小学三年级日记

时间:2023-08-18 16:49:10 日记 我要投稿

小学三年级日记集合【5篇】

  很快一天又过去了,在你心中有什么感想呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的小学三年级日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级日记集合【5篇】

小学三年级日记 篇1

  今天我们又迎来了一年一度的第十三届热闹的运动会了,虽然天气寒冷,但是我们的心是红火的`,在不停地燃烧!

  运动会开始了,一个个项目都过去了,马上就要轮到男子800米,我信心满满地去排队。

  轮到我了,我又紧张又兴奋,心想:“加油,一定要为班级争光。”我站在跑道上,只听枪声一响,我们像光一样的速度冲了出去,我一下冲到了第二名,我们快速地跑完了一圈。第一名一马当先地跑在了前面,我力不从心,渐渐跟不上了,差距也越来越大。第二圈快跑完时,我难受到了极点,还被后面两个人慢慢超过了。耳边的“加油”声不绝于耳,我自己也在给自己打气,我咬牙坚持着。这时,已经到了关键的冲刺阶段,我加快脚步,拼命往前冲,可我还是只拿了年级第7名,差一点点就可以得分了,不过我觉得已经很好了,因为我努力过,拼搏过,发挥得也挺好的。

  今天我在立定跳远项目中得了第五名,还是为班级得到分了,但还是不够的,因为别人也在刻苦训练着。今天我还懂得了“人外有人,天外有天”的道理,以后我一定会更加努力地训练,为班级争光添彩。

小学三年级日记 篇2

  今天晚上,我和妈妈一起去看建设局举办的联欢晚会,地点是盛成广场。正好,我爸爸是晚会的总指挥,他特地邀请我来观看。

  7:30,妈妈和我一起去了表演现场,我正好看到了城乡建设局的宣传单,紧接着,就是严俊表演的'笛萧演奏《梦回鄂尔多斯》曲子悠扬动听,令人陶醉。最有趣的就是小品节目,它让你准会笑够,特别是“你们什么时候把路修好,我们就什么时候撤退。”(用仪征方言来说的)哈哈!我正看的入迷,它就来了一个结束舞,与我们进行“散客仪式”。

  联欢会真精彩。

小学三年级日记 篇3

  坐在刺眼的灯光下,眼皮似乎格外沉重,不知不觉中,那枝熬夜的笔从手上滚落下来... ...“今天晚上改革开放,没作业!”老师幽默地对我们贺喜

  一回到家,我就玩了起来,一会儿看电视,一会儿玩电脑,一会儿跟朋友玩,一会儿跟弟弟玩。第二天,爸爸带我去了凤凰山,去了达蓬山,去了。

  “快起来写作业!”谁这么大声?今天不是没作业吗?我勉强睁开眼睛。摆在眼前仍是一大堆作业,妈妈正板着面孔望着我。

小学三年级日记 篇4

  又是周末,唉,作业做完了,漫漫长日,该怎么过啊?我嫌无聊,随手拿了一本《十万个为什么》,捧起来看。“唉,又是看过的书。”我抱怨着。

  “咔啦”,房门打开了,哦,原来是爸爸,正好,我想出气呢!“爸,我好闷啊!”“闷就看书啦!你爸我小时候哪有什么电脑、电视啊?”“可你又不给我出去玩……”“对了,我最近看到一道数学题,恐怕……我们廖家大小姐也算不出来。”显明,爸爸是在吊我的胃口。不过,一向好胜好强的我还是经不起这番考验,说:“出题吧!”

  “我先讲一个故事,古印度有一个国王,非常爱玩。有一次下令在全国张贴招贤榜:如果谁能替国王找到奇妙的游戏,将给予重赏。”

  我等得不耐烦了,说:“赶紧出题吧!”爸爸说:“你先别急啊!进入正题啦!一个术士揭了招贤榜。他发明了一种棋,使国王玩得舍不得放手。国王高兴地问术士:“你想要些什么赏赐呢?”术士赶紧说:“大王,我只请您在那个棋盘的.第1格放1粒米,在第2格放两粒米,在第3个格子里放4粒米,然后在后面的每1个格子放下比前1个格子多1倍的米,64格放满了,也就是我要求的奖励。”国王一口答应了。问题来了,国王能不能把这些米奖给术士呢?

  小学生数学日记国王与术士:这还不容易吗?我偷偷地拿来一台计算机,爸爸却说:“谅你用计算机也算不了。”这我可有点心慌了,因为我爸爸可不开玩笑。

  让我们算一算,第1格里有1粒米,第2格有2粒,第3格有4粒……从第1格到第64格,2必须相乘64次,再减去1,经过我一个小时的计算,结果是:18446744073709551615。

  为什么这个数字会这么惊人呢?原来是因为这个术士聪明地将2作为基本倍数,棋盘上的格数64作为这个倍数的被乘数,那么这个2就必须不断相乘64次,至于为什么要减去1,那是因为第一个格子只有1粒米。1粒米,2粒米的数量确实很少,可是,如果这个2,不断乘下去,就会变成一个巨大的数目。缺乏学识的国王又怎么会知道呢?

  我们的社会,我们的生活到处都充满了数学问题,如果数学水平不高的人确实很容易吃亏。我得要抓紧时间钻研一下奥数题才行。

  教师点评:本日记的主要内容虽然只是一个经典的奥数小故事,但是作者能根据一个小故事感悟出一个道理:如果数学水平不高的人确实很容易吃亏。从而激发了作者学习数学的动力。

小学三年级日记 篇5

  最近,班上转来一位新同学,他的名字叫小凯乐。

  小凯乐经常和同学吹牛,说自己经常帮助警察叔叔抓坏人,例如他怎么一个人抓住坏人,交给警察叔叔,打架经常获胜,大家都信以为真。

  有一天,警察叔叔来到学校演讲,告诫大家放学要赶快回家,不能在外面逗留太久,会有坏人出没,抓走小孩拐卖。突然,有一个同学叫到“小凯乐不怕被坏人抓住,还可以把坏人抓住,送往警察局里去。”说完,下面的.学生发起一阵骚动,警察叔叔让大家安静,便让老师有请小凯乐同学到讲台上演讲一下,如何抓坏人。

  但是,小凯乐站在演讲台上,一直在发抖,说话结结巴巴的。警察叔叔发现异常,便让小凯乐站在警察叔叔旁边做辅助,并让他回答一些问题,之后,小凯乐才回到位子上做好,一直很安静。

  从此,小凯乐便没再吹牛了,与同学们玩的很融洽,演讲能力更胜一筹。

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