小学日记

时间:2023-08-15 08:02:50 日记 我要投稿

小学日记实用[8篇]

  时间过得真快,一天又过去了,在你心中有什么感想呢?是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的小学日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学日记实用[8篇]

小学日记 篇1

  暴风雨总是趁你我不注意时,悄悄来临,我就有一次,遇到了这样的天气。

  那次是在逛完超市回家的路上,偶遇到暴风雨。其实我早有预感那天会下暴风雨,因为那天早上空气闷热、乌云密布、飞沙走石、黑云压城,但是,下午逛超市就是忘记了拿伞,不料,被淋了一身的雨,自己变成了落汤鸡。那时我心情很不好。雨特别大,像是晶莹透亮的豆子,雨大得好似天上哪位神仙刚洗完了脸,把水倒到了凡间。我想“哪位神仙怎么这么没有公德?”第二天早上一起床,看见窗户上许许多多的水珠就知道雨停了,我欢喜起来,想不到还有另外的`惊喜。我想那个神仙得到玉皇大帝的责备,弥补了犯下的错误,下午那个神仙变出了七道彩虹,为人们描给出神奇的世界。

  那次的彩虹给我留下了深刻的印象,我爱暴风雨,更爱那悄悄来悄悄去的彩虹。

小学日记 篇2

  今年的教师节,我们的办公室成了花的海洋,鲜花成了这个属于我们的节日里的“主角”,我却收到了一份“特别”的礼物。

  xx是一个两条辫子粗又长,眼睛里装着故事的小姑娘,因为父亲的不负责任,生病的母亲承担着家庭的重任;因为对女儿未来的期许,尽管在这座城市的公办学校读书,对于一个外乡来的、这样的`一对母女来说,是一笔不小的负担;尽管,我帮助她们让学校免除了一部分费用,但我依然经常感受她们生活的艰辛。

  可就在今天这个属于老师的节日里,她在不经意间把一份小得不能再小的礼物——一支常常陪在我身边、与我形影不离的红色签字笔,小心地递到了我的面前,小声地说了句——“老师,节日快乐!”那一刻,我的心里充盈着满满的感动、甜甜的幸福,我甚至可以想到,为了能选这样一份合适的礼物,她又费了多少心思!

小学日记 篇3

  冬爷爷不知不觉的走了,春姑娘揭开了她神秘的面纱,露出了她那灿烂的笑容。

  春天来了,春天来了,我们高兴的喊着,原煤来是那迎春花绽开了,嫩黄的`笑脸,向大家报告着春的消息。转眼间,什么花都开了,桃花展开红扑扑的小脸蛋,梨花白的如雪花般纯洁,花坛里有许多不知名的花儿都争奇斗艳,给我们家乡穿上了一件五彩斑澜的花衣裳,开的最艳的要数樱花了,枝丫上满是小小的粉粉的花,漂亮极了。

  河岸两旁满是垂柳,在波光粼粼的水面上,风只鸭子在水里嬉戏,为春天的河岸添加了生机。许多小草被春风唤醒,悄悄的探出头来,笔直的站了起来,铺成了一块绿地毯,树上的鸟儿叽叽的叫着,蜜蜂飞来飞去采蜜。

  山上长满了野菜,马蓝头,艾草,人们去采来,做成佳肴送给家人。

  这就是春天,春天万物生长,显的格外美丽。

小学日记 篇4

  我从小就爱数学,爱做数学题,特别是数学广角。说起数学广角,我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题,起初我一听这名儿,便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒,难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题,我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法,因为我发现这种方法有很大的挑战性,十分有趣。

  先假设它们全是鸡,于是根据鸡、兔头的.总数,就可以算出在假设条件下共有几只脚,再与原有的脚数相比较,看看差是多少,再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢!

  ①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到,前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本,簿练习本0。8元/本,厚练习本1。5元/本,妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢!

  我可不能让她小看了我,运用课堂上所学到的知识,我买了5本厚练习本、3本簿练习本。

  从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊,只要你乐于探索,你就会有更多奇妙的发现。

小学日记 篇5

  冬天来了,也到了飘雪的季节,雪花像一个个小精灵,飘落到了我们的身上,小精灵摆着优美的身姿,在天空中飘来飘去,小雪花落到了大树上,大树就披上了银装,雪花落到了行人们的身上,行人们变成了一个个会走路的大雪人,雪花落到了树枝上,树枝就仿佛被穿上了一个个洁白的毛衣,雪花落到大地上,大地就披上了一个洁白的毛毯,冬天让大地变得银装素裹、粉妆玉砌。

  冬天我的愿望就是到操场上去玩雪,没想到这一天我的愿望终于实现了,老师带着我们到操场上去玩雪,首先,老师拿出了相机,给我们照相,我们都摆出各种各样的造型,有的做鬼脸,有的做哭脸,之后,我们就三五成群的玩儿起来。

  老师说:“我们举行一个雪中创作大赛吧!看哪组最有创意?”同学们异口同声的说:“好啊!好啊!”我们几个小伙伴一组,每个同学都在想:我们该做什么呢?这时,王梓涵说:“我们来堆一个心形的笑脸吧!”同学们都表示同意。于是,我们就开始做了起来,我们首先把雪堆在一起,然后我们每个人都像雪雕工人一样精心地去做,我们用手在笑脸上画上了眼睛、鼻子、嘴,不一会儿,我们的心形笑脸就做好了。还有一组她们的`作品很有创意,是一个大雪人,他的样子很古怪,他的眼睛是用两个大土豆做的,鼻子是用一个长长的胡萝卜做的,嘴是用一个弯弯的红辣椒做的,我还给他起了个名字叫——外星雪人。老师对我们的作品都很满意。

  我们完成了作品又开始打雪仗,我觉得打雪仗更有意思,我们在操场上你追我赶,我捧起一个小雪球,就像王梓涵扔去,王梓涵身上都是雪,我又捧起一个小雪球,向王彤宇扔去,她们也拿着雪球向我扔过来,虽然外面很冷,但我们好像一点也没感觉到。我们就这样玩得特别高兴。这时我们低头一看,忍不住哈哈大笑起来,因为在打雪仗的过程中,我们都已经变成了一个个个可爱的小雪人了。

  老师叫我们回班级了,我们恋恋不舍的离开了操场,但是,平坦的操场上却留下了我们快乐的脚印和我们制作的作品。

小学日记 篇6

  蚕豆早就发芽了,可凤仙花种子还是没有动静。为了防止使用失败,我们还特意去花鸟市场买了专用的种花的土壤,这土壤比较松软适宜,还有一股淡淡的粪便的气味,估计是“营养”充足。就再做了一个塑料“花盆”,并用这特殊土壤种下了凤仙花种子。因为最近天气有点阴冷,就用熟料瓶的盖子可能保暖效果不是很好,我们就用保险薄膜袋子把花盆整个罩在里面,就像塑料薄膜大棚一样,既保暖又不影响日光的照射。

  经过细心的.培育,这两天终于见到土壤上冒出了小绿苗,细细的茎杆上嵌着两片小小的绿叶,看着非常的可爱。

小学日记 篇7

  嗨呀!这个……和数学的事情嘛!我可是有很多经历的噢!掰着指头数来数去,总也数不完,不过,光说可不行,总要有点实事来证明吧!嘿!正好,我最近可是碰上了一条大大的“拦路虎”……

  回到家,我取出数学作业,准备就绪,然后“抽出宝刀”“跨上战马”开始了我的题林战斗。

  “哎呀!怎么这么难呀!”做着困难的数学题,我的脸憋成了一张苦瓜脸,真不想做啊!可是这是老师的作业,不做完就要罚更多的题呢!我只好使劲捏捏笔,继续往下做,突然,我一愣,在作业本上发现了一只庞大的`“拦路虎”,天哪,我顿时头晕眼花,那只大大的“拦路虎”猛地朝我扑过来,就快要把我吃掉了,我转身准备“逃跑”可转念一想,不行,一遇困难,自己不先试一下就去“搬救兵”那样,不是显得我太软弱了么?于是,我又回头举起了“宝刀”向“拦路虎”发出了猛烈的进攻……

  我仔细地观察着那只“拦路虎”,想找到他的弱点,然后一举歼灭,“刷刷刷!”钢笔飞快地在纸上飞快的上下演算着,突破了一个又一个困难的关卡,到了决战时刻,空气里透着浓浓的火药味,我用笔墨喷洒着“拦路虎”,而他也不甘示弱,向我扔来一个又一个的“纸老虎”,不过是“纸老虎”嘛!太好打了,终于,“拦路虎”的部下全部被我歼灭,“拦路虎”也缴械投降了。

  哈哈!终于把最困难的那只“拦路虎”给打败了,其实只要认真观察,所有的“拦路虎”都不在话下,都变成了最软弱的“纸老虎”!

小学日记 篇8

  我和妈妈还有爷爷一齐去莲花山玩。我们走到门口不远的时候看见买风筝的,我想买一个来放,妈妈不答应,只好继续走,一走到门口的大草地我的肚子就觉得好疼好疼,我和妈妈和爷爷说了,妈妈就让我一个人蹲在那等着,自我和爷爷在草地上逛逛再回来,他们回来的时候,我的肚子已经不疼了,于然而,我们继续在莲花山逛。因为爷爷的心脏有问题,所以不能爬山。我们本来想去湖那里看湖的,之后不知不觉的`走到了风筝广场,里面放风筝的人可真多,但然而风筝却很单一,除了三角形的还然而三角形的,我只看到一个金鱼的,但不管怎样样,只要有风筝放就好,我目不转睛的看着那些风筝,不知妈妈然而被我的诚意打动了还然而她想要上厕所了,不想让我没劲就给我买了一个风筝就去上厕所去了,但然而妈妈买风筝的一句话让我觉得好笑,然而妈妈觉得买风筝买的价太高,10块钱,其他都买5块钱,说了一句“世界所有的风筝都买5块”,听到妈妈这句话之后,我感觉她然而不然而说的太过火了,世界上所有的风筝怎样会所有的都然而5块钱呢?

  前面一向讲风筝前面的一些事,此刻言归正转讲放风筝,我们把风筝拿在手上慢慢地往下走,走到最下方往上跑,风筝飞起来了,而且飞的然而最高的,我可高兴了,但好景不长,风筝一会就落下来了,于然而我们重新再把风筝放起来,它同样然而最高的。“宝宝,走拉。”咦?这然而谁呀?好象然而在叫我,我回头一看,啊,然而妈妈,妈妈叫我们去爸爸学校拉。

  我恋恋不舍的离开了莲花山。

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