的教导和吝啬的表扬下，我学会了成长，学会了谦虚。

　　20xx年l1月17日晴

　　昨天晚上听到伍婷和邹静茹老师要走的消息，我有些难过，仿佛又回到了初中的最后一次唱歌，那天晚上停电，教室里漆黑一片，但我依稀可以看到同学的泪光，那首《朋友》唱得有些嘶哑，有些悲凉，尽管那时还余着这几夏的热意。

　　我想为伍婷老师和静茹老师写歌，我希望这份美好的记忆嵌在我的歌词里，每当我们想起这首歌，能留下对彼此的情，

　　人生有太多的离别，花季的我应该愈发灿烂，而不应如此伤感——虽然在这萧瑟凄冷的秋冬季节。所以，等我的会是祝福而不是挽留。而在我的记忆芯片中也将不会忘记在刚刚进入高中陪我度过最懵懂、最茫然的两位年轻、自信、美丽、智慧的老师，也许在某年某月某地，我们还会欣然相遇，希望那时的我也像老师或比老师更优秀，与老师分享成功的喜悦，我相信那并不远

　　很高兴，能听到父亲暖暖的`关怀，听爸爸说弟弟得了第一名，我真的是为他感到骄傲，同时对自己又是非常羞愧，不知老师会怎样想自己，毕竟比唐磊少了几十分，这是莫大的耻辱

　　希望下次可以雪耻，但努力还欠缺，唐磊并不是神话，即使足，只要努力，我也可以超过他。没别的原因，只因为我是阳洪，在我的世界独一无二的阳洪，而我永远都不会忘记“苦心人，天不负”这一句话。

　　20xx年Il月22日晴

　　“老班”回来了，语文课上同学们又恢复了状态，个个神采奕奕。高老师的课与段琼老师的课各有千秋，高老师讲得非常全面，涉猎广泛，而段琼老师讲课呢？显得激情飞扬，只是讲的都是一些课本上的基础知识。

　　早晨洗苹果的时候，发现“奶奶”给我煮的鸡蛋还没吃，虽然过了一夜，摸上去是冰凉的？可我吃下去的时候却仍能感觉到一股热意。我从小就没有奶奶，听说在妈妈嫁给爸之前，奶奶就去世了，因此我只能通过那张摆在大厅的照片（陈旧的），依稀描摹奶奶的样子，她看起来很慈祥，嘴角好像还微抿着在笑。听爸爸说，她是三十多岁就去世的，那时爸爸只有八几岁，穷人家的孩子早当家，何况是年幼就丧失母爱的爸爸。而我也丧失了那份偎依在奶奶怀抱里的温暖。只是当昨天这位和蔼的“奶奶”把家里几个仅有的鸡蛋全煮给了我吃时，那份缺失了十几年的感觉油然而生一我知道这是一户艰苦朴素、心地善良的人家，以至我不敢把一粒米饭掉在饭桌上，不敢留下任何米粒在碗里我的家庭生活，我自认为是“清贫”的。可这一刻我却发现什么是勤俭，什么是中华民族的传统美德，也许世上还有千千万万这样的人家，而正因为有他们，世间才会有感动，有温情。

　　我知道，我得回报他们，回报这一些关心爱护我的人，至少，我不能辜负那几个“鸡蛋”。

优秀日记 篇3

　　邻居家的小孩子童童在某小学读三年级，一次美术课上画西瓜，别的小孩子画的都是圆西瓜，惟独童童画了一只方西瓜，被老师当着全班同学的面训斥了一顿，说他调皮捣蛋，不动脑筋，童童委屈得直哭。

　　事后我问童童为什么要把西瓜画成方的？童童天真地说，他爸爸卖西瓜，圆西瓜放在地上老滚，方西瓜就不会滚了。童童的话使我不禁想起另一个“画苹果”的故事。在日本的一节美术课上，老师让学生画苹果，一个学生画了方苹果，这位老师见了没有批评也没有指责，而是问：“你为什么要把苹果画成方的？”“圆苹果摔在地上会到处乱滚，方苹果不会滚。”“你的想法真好，希望你好好学习，早日培育出方苹果来。”

　　不同的教育方法，导致不同的教育结果。那位中国美术教师的一顿训斥不但扼杀了童童可贵的想象力、创造力，而且也深深地刺伤了童童的`自尊心。也许，童童从此以后再也不敢“胡思乱想”、“调皮捣蛋”了。

　　同样是画瓜果，中日教师不同的处理方法反映了两种不同的教育观。据有关资料介绍，中国家长最感兴趣的是孩子今天提了多少问题。殊不知，科学的每一次进步都离不开可贵的想象力、创造力和勇敢精神，无论是牛顿的万有引力还是爱迪生的小发明，没有一项不闪现着想象和创造的火花。既然如此，为什么不允许学生想象出方西瓜、方苹果来呢？

　　而那位日本教师简短的几句鼓励，则燃起了一个少年探求知识、创造发明的欲望、或许，二十一世纪的大科学家、大发明家从此诞生了。由此可见，教师对同一事情的不同态度，会产生截然不同的结果。作为人类灵魂的工程师，我们应该从中得到很多有益的启示。

优秀日记 篇4

　　最终，他还是失败了。这时候，他后悔，如果最后一次选择的是左边的那个岔口，也许现在不会到这个地步了。

　　夜晚的山里，温度很低，时不时地传来一两声野兽的嚎叫声和猫头鹰的哀嚎声。再加上眼前的分岔口，使祥子慌得不知所措了，因为这里有两个岔口，岔口的选择可能会决定祥子的全部，或生或死。在这个恐怖的森林里，谁也不知道这个或那个岔口里面会发生什么事情。也许，船到桥头自然直，真正选择后也不会去考虑什么生死了。祥子决定试一试。

　　他开始了他的冒险，面对岔口，他决定听上帝的。他用抛硬币的方式来决定的。上帝告诉他应该选择左边的，他牙齿咬紧了，张大的瞳孔中充满恐怖。蹒跚地进入了岔口。可是这个岔口仿佛没有尽头似的，他走了5小时还没有走完，这时候，他发现眼前有一座金山，他放下了心中的石头，又心里一股暖流，他觉得上帝是要帮助他的。他得到了好多金子，走出了岔口。出乎意料，眼前的居然还是岔口，祥子带着金子，又不知道该往哪儿去了。鉴于上帝的“厚爱”，他依旧选择第一个方法。他在这一次的岔口又得到了好多黄金。身上背负的越来越重，那么长时间的冒险，祥子也饿了。他望了望附近，只有一些野果子。他摘了一些用来充饥。

　　谁知道，岔口是无止尽的'……

　　他还得继续。他不休息地往前走。他没有了之前的恐惧，因为他得到了很多黄金，也没有白走。他确信，走到后来一定能走出去的。出去后就变成世界富翁了。他仍旧抛硬币，这次，没有之前的幸运了。岔口的尽头是长期生存在森林的野人，他们会飞，能飞出这个阴暗的森林，他们的所有物资都是从流落到这个森林的人那边抢夺过来的。理所当然，祥子的黄金被抢了，祥子用尽所有力气，又抢回了一些。祥子的恐惧又开始了。他意味到了那些野人的凶恶。他想尽快出去这个森林。

　　他默默祈祷着。上帝这次可不解人意，祥子在下个岔口又遇到了野人们，野人们把祥子身上所有的钱财都抢走了。紧接着的岔口里面，只听见孱弱的呼救。后来，连声音都没有了。眼前那一片光实在是刺眼。原来，祥子被野人狠狠地撕咬着……

　　死之前，祥子想：为何当初要这么自信，那么自信地走进岔口找黄金。明知道这个地方是恐怖的。最后那几个岔口，我为什么不考虑仔细点？如果我做到了，我会不会得到的是的黄金？我出去之后会不会成为富翁？这次可是森林的尽头到了呀。

　　但是，一切只是幻想与后悔。是祥子的过于贪婪和过于自信导致了祥子的悲惨命运。

　　祥子与森林融合在了一起。

优秀日记 篇5

　　我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。

　　因为重要，所以学法

　　我们从初中开始便开设了法制教育课程，法律的重要性可见一斑。通过学法，我们对法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。我们懂得了在法律范围内什么事该帮，什么事禁止做。怎样行使权利，如何履行义务……而假如我们是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的后果就必定严重了，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。所以，学习法律是我们立足于法律社会的基础，是创造美好未来的`重要保证。

　　因为重要，所以守法

　　遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。俗语有云：“没有规矩，无以成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立 异，无视法律的存在。与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。在我们身边，同龄人知法犯法的例子不胜枚举，而为了灿烂的明天，我们能不守法吗？

　　因为需要，所以用法

　　我们都曾做过这样的一道题目：当自身利益受到侵害时，该怎么办？回答是：用法律武器维护自己的权利。我们是这样说的，但未必能完全做到。当我们真正遇到类似的事时，经常是“大事化小，小事化了”，从而放弃了行使权利。殊不知，这种息事宁人的态度是不明智的，是纵容他人的错误行为。既然我们学习了法律，就要善于运用，以法律之矛，攻违法之盾，敢于与黑暗势力作斗争，为社会尽自己的一份力。

　　法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，让我们一起学法、守法、用法，让法律在我们心间长驻！

优秀日记 篇6

　　放暑假前，老师推荐我们读四本书，《男生日记》《女生日记》《绿山墙的安妮》《捣蛋鬼日记》。

　　我最喜欢的.是《捣蛋鬼日记》，嘿嘿，捣蛋鬼——加尼诺，真好玩，因为他捣蛋总是让周围的人惹上麻烦，惹得人开怀大笑。

　　记得有一篇日记，写的是在寄宿学校，学校食堂老让他们吃大米饭，没有改善。加尼诺和一个同学在晚上偷偷地往大米里面倒煤油。大米不能吃了，第二天食堂只好给他们喝上了西红柿汤。