五年级日记

时间:2023-08-18 15:05:08 日记 我要投稿

(优)五年级日记6篇

  即将要到一天的结尾了,相信你有很多感悟吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的五年级日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)五年级日记6篇

五年级日记 篇1

  元宵节那天,我和弟弟一行人去王屋山滑雪,这可是我期盼已久的好事呀!

  到了那里,我看到了一片白雪皑皑的洁白世界,美丽极了!还有穿着花花绿绿衣服的人们在上面潇洒自由地穿梭着。我迫不及待地穿上雪橇,刚想抬起脚,却发现脚像被粘在地上了一样,一动也动不了!上帝哪,这雪橇也太重了吧!我艰难地开始学着周围的`人们滑行,可是左拐拐,右拐拐,雪橇根本不听我使唤,好不容易才停住。看来,滑雪也不是想象的那么简单的嘛!

  这时,点点妹妹来了,她说:”我教你吧!“她先教我在平地上滑,她说,要想不摔,双脚要呈内八字形状,但滑板前方不能重叠,双腿要微弯,雪杖放在两脚旁边2、3分米处,身体向前倾斜45度左右,胳膊用力撑住,这样就往前走了。我一试,果然有效。

  接着,她又教我学滑下坡,她告诉我,下坡和平地滑行差不多,不同的是,要把雪杖夹在胳膊下面,不能着地,我问:”那到了下面我怎么停呢?“她说:”停时,双脚重心向内,外侧微微离开地面,把雪杖扎在雪地里。“后来,我按照”小老师“教的技巧,开始从初级赛道向下滑,太爽了!我在坡上、平地上像一条欢快的”小鱼“来回游动,真正体会到滑雪的乐趣了!

  很快两个小时过去了,我依依不舍的向王屋山滑雪场挥了挥手,心想:王屋山滑雪场,明年我还会来的!

五年级日记 篇2

  今天,我班里发生了一仵事,是一个霸道人和严肃的语文老师吵架的一件事,接下来,让我给你们讲一讲事情的由来。

  今天下午第一节课是语文,快下课的时候,语文老师提问一位同学,这位同学的声音太小,惹到了老师,老师又叫她大声读一遍,那位同学居然把书摔在桌子上,嘴里还说:再读一遍就再读一遍,谁怕谁,语文老师又说,谁怕谁,我叫你再读一遍,你能死啊。就这样他们就吵了起来,这下,可把我们这些无名小卒急坏了。

  看到这里,大家肯定会问,跟老师吵架的`这位同学但挺大的,是的,因为他的姥爷以前是这里的校长,胆子养大了,肯定会有能耐的,但是,有一点,我们学生要尊敬老师,不要背后说老师坏话。

五年级日记 篇3

  今天是愚人节,可是白天的时候我早已经忘记了,必定这不是什么很正规的节日。到了晚上我和妈妈都想起来了。于是,我俩开始做弄别人。妈妈愚了她好几个朋友,多数都是上当了。也有个别的`知道是愚人节而没有相信。最后,妈妈总会笑呵呵的告诉她的朋友:愚人节快乐!对于没有上当的朋友会说:你很聪明呀!

  我给刘子骞打电话,告诉他去他家写作业,他果然相信了,还追问我大概什么时间能到。我说十分钟后就能到。估计他就是漫长的等待了。然后我又给刘轩彤打了电话,让她也等着我去她家写作业呢。过了一会儿,刘轩彤迫不及待的回话给我,问我怎么还没到她家。我笑着说:“祝你愚人节快乐!”她却没有说话便挂掉了我的电话。显然她有些生气了。我也在想,是不是我有点过分了呢?刘子骞没有回话给我,估计他已经知道我是愚他的了。

  愚人节这天逗逗同学应该是可以的吧,不过还是要适可而止呀!有的同学还是会介意的。其实我只是想让大家开心一下的!祝大家都快乐!

五年级日记 篇4

  我妈妈每天都整理家里,还要下地干活,很忙也很累。我放寒假了,我想帮妈妈分担一些家务,这样妈妈就不会那么累了。

  今天吃过午饭,妈妈收拾桌子,我连忙拿起抹布,对妈妈说:“妈妈,我帮你擦桌子吧,我长大了,可以帮你了。”妈妈说:“好吧,那你就帮我擦桌子吧。”说完对我笑了笑。

  我擦好桌子发现地上还有很多的零食袋,我看见妈妈还在厨房忙,我就赶紧拿起了扫帚扫了扫,打扫干净后,我发现我扫得很干净,心里美滋滋的,我非常高兴我终于可以帮妈妈分担家务了,就在这时妈妈从厨房里出来了,看见我把桌子擦干净了,地也扫干净了。妈妈高兴地对我说:“我儿子真的长大了,可以帮我做家务了,你真棒。”

  我听妈妈这样说,我真的`很高兴。

五年级日记 篇5

  ‘叮铃铃’,上课了。我从外面直奔教室里,我刚坐下,老师就来了。

  老师一来,就考单词,我想:我上一次已经被老师叫过了,而且全对,只有“打电话”没有加ing,因为太紧张了。这次因该不叫我了,不过以防万一,我在写一遍。真的老师没叫我。

  考完了单词,又考let’stalk,只给两分钟时间背课文,辛好我上节课就背会了,这节课只要复习一下就可以了,let’stalk,老师也没叫我。

  考完了let’stalk又考readandwrite,考readandwrite的时候只给五分钟时间,因为很长,辛好我早上在家里背来了,不然的话老师叫起我来不会就糟糕了。

  五分钟到了,老师先叫第四组的,然后三。二。一依次类推,因为我是第一组的,所以我最后被老师叫起来,叫起来后我很多词我都忘了,还是周围的'同学给我提试的,我的同桌叫起来一个都不会。然后老师让他站着,又学新课了布置完作业就刚好下课了。

  我们都走出了教室……

五年级日记 篇6

  我喜欢那白雪皑皑的冬天,但是更喜欢那冬天里不畏严寒的梅花。

  有的人喜欢鲜红艳丽的玫瑰,亭亭玉立的水仙,美丽的牡丹。我却喜欢那不畏严寒的梅花。

  它总是那么默默无闻不在繁花似锦的春天开放,不与群花争奇斗艳正如词中那样写“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”我们做人也应该向梅花那样谦逊不能骄傲自大。

  梅花是诗人们经常赞美的对象,因为梅花的品格多么高尚,它是多么地顽强。在寒冷的冬季里各种花都斗累了纷纷凋落,也就是在这时,梅花独自开放,让我们在冬季时也能看到美丽的花。花儿们都像接力赛似的。这个季节你看,那个季节我开。

  梅花是象征着中华民族的,就像《梅花魂》那课中写的“她是最有品格、有灵魂,有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎么样的'欺凌,从来都是顶天立地不肯低头折节。”这一篇课文让我知道了梅花是坚强的。它无论面对什么样的环境都不会地头。这种骨气也正是我们中华民族需要的。有了这种骨气我相信我们中华民族会日益壮大的。

  梅花不愧为梅、兰、竹、菊“四君子”之首。

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