放风筝日记

时间:2023-08-13 15:25:23 日记 我要投稿
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放风筝日记9篇(精)

  时间过得真快,一天又将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的放风筝日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝日记9篇(精)

放风筝日记 篇1

  “今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土清香迎面扑来。春天,真好!

  对了,老师布置摘抄描写春天诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买蝴蝶风筝,急忙拉上我好伙伴杨敏珠来到田野里,我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气时候,旁边一位正在干农活老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似,自信地点了点头,开始了第二次放风筝,我牢记老伯伯说话,等风一有,随着杨敏珠一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  我们村小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

  今天我玩得可痛快啊!小小风筝给我们带来莫大欢乐。

放风筝日记 篇2

  今天万里无云,爸爸说:“我们去放风筝吧。”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风与日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。

  我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的',形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。

  开始放风筝了,我把风筝放在爸爸的手里,说:“放”,风筝便向高处飞翔,我跑得满头大汗,爸爸说让我玩一会儿,我就把风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心把风筝挂在了大树上,我急得直跺脚,爸爸找了一位清洁工叔叔,他爬上了树才把挂在大树上的风筝拿了下来。

  我们玩得可开心了!

放风筝日记 篇3

  今天是个风和日丽的好日子。于是,爸爸开着车向海边行驶着。大约过了一个小时左右终于到达了目的地。我迫不及待的跑下了车,拿了我的那只凶猛的老鹰开始放了起来。爸爸和母亲也下来拿好了自己的风筝开始放飞起来。没过多久,我发现爸爸母亲的风筝都飞的高高的,只有我的风筝一直在原来的位置,怎么也飞不高,我不解的问爸爸母亲:“为什么你们的.风筝越飞越高而我的风筝一直在原来的位置上呢?”爸爸笑着回答道:“因为我和你母亲是跟风是同方向的,而你是风往哪吹你往哪放,是逆风而飞的,阻力非常大,所以就不可能放高了。”于是,我按照爸爸说的改换了方向,没过多久,我的风筝也高高的飞了起来,我开心的一蹦三高。

放风筝日记 篇4

  下午的第三节课,大家一个个在教学楼前忙手忙脚的在干嘛呢?是在做实验,还是在做手工业?都不是,我们是在放风筝。老师说:“做好作业的'同学,就可以放风筝。”风筝是老师昨天通知我们带的,大家拿着风筝准备“起飞”了。我和好朋友丁越一组,他负责放线和控制风筝的方向,而我负责托起风筝和握线,我们已经准备就绪了。只见他飞快地奔跑起来,我也随着他奔跑起来。等风筝的线拉得笔直了,我才放手。我对他大喊:“快放线!”

  他听到后一边放线一边跑。风筝越飞越高,心里的一种满足感油然而生。

  过了一会儿,风筝已经飞到升旗台那里了。我还沉浸在满足的境界中,突然听见一声:“黄杭,快来帮忙!”

  等我回过神来,看到风筝被缠在升旗台上了。我便立刻跑去帮忙,我费尽周折,终于和他一起解开了所有的结头。我们刚要再放一次风筝,只听见“丁零零,丁零零。”下课铃声响了,我们遗憾地背起书包,回家了。通过放风筝,我明白了一个道理,团结就是力量。“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”

放风筝日记 篇5

  星期六下午,嫩蓝的天空万无云,真是个放风筝的好日子啊!我和几个小朋友去公园放风筝。来到草地上,这里真热闹啊!我们抬头一看,天空中飘满了各式各样的'风筝:有仙鹤风筝,有老鹰风筝,有蝴蝶风筝,有蜈蚣风筝……把天空点缀得十分美丽。

  远处三三两两的小朋友正在兴致勃勃地放风筝,他们有的站着,有的蹲着。风筝非得时而高,时而低。蝴蝶风筝在空中快活地盘旋着,好像在说:“看我穿得多漂亮呀!”说着,又在天空中转了一个圈。幽雅的鹞鹰风筝拉着小巧的仙鹤风筝在天空中转来转去,像是在跳拉丁舞。

  看着天空中五颜六色的风筝,我心里痒痒的。拿出我心爱的小猪风筝,让一个小朋友拿住小猪风筝的左右两端,我手牵着线,右手拿着线轴。我大声喊:“一,二,三,放!”小朋友用力把小猪风筝往空中一抛,我迅速奔跑,哇,小猪风筝渐渐地飞起来了。漫漫地,小猪风筝超过了蝴蝶风筝,超过了仙鹤风筝,超过了蜈蚣风筝……其他小朋友手舞足蹈地欢呼着:“哇哦,哇哦……”我继续放线,这回,风筝飞得更高了。

放风筝日记 篇6

  星期天,我和爸爸一起去中山公园放风筝。一走进公园,哇!草地上早来好多放风筝的人。再看天上,各种各样的风筝正在翩翩起舞呢。我和爸爸也赶快加入到放风筝的队伍里。刚开始,没有风,我们费好大的劲才把风筝升上去,可是我们的风筝飞得太低,没多大一会儿,风筝竟然“嗖”地一声坠下来。正在我们着急的时候,走过来一位老爷爷。他笑着对我说:“孩子,你要想让风筝飞得高就必须先等大风吹来,再把风筝拖起来,然后快速奔跑,边跑边放线。风筝飞高就不用跑。这时你想放多高,线就放多长。如果你看到风筝往下坠,就拉一下线,风筝就又飞上去。”听老爷爷的指教,我和爸爸都觉得太有道理。刚好这时一阵风吹来,我们赶紧按照老爷爷的方法去做。果然,风筝飞起来啦。看着在天上飘荡的'风筝,我兴奋得又笑又跳,连一直看着我们放风筝的老爷爷也乐得开怀大笑起来。过一会,我们在放风筝的过程中又遇上新的麻烦。由于天上的风筝太多,我们风筝的线竟然和别人的缠在一起。我和爸爸左晃一晃,右摇一摇,拉拉扯扯,放放收收,费好大的劲才把它们解开。好开心呀!一会,我坐在草地上看着风筝自由地飞;一会,我拿着线边放边跑。风筝呢,也好象懂得我的意思,就跟小鸟张开翅膀一样,越飞越高。太阳就要落山,爸爸不断地提醒我,该吃晚饭。没办法,我只好慢慢收线,扯着风筝走在爸爸的身后。走一走,我还不时回过头去,蓝天上的风筝,真美呀!

放风筝日记 篇7

  清明节期间,大家的假期生话丰富多彩,有些人包艾饺,有些人放风筝,还有些人去春游......我在假期的那几天,去我家楼下的大草坪上放了风筝。

  在清明这天的下午,我拿着一只三角形风筝,高高兴兴地来到草地上。这是一只漂亮的'风筝,竹架子对得整整齐齐,上面有好几只可爱的小老鼠,有的在缝衣服,有的在荡秋千,有的在拿着皮球玩耍,而且它们都是有伴儿的,不会单独一只小鼠。它们笑眯眯的,好像在对我说:加油啊!

  在草坪上已经有好几个人在放风筝了,他们放的有蝴蝶风筝,有鸟儿风筝,也有方块形的风筝......真是各种各样,无奇不有。

  我把风筝拴到了风筝线上,然后把风筝向上一抛,就绕着草坪转着圈子跑起来,忽然,我觉得不对劲儿,心想:怎么跑了那么多圈,还没有看到风筝飞起来呢?回头一看,原来风筝还在草坪上栽跟头。唉,真倒霉!

  这是,旁边的一位人高呼:“我的风筝飞起来了!我的风筝飞起来了!”大家都有羡慕的眼光看着他,我当然也不例外。我心想:那个人是怎么把风筝放起来的呢?我仔细看了看,原来放风筝也有方法啊。

  我也学着那位人的样,先用手托着风筝跑,然后再放手。终于,我的小老鼠风筝也飞上了天空,我欢呼道:“我的风筝也飞了!”我高兴地在草地上跑呀跑,跑呀跑。风筝飞上了蓝天,在白云间自由的翱翔,我又跑又跳,直到累了为止......

放风筝日记 篇8

  星期天的早晨,妈妈和我一起去新四军纪念馆放风筝。 来到美丽的广场上,人很多,天空中的风筝也很多,五颜六色的风筝在空中自由的飞翔着,像一道美丽的.风景。 我和妈妈准备放风筝了,我们拿出风筝,放开绳子,妈妈把风筝扔了出去,我们不停得往风吹的 方向跑,风筝越飞越高,很是好玩。玩累了,我和妈妈坐在草坪上休息,就在那时你,我看到天空中的风筝越来越多,越来越美。 啊,原来春天是放风筝的好时节,我爱春天,爱春天里的种种快乐!

放风筝日记 篇9

  周五的下午,各班排着整齐的队伍唱着歌儿,怀着愉快的心情来到江边,老师要我们先自由活动,然后再看各班的比赛。

  我和几个朋友一起放风筝,我叫刘爱虹拿着我的三角形风筝,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,我喊了一声“放”,她赶紧松开手,我拽着风筝又跑了一阵才收住脚,我的三角形风筝稳稳当当地飞上了天空,我的风筝越飞越高,越来越小,仿佛比飞机飞得还高呢!

  这时候朋友们说:“风筝比赛开始了,我们去给他们加油吧!”我听了赶紧收起我的风筝去看朋友比赛。

  我们班第一个比赛的是程明浩,他的风筝和别人的'风筝碰了一下,就慢慢地落了下来。后来的三个风筝放的好好的,可是三(4)班的风筝一碰,都下来了,我们班只有王星宇的风筝放得最高,越来越小,老师和朋友们都高兴地欢呼着,蹦着跳着,老师也高兴地跳起来。风筝比赛结束了,我们各自收好自己得风筝回到了学校。

  今天是我玩得最开心、快乐的一天!我以后也要参加风筝比赛,让我们班争得荣誉,让我们班得第一。