三年级的日记9篇【集合】
一天又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，这也意味着，又要开始写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的三年级的日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的日记 篇1
幸福，快乐，幽默，这就是我的一家，我们家的家庭成员有：奶奶，爸爸，妈妈，叔叔，婶婶，还有我，别人是一家三口，我们是一家六口呢。我们一家六口天天在一起吃饭，下面，我就一个个地给大家介绍：
先说爸爸，爸爸是个很幽默的人，是一家工厂的厂长，爸爸很厉害，经常批评这个，批评那个，但是别人是不可以批评他的，就像妈妈说的，就算别人说了他，他一定会说回别人的。爸爸也有他的长处，就是书法很好，写的字很漂亮。哦，还有，很多人都说爸爸教子有方，不过，这是别人说的，不是我说的，我有点不承认。
我的妈妈很聪明，她也是一家工厂的经理，妈妈的个子不高，她的鞋都是高跟的，妈妈的'业余爱好就是play麻将，和妈妈一起play麻将的阿姨很胖，有时候爸爸说妈妈的腿很粗，像大象腿，妈妈会抗议，说：40岁的女人有我这种身材，算不错了！自我感觉还良好。
我的叔叔的性格很古怪，暑假爸爸妈妈要上班，叔叔就天天整我，不过，我只是觉得好玩，妈妈有时候问我：叔叔每天要你做那么多的事，有什么想法？我说；我才不管呢，反正我不做，就当是和他玩。哦，还有，叔叔会说一口流利的英语，而且他每天晚上必须要散步一个小时，下雨天都要出去走一下才行。
我的婶婶是个慢呆子，做事一点都不急，有时候我们一起出去玩，说好9：30她10：00钟了都不下来，下来了之后问她，她还老是：啊？啊？的，真伤脑筋。
我的奶奶60岁了，她可是受过苦的人，不过，她现在和我们住在一起，生活得很好。每天都会去锻炼身体呢。
还有一件事，昨天晚上我在床上看书，爸爸在上网，不知道怎么回事，爸爸开始放屁了，而且一个屁要几次才放完。我忍不住说了声：爸爸，你的节奏控制得还不错嘛！就因为这句话，让全家人笑了半天，妈妈笑得眼泪都出来了。妈妈还说，我是家里的开心宝呢！
三年级的日记 篇2
12月18日上午，我和爸爸妈妈参加了东方卫报、共同主办的名师教我们<轻松记单词，快乐学英语>的公益讲座。
我们早早来到会场，选了个前排的好位置，听讲座的小朋友及家长们陆陆续续地来了，人太多了，竟然在我们的座位前甚至过道都坐满、站满了人。可见大家对这次讲座的热衷。
当会场主持人宣布：“今天给大家演讲的是齐向前教授，大家欢迎！”话音刚落，一个中等个子和蔼可亲的伯伯微笑着出现在讲台上，用流利的英文向大家问好，并作自我介绍，全场顿时响起了热烈的掌声。
齐教授开场讲了通过他的'学习方法取得进步同学的实例，我就更急切地想学会他记单词的方法，好像知道我的心里想什么似的，齐教授开始讲他轻松记单词的方法了。共十种方法，当说到添加法时，我积极举手参加互动，还得到教授的夸奖，获得一本书的奖励呢。说到tear的词义时，通过同学的互动表演，让我一下就记住了毫不相关的“撕裂”和“眼泪”两个词义，整个会场被他逗得大笑，大家都觉得齐教授讲的太精彩了！不在知不觉中记住了英语单词。不知不觉演讲结束了，我意犹未尽。
之后，我参加了免费提供的测评，和爸爸妈妈依依不舍地离开会场。
三年级的日记 篇3
面对现实社会越来越残酷不仁的现象，我们都深恶痛绝。但我们却始终觉得自己无力抵抗，无力抗衡。因为我们始终觉得一个人的力量是渺小的，但如果心中有爱，那还会觉得渺小无力吗?
曾经有一个小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型时，只有弟弟的血型刚好吻合，医生对弟弟解释说：你姐姐的骨髓已经不能造血，如果没有新的骨髓植入她的身体，她就会死去，只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不犹豫地答应，愿意抽取自己的骨髓来挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟转过头来问医生：我死的时候会不会很痛?
或许因为是亲人，所以他能够为爱付出，甚至于牺牲自己。虽然在现在这个社会残害亲人的现象却是屡见不鲜，但这个世界上还是会有人愿意怀着这份爱去帮助，拯救别人。
一个叫李春燕的汉族女子，嫁入苗寨。从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼，她昏黄灯光下整理欠条的背影，她急步于山寨间行医治病的身姿，一次次地出现在我的记忆中，时间越久，越给我长久的感动。因为爱，让她坚持那样艰苦的'生活;因为爱，让她日日夜夜地奔走于崎岖狭道;因为爱，让苗家人对生活充满希望。
这就是爱的力量，生活的美好远不止于此，我们还可以寻找到爱的足迹。
特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱，爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神父为无家可归者送去温暖，关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿的人们送去希望，爱让他的生活充满诗意 现实或许残酷，生活或许艰难，但无论何时，我们都仍能寻找到爱的足迹。生活因爱而变得如此美好，我们也该继续传承这份无私的爱。
三年级的日记 篇4
一月二十三日我们全校期末考试。
我们第一场考数学，时间是九十分钟。我想：我最喜欢的数学一定要考好。拿到试卷前面都很简单，就有一题填空题有小难度，是甲乙两人爬楼，甲爬到4楼时乙爬到3楼，问甲爬到时16楼时乙爬到时了几楼？有人会想乙总比甲少1楼，其实是错的。因为到4楼爬了三次，到时16楼爬了15次，15是3的5倍，所以2乘以5加1等于11层……我做完后把难题、应用题检查了几遍，但最后简单的填空题的两空因为粗心填反了。考了98分，但还是并列第一名。
第二场考英语，共60分钟，我最终考了97分，也不知道哪个地方写错了，考试时我还检查了两遍呢。
下午考语文，90分钟要写作文，共6面，我只考了92分刚够班级的平均分。我竟然有两题没做扣了2分，阅读理解扣了4分，作文扣了2分。看看我的老毛病又犯了，又粗心了，不经意间粗心这个“敌人”又来打乱我的`阵脚，这个“敌人”总是让我防不胜防。
我下学期一定要改掉粗心这个毛病，坚决把这个“敌人”打败，语文争取97分以上，数学和英语都要向100分冲刺，争取得到“优秀学生”这一荣誉证书。
三年级的日记 篇5
星期四，下午第三节课，我校举行了包汤圆活动。
包汤圆之前，同学们都兴高采烈地去洗手。回到教室后。就开始包汤圆了。因为我在前年的元宵节里跟外婆学过怎样包汤圆。所以，现在我一拿到老师发的面团，就知道该怎样做了。首先，把面粉压扁，再那一点儿馅，放在中间，然后，再把边上封起来，轻轻的把它撮圆。
接着，我们又吃了一、二年级小朋友包的汤圆。一咬，哎呀，几乎都没馅的。但是，这毕竟是他们亲手做的`劳动成果呀！
虽然学会做了汤圆，但是，我还是不明白：为什么元宵节要吃汤圆？
后来我回家查了一下，原来，在宋朝时，民间过元宵节有吃元宵的习俗。元宵由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种事物叫“浮圆子”后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦辛福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了对未来生活的美好愿望。了解了汤圆的来历。我觉得这次活动，我既学习了更多包汤圆的秘诀，还很有趣。
三年级的日记 篇6
我的快递昨天到了，是一个蓝色的小风扇，比我的手掌大3圈吧。
这是小编姐姐送给我的礼物。
我有史以来的`第一个快递。
上面清晰的写着：__一打开，一个喷雾小风扇在里面，上面还顶着一个小盒子。里面是喷雾用品，还有充电线。
我非常开心，这是我有史以来第一个快递，谢谢小编姐姐！我会加倍努力写日记，希望写得更好！
三年级的日记 篇7
今天早上，我睡得正香，但是我感觉有人在拉我，我抖了一下手，“谁不让人睡觉?”我的脚乱踢一阵，还把身子转来转去。“七点三十多了，不去学习么?”我不耐烦地叫：“才七点多，另外今天是星期六呀!一大早把人拉起来，让不让人睡!”“快去读书!”我只有服从命令的份，从床上下来读书，妈妈给我布置了许多任务，(如)背单词、写单调、背课文、背英语课文、复习所有单词、预习课文。哇!那么多!我吓了一大跳。我感觉作业像山一样压着我，但我只好搬出几本厚的课本放在身边。我手中的笔一直停不下，写完这个就写那个，根本没时间做别的事了，除了喝水或上厕所，其它时间都不准离位。
“一二三，赶紧逃!”“炮没响，你嚷什么!”“咱来玩小狗抓人怎么样?”窗外传来小朋友们的玩乐声，我手里的笔停下来，静静地听他们说着，眼里露出羡慕的神情来。我仿佛在跟他们一起游戏……
“写完作业没?慢死了!”“没呢!谁有那么快写完?”我冲着妈妈发脾气：“真是的，气人!”妈妈被我惹怒了，对我开了火：“猪!你不想学习了!”后来，妈妈越来越唠叨，烦死了人了，无奈之下，我只好乖乖听从指令，哎!辛苦真辛苦!好不容易熬到了中午，总算可以安静一下了。我正打算慢点吃，多些时间玩时，妈妈又来了：“快点吃完，好去写作业啊!”这不，吃饭还提到作业，这烦不烦人呐!吃完后，我哀求妈妈给10分钟休息休息。妈妈一看时间，歪着嘴说：“不行，这都几点了，作业写完没?”哎!妈妈的每一句话里都有作业，怎么作业那么多?做完学校的作业，还得做妈妈的加题。我成了笼中之鸟，再也飞不出去了。好想(像)和别人一样玩游戏呀!我一直受着作业的煎熬，手里在写，可心里一直想着轻松快乐……有时，可能因为我不得已，才趁妈妈不注意，把头轻轻低下去看课外书了，妈妈一来，我就像无济于事的`样子。
终于到了该我玩电脑了，1个小时哦，我把其中10分钟拿来休息，20分钟跟弟弟运动，15分钟玩电脑，15分钟和弟弟玩游戏，正好用光。我真庆幸属于自己的时间来了，我好好的玩了一番，真高兴呀!我开心地又蹦又跳，转眼，30分过去了，我一屁股躺在床上，享受着一天中稀有的快乐。弟弟也和我一起又歌又舞，我闭上眼，想像着在和别人一起玩时的情景……30分钟又过了，是写作业的时候了。我特别有劲，一下子，就差不多做完了，哈!有的休息喽!
哎，今天真辛苦，但愿苦恼的日子早些过去吧!
三年级的日记 篇8
3月20日 周天 天气多云
春天她悄悄地到来了，暖暖的春风吹到脸上，像妈妈的手在轻轻地抚摸着我，柔柔的，痒痒的，很舒服。
桃花开了，梨花、杏花也开了，成群的蜜蜂、蝴蝶在花丛中纷纷的闹着。小草从地下探出头来，柳树姑娘摇摆着长长的'头发。冬眠的蛇、熊、青蛙都醒了。
人们脱下了厚厚的棉衣，换上了五颜六色的春装，给这个温暖的春天又增加了一道亮丽的风景线。公园里，小孩子在爸爸和妈妈之间跑来跑去，好像在说：“春天在这里，春天在这里。”
三年级的日记 篇9
老师给我们布置了一样作业——水培种大蒜，写一篇植物观察周记。
我准备了一个透明杯，装满水把大蒜放进去。然后用黑袋子套起来，因为这样能长得快些。过了两天，我看到大蒜根部长出一些“胡须”。它的“胡须”是白的，大约三四厘米左右，这时的大蒜像个“老爷爷”。当它开始长根了，那个速度是很神速的，仅一天的时间，“胡须”就有七八厘米了。大蒜现在像个“长胡子老爷爷”了。但我们不能把它的'“胡须”剃掉，因为这是它的生长法宝。这时，我又盼着大蒜能尽快抽出小苗来。
在第五天的早上，我一觉醒来，就听见奶奶说：“你快来看呀！大蒜苗长出来了！”我起床一看，原来它长出了几片嫩绿的小芽。刚长出来时，叶子的颜色还有点发黄。我打开袋子，发现有一根叶子还弯曲着，像一个非常懒的“士兵”。其它已经起床的“士兵”好像在对它说：“喂，快起床！去打仗了，敌人就快打到这儿了。”而大蒜长芽的地方皮开始破了。这时的大蒜就像一个剪了“爆炸”头的“老爷爷”。
到了第七天，小蒜苗们争先恐后地生长着，都有十几厘米了。现在我觉得它的蒜苗像脱了“衣服”的笋芽儿了，也非常像红冠蠕虫。它的“胡须”也越来越长了，可以形容它是“胡须垂下三千尺，疑是银河落九天。”
这就是我培养大蒜一周的记录，同学们，我们可以带着各自种的蒜苗来比一下谁的更高吗？
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