四年级日记范例（4篇）
一天将要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的四年级日记6篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
课间只有十分钟，却总能够给我们带来无限的快乐和难忘的记忆。每次课间的时候我总会和我的同学或者朋友玩很多有趣的游戏，虽然这样的'快乐是短暂的，我们对于这短短的十分钟却是极为满足的。今天却不一样，第二节课课间我们在玩绕口令的活动，我们极快乐地玩着，可没过多久便上课了……
上课铃响后，张老师出现在我们面前，对我们说：“大家给个的的绕口令还没说够吧，那这节课我们来一次始绕口令比赛，冠军由同学们举手投票选出。’’
张老师的话音未落，同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了，我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会，等张老师宣布正式开始比赛的时候，准备好的同学开始举手了，张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵，由于绕口令本身就很绕嘴，范陆陆有几个字没朗诵清楚， 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵，看来她准备的比较充分，字字咬的很清楚。速度还很快 ，同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡，赵习辰等同学都积极地参加了比赛。
一节课很快过去了，最后的绕口令比赛冠军是王淑惠同学，在我们的掌声下，可以看到她显得特别的开心。
绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报，这真是快乐的一个“大课间”。
四年级日记 篇2
今天，爸爸说要练一下我的胆量，于是他便叫我去菜市场买菜。
到了 菜市场我花了半个小时的时间，我买了：鸡蛋 白菜 牛肉 鱼等。可是就是买不到一条鱼。逛了半天，总算在一个里找到一个卖鱼的人。 我叫了他好几声，他就顾着看报纸，一点也没反应。最后他终于反应过来了。他问我是不是要买鱼，我心想不买鱼我叫你干嘛。
但嘴上还是客气的说：是的'。
回到家以后，我突然想起那个小伙子还有五元钱没找我呢。我想去找他要回钱，可是又怕他不承认;但是五元钱不要回来的话，我一个星期的零花钱不就泡汤了吗。 正在左右为难的时候，我家的门铃突然响了，我开门一看，原来是那个小伙子给我送钱来了。
我的心里顿时涌起一股暖流。
四年级日记 篇3
晚上，爸爸要去杭州大厦买鞋，我可高兴了，赶紧换上鞋跟着去了。
我本以为杭州大厦那儿应该是人山人海，热闹非凡。可到了一看，却是冷冷清清的，没有嘈杂的人声，没有如流的顾客，没有欢快的音乐，只是孤苦伶仃的一幢高楼，独自立在那里，虽然墙上的.大屏幕电视机不停地变换着画面，但也没有增添多少热闹的气氛。
我忍不住想问：杭州大厦，你孤独吗？
四年级日记 篇4
xx年xx月xx日 星期x 天气：x
今天我看到我家的小乌龟，就想起了一个寓言故事。故事的名叫<<龟兔赛跑>>，主要讲了一只乌龟和一只兔子赛跑的`事情。比赛开始了，兔子跑得很快，一下子就跑到了好远。它回头一看，还没有看到乌龟的影子。于是它想：“乌龟呀乌龟，你怎么这么慢呀，要不我睡一会儿觉吧，等一等小乌龟”。可是等它睡醒来一看，乌龟早已爬到了终点。
这个故事告诉自己我们的道理是兔子的失败是因为它过于自信而导致的粗心大意，在生活中我们不要向小兔子学习，要向小乌龟学，才能成功。
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