成长日记

时间：2023-08-26 11:14:38 日记我要投稿

成长日记集合5篇

　　有趣的一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的成长日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

成长日记集合5篇

成长日记篇1

　　转眼，大一生活就成了历史。

　　一年前，我迈入北大校门时，那份欣喜、那份憧憬，曾让我升出几分自豪。

　　走进昏暗的宿舍楼，方知这里的生活竟然远离现代：狭小的寝室几人共住，酷暑时闷热难当；喝开水要到百米外的水房去打；每到傍晚，电话亭前排着长蛇般的队伍；图书馆里的自习座位“寸土寸金”……这哪里是我心中的北大?（jachal语：还是西南财大好啊！）

　　然而，当我面对众多先生、学者，当我拿着老师们开列的一长串书单，我惭愧了。我不该把眼光停留在物质条件上。当社会上一些人物欲膨胀时，北大的许多人文学者，知名教授却甘于清贫，固守学术领域，无怨无悔地在自己的精神领地默默耕耘、探求真理，中科院院士高小霞先生，生前为希望工程捐助巨款，去世时却找不到一件象样的衣服；国学大师季羡林先生，永远穿朴素的中山装，看上去就是一位普通和善的邻家爷爷……先生们的人格魅力让我感到在这座精神的家园里献身自己钟爱的事业永远胜过物质上的富有。

　　夜晚，我在黑暗中望着灯火通明的自习楼，那里，点燃的是莘莘学子的智慧之光。听师哥师姐们说，在北大念中文不仅需要才气，更需要修远、隐忍和耐心，同学间不光是心智上的较量，还有体能上的竞争……

　　难忘散文作家余秋雨先生和史学家朱孝远先生的讲座。余秋雨先生在课堂上妙语珠玑迭出，他在中国历史文化的进程与文化走向的探索中表现出的哲学思辨色彩，博得阵阵掌声。下课后，从教室至食堂再到宿舍，到处都在谈论着余先生刮起的寻求“文化苦旅”的旋风。

　　朱孝远先生似乎很吝啬自己的语言，每句话都是浓缩了的精华：“用身体去读书，得到的是知识；用头脑去读书，得到的是理性；用心灵去读书，得到的是体悟和感受。”“战争把一切都浓缩了，使好的`更好，坏的更坏。”简洁的话语，提炼出对读书的不同层次的思考。精神的魅力在这里放射着慑人心魄的光焰，只要你置身其中，便会觉得自己的灵魂在高处，体验到激情在撞击。这堂讲座，我把心、脑、手的功能发挥到极限，在本子上走笔如飞。

　　当然学习当中也不乏乐趣。北大的文科生和理科生在一起上公共课时，似乎总不忘表现自身的优势，认为自己是最好的。由此而引发文、理科生之间的唇枪舌战常常令人捧腹大笑。然而，能言善辩毕竟不是理科生的强项，每当文科生占了上风，我们都要高兴好一阵子。有一次公共课前，理科生对我们文科生说：“理科的书你们看不懂，可是你们文科的书我们都能看懂。”说完，满脸的骄傲。偶而，理科生也求我们为之推敲论文、准备答辩词。每逢这时，他们就一扫往日的高傲，变得十分谦虚。当然，文科生在得到了精神上的“胜利”之后，会有求必应的。

　　读书、思考、写作，这就是我在燕园的生活，忙碌、充实，却也不乏疲惫。在这一年当中，我感受到了在北大读书的份量，学会了用最短的时间做最有效的事，知道了文学概论的课后阅读和论文的求异思维并不象随意写作那样轻松……在如此的生活中，我走过了大一。而无论是读还是写，都是在积淀自我。

　　走过大一，多了一份沉静，多了一份思索，也多了一份坦然与平和。不再渴望轰轰烈烈，不再遥想明日辉煌，重要的是过好每一个今天。于是，我不停地追赶新一轮的太阳。我想，未来的风景一定很美。

成长日记篇2

　　时间如流水，迈着好奇的步伐，我们走过了小学生活，踏进了中学校园，我们的眼里溢出满满的希望。在这新的起跑线上，我们放飞梦想，努力奋斗后，每个人的未来都将会光彩夺目。在这里将会产生新的画家、科学家、音乐家……

　　当我们小心翼翼地把梦想捧在手心时，每一个梦想都弥足珍贵，沉甸甸的，害怕一不小心就会弄丢。相比那些整天穿著名牌，打扮时髦的孩子，我们喜欢朴素自然；相比那些失去父母，衣食无着，艰苦度日的孩子，我们庆幸自己拥有的幸福；也许我们每个人都不是最受宠爱的，也不富有。正因为如此，我们更应该鼓起勇气，用自己的双手去拼一场，拼出一片属于自己的天地。

　　人人都有梦想，但很多时候，有的人却放弃了自己的梦想，去追求所谓的轻松和快乐。但请你记住，你的轻松快乐是暂时的，是在父母的庇护下才拥有的，等到有一天父母老去，却发现自己一事无成，梦想也已经离我们远去。

　　也许，我们的梦想是遥远的`，离我们很远很远，但是我相信，只要坚定信念，付出努力，充分发挥我们的潜能，朝着既定的目标一步一个脚印的走下去，我们的梦想就会离我们越来越近。

　　其实人生不得意十之八九，我们要学会从困难和挫折中站起来，如果有一天，你的梦想动摇了，开始灰心，感到迷惘，请不要消沉，你必须坚定信念，把梦想重新夺回来。

　　放飞我们的梦想，相信会有改变的力量，相信会有改变的力量。今天是我们放飞梦想的日子。明天，请看我们梦想成真！

成长日记篇3

　　成长的快乐日记一

　　记忆的时针倒转——已走过的16年中最值得回忆的便是快乐的事，因为快乐为生活带来激情和希望。

　　星期天早晨，我预习功课，爸爸在沙发上看报，妈妈在厨房准备早饭，这一切宛如一首恬静的交响曲，忽然，一个小小的音符打破了宁静——妈妈打碎了一只碗。妈妈正对着碎瓷片在叹息：唉，才买的细瓷碗呢！真可惜。我注意到妈妈的手在流血，忙拉过妈妈的手，放在嘴边，说：吹一吹，不痛了。爸爸、妈妈都笑了——这是家庭中的快乐。

　　又一个星期六的下午，我可以回家了。还好，今天的公共汽车人不多。我找了一个靠门的位置坐下了。过了一个站后，BUS就挤满了人，又一个人上车了。呀，她是个孕妇啊，我赶紧把位置让给她，并对她微笑（微笑是很重要的哦，希望能让她心情好，生个好宝宝）。

　　她也微笑表示感谢，我就说：你怀了几个月了？下次要小心点了，在公共汽车上很危险的。她点点头说：下次会注意的了，真感谢你！我感到好快乐——这是在社会中的快乐。

　　好紧张啊。不知这次我有没有份呢？同学们都在唧唧喳喳地讨论着这次作文比赛的事。老师来啦！同学们都急迫的等着老师公布得奖名单。老师兴高采烈地说：别急，这次全镇作文比赛我们班有5位同学得奖了。哗，我会不会得奖呢，我那文章是很认真写的呢。同学们又交头接耳了。好了，获得第三名的有×××、×××、×××，第二名的是×××，第一名是胡宝珠。恭喜！YEAH，我得了第一名哦，真没想到，真好啊，真好啊！同学们都向我投来羡慕的眼光，顿时觉得好自豪啊。老师继续发言：这次作文比赛特别值得一提的是第一名的胡宝珠同学，平时对作文一窍不通的胡宝珠同学，经过了几个星期的努力，竟拿到了第一名，精神实在可佳，大家要向她学习！全班同学热烈地鼓起掌——这是在学校中的快乐。

　　成长总是让人百味交集，但这些成长的快乐永远值得我回味。

　　成长的快乐日记二

　　当我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一个宠儿，更是我妈妈手上的小宝贝，是衣来伸手，饭来张口的小皇帝。被家人宠着、惯着，过着幸福的生活。

　　渐渐地我学会了走路，学会了说话，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一个地道的自由人。妈妈把家里打扫的一干二净，桌子擦都能映出人影，就连吃饭的时候，我也是第一个坐在饭桌，不管不顾地独自享用。

　　眼看着到了学龄阶段，我被送到了第一启蒙学校——幼儿园，我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。

　　现在我已经是一个十一岁的小帅哥了，更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里，我是一个品学兼优的好学生，被一张张奖状，一声声赞许包围着，我以此为荣。每次老师出多么复杂的问题，我也会不费力地解决，尤其是每次的大考小考，我的成绩都会遥遥领先，名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光，听到老师们的赞扬，看到妈妈脸上的笑容，我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感，一种快乐感。偶尔会有些伤心事，会有一种失落感，而这些都如同过眼烟云。

　　更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间，这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长！

　　成长使我长大，成长使我懂事，成长中充满着快乐！

　　成长的快乐日记三

　　眼看着到了学龄阶段，我被送到了第一启蒙学校——幼儿园，我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。

　　更让我受宠若惊的'是妈妈还给我半个小时的上网时间，这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长！

　　成长使我长大，成长使我懂事，成长中充满着快乐！

　　成长的快乐日记四

　　成长，就是一个人从幼稚走向成熟，从一无所知到拥有知识和智慧的转变过程。随着我慢慢地成长，我学到了越来越多的知识，懂得了越来越多的道理，结交了越来越多的朋友，逐渐适应了这个社会这么多的感受和收获，使我感到由衷的快乐。

　　现在的我，逐渐意识到了知识对人的重要性。在小的时候，我总认为学知识就是为了记住它来应付老师和家长，没什么实际的作用。但随着逐渐地成长，学的东西越来越多和在生活中的实践，我终于明白：知识对于一个人是否能生存下去非常重要，人运用知识能做很多事，假如一个人一无所知，或只会死记知识，不懂得灵活地运用，那他（她）就不能立足于社会，最终会活不下去的。当我明白了这一点时，生活仿佛变得容易多了。当我轻松地购买所需的物品时，当我熟练地使用工具时，当我成功地把一个瘪了的乒乓球恢复原状时，我心中充满了喜悦。

　　道理就是事物的规律。以前的我不懂这些规律，对人们的许多做法不予理解。但随着年龄的增长，我逐渐理解了他们的做法，知道了这样做的益处，并也开始效仿。在懂得一些道理后，我感到十分愉悦。见到一些有困难的人，我就想到一个道理：做人要有一颗善良的心。于是，我就向他们施以援手。我一度认为：见到有困难的人，就要尽力去帮助他（她）。但随着我继续成长，我对以前的想法产生了怀疑，因为我在一本书上看到了一个发人深思的故事：一个人帮助小海龟回到大海，却不知那只小龟是龟群的侦察兵，侦察兵给龟群发出了错误信号：外面很安全。于是，成百上千只小龟鱼贯而出，引来了各种食肉鸟，大量幼龟因此命丧鸟口。我不禁想：这种帮助不但没有给幼龟带来好处，还给龟群带来了灭顶之灾。于是我总结出一个道理：办事要按照自然规律，违背了自然规律常常会产生事与愿违的结果。并不是所有忙都能帮，帮忙不考虑后果，就会越帮越忙，给对方带来麻烦。

　　友谊在我心中有着十分重要的地位，我一直把朋友看做自己最亲密的人。在与朋友的沟通交往中，我体会到的是无限快乐与心灵的释怀

　　成长中有许多感到快乐的事。不知在多年后，我的成长故事是不是有了一些新变化呢？

　　成长的快乐日记五

　　人生像曲曲折折的山间流水，断了流，却又滚滚而来，在成长中处处是喜怒哀乐，时时有酸甜苦辣。

　　幼时的我总有一颗好奇心，瞪着大眼，向大自然问一个个为什么，无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来，如果我长大了那该多好，戴着爸爸的手表，架着博士的眼镜，像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章；在报纸上登出自己的名字；还能在国旗前领到奖状，捧到鲜花；像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲；在舞台上尽情展示自己的风采；听到别人那热烈的掌声与喝彩。

　　天苍苍，野茫茫，匆匆几十秋，弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通。我常对着月亮向往幼时的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受阳光，感受大自然。在草长莺飞二月天，忙趁东风放纸鸢；在人间四月芳菲尽，去欣赏山寺桃花始盛开的美景；在胡天八月即飞血，去领略山舞银蛇，原池腊象和千树万树梨花开的壮景。

　　在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴，但更多的还是快乐。

　　我在班中成绩一直冒尖，年年都是优秀生，还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。我是老师心中的好学生，同学心中的偶像。为此我也得到了许多雅号：小博士，小作家，小书画家等。

　　我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年，我又荣幸地参加了第二届康大杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼，带着父母的期望，兴致勃勃的来到天一阁。

　　比赛开始了，我拿出文房四宝，胸有成竹地写了起来。心里又高兴又激动，终于可以大显身手了。我手执毛笔，从容着墨，挥洒自如，不一会儿，一幅匠心独运的作品便展现在眼前。我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞，有的似秋天的枯叶，含饱经霜；有的似燃烧的烈火，激情四扬，而又层次分明，柔中带刚，刚中透柔。评委老师也啧啧赞道：孺子可教也。我心涌如潮，激动万分。我环顾四周，江山如此多娇，引无数英雄竟折腰！只见一位位同学全神贯注，精神抖擞。你看，那位女同学把颜真卿的《颜勤礼碑》写得气势浩大，蚕头燕尾，结体端庄，惟妙惟肖；再看那位男同学，风格独特，活灵活现，栩栩如生，欲与天公试比高。

　　大功告成，我焦急等待，盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了，当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时，我欣喜若狂。啊！我成功了。我幸福，我快乐。

　　成长中有快乐，有苦恼，我笑迎一切，它让我更加充实，让我快乐地度过每一天。

成长日记篇4

　　我的童年就像大树上盛开的花朵，各种各样，五颜六色。但总会有些不愉快的事，就像枫叶默默地随风飘落。

　　那是我上中班时发生的一件事，它让我感到羞愧。

　　那时是暑假，气温接近四十度，我正咬着雪糕看电视，突然传来一阵鸟叫声。我向窗外望去，原来是只小麻雀。我悄悄地用网捉住了它，把它放在了一个扎了五六个小洞的纸盒里。下午，妈妈下班回家了，给我买了一瓶椰奶。“啊，椰奶！”我兴高采烈地把奶倒进纸杯，正准备喝，小麻雀突然飞过来，打翻了杯子，奶撒了一地。可恶的鸟！我怒火冲天地用绳子把它绑在窗台上，然后回房间看书去了。我多次想把小麻雀放进来，可一想到椰奶，我的念头就立刻打消了。晚上，下起了雷阵雨，我把窗关得紧紧的.，却丝毫不关心小麻雀的安危。第二天，我的气消了许多，决定放小麻雀“自由”了。于是我拿着剪刀去了客厅，但小麻雀却一动也不动地挂在那儿，我拍它、拉它，甚至用水冲它，它都毫无反应。它死了！我望着小麻雀那毫无生气的尸体，非常后悔。我为了一瓶椰奶，牺牲了一个生命！椰奶可以再买，生命却不能挽回了。

　　童年有快乐，也有难过。这件事让我懂了一个道理：要爱惜生命。