六年级日记优选[8篇]
忙碌而充实的一天结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的六年级日记9篇，希望能够帮助到大家。
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六年级日记 篇1
在一个偏僻的小村里，有一种热情，好客、大方、热爱大自然的一个民族叫做————鄂伦春。
鄂伦春是一个勇敢的民族，起初是在大山中，与狼伴舞，日月同床，后来，勇敢的鄂伦春人建造了简单的房屋，鄂伦春人的衣服，算是最有大自然的气息了
用打来的'动物的皮，围成简单的衣服，又保暖又好看，用动物的头，缝成一个里外有毛的帽子，最有特色的是，帽子上有两个小角。
鄂伦春人，吃的饭就是肉，手把肉，烤肉，所有的主食都是肉和柳蒿芽汤，在这里的鄂伦春人总是每人有一个武器，用来捕猎狍子、野猪。
现在的鄂伦春人，已经不在打猎了，从古时的肉搏到了现在的文明社会，不过还是有的老人忘不了山上大猎时的精彩，与野猪搏斗是的刺激，和拉着动物的尸骨到家的喜悦，所以有的老人现在还在山上居住，有时下来有时上去，一直过着与狼伴舞，日月同床的日子。
六年级日记 篇2
今天的天气是阴天，妈妈带我去人公湖找秋天的美景。凉爽的秋风吹着湖里的水一层层波浪。
我看到路边的柳树被凉爽的秋风吹弯了腰，有的小树结了点小果子，还有的小红花树开满了火红火红的花。
我还看到许许多多五颜六色的'花儿，黄灿灿的菊花开了像太阳，还有的在打花苞。
秋天的树有的叶子慢慢的黄了。一片片叶子落下了。有的树还是绿油油的。
六年级日记 篇3
今天放学，爸爸来接得早，所以，一回到家我就放下书包，躺在柔柔软软的床上。
一闭上眼睛，弟弟就大声吼：“喂！‘小样’的姐姐，我们比赛吧！”我听到这话，愣住了，心想：这是弟弟在给我下“挑战书”吗？我又反过来想：不会吧，弟弟一肚子坏水，会不会耍什么“阴谋诡计”呢？我无精打采地说：“我刚才上体育课，累死我了，求求你饶了我吧！”弟弟露出了可怕的笑容，使出我最怕的绝招——他用双手挠我痒痒。最最最惨的是他用臭袜子给我嗅，我实在受不了袜子的臭味，只好答应他的“战书”。
弟弟就提出和我玩相扑游戏。游戏开始了，我们双方各先走上两步，再和对方握手，然后就是对方相互抓住胳膊，之后就用自己的力气推对方。我用自己全部的力气推弟弟，憋得满脸通红，就像个大火球。可弟弟一直喊着：“马上就是我赢了，哈哈！”我看到弟弟马上就要出线了，我暗暗高兴着，就向弟弟身上猛推，“哈哈，我赢了！”我双手插着腰。可弟弟却说：“刚才不算！刚才我没准备好，重来！”我生气地说：“明明都推你出线了，为什么不算，你好赖皮！”可弟弟又哭又闹，我只好又重新和他比。
开始了，我似乎可以看见弟弟脑海里闪过一个“奸诈”的想法——挠痒痒。因为他知道我最怕挠痒痒，就伸出一只手，把手伸进我的衣服里面，挠我痒痒，结果弟弟一使劲就把我推出了线。“哈哈，这局我赢了吧！”弟弟得意洋洋地说。“你怎么能这么耍赖呢?以后你长大出去赚钱，这样的耍赖的话，以后你就没有工作了。”我不服地反驳。弟弟哈哈大笑：“现在是现在，以后是以后，等以后再说吧！哼！这局反正是我赢！”
唉，只有把这局当作他赢了。我心想，这次不能心软了，一定要把他推出线。一开始，我就使劲地推弟弟，弟弟快不行了，他又想出了“下三滥”的招数——踢我的脚。我就用自己的脚把他的脚踩住。“哼，弟弟，你这次没有什么‘花样’了吧？”话音刚落，我就把弟弟推出了线。弟弟说：“你也用‘下三滥’的招数！”“是你先的'！”我说。“你……你……哼！好吧，这次算你赢！”
剩下最后一局了，我铁了心要赢。弟弟像一头牛似的，用强大的力量推我。这是我从来都没有感受到的力量。看来，“敌人”也要赢，我就不给你这个机会！我用力推了过去，弟弟又推了过来，我又推了过去，弟弟又推了过来……就这样反反复复十几次，我趁弟弟放松了警惕，用力一推。“弟弟出线咯！弟弟出线咯！”弟弟这才回过神来。
相扑比赛我赢了。我带着愉快的心情吃饭咯！
六年级日记 篇4
飘飘洒洒的雨丝快乐地打着转，犹如一个个晶莹剔透的小天使，踮着脚尖在天空中伴着秋风优美的旋律尽情地舞蹈。
冰冷刺骨的秋风裹着千万缕纤细的雨丝，悠悠地融进哼着小曲的溪流河川之中。在投入大地妈妈的怀抱中时，淘气的秋风还不时撩起行色匆匆的人们的头发，携带的雨丝趁机调皮地顺着脖颈溜了进去，突来的寒意令行人情不自禁地打了个哆嗦。
千千万万缕雨丝宛如无数枚尖锐的绣花针，又如同成千上万根细小的牛毛，纷纷扬扬地从天而降。落在水泥地上，“啪嗒”一声；落在瓷砖上，“叮咚”一声；落在雨伞上，噼里啪啦。
“沙沙沙”，雨下得越发急了。雨丝发出的声音就像蚕宝宝吃桑叶时发出的声音。密密麻麻的雨丝凝成雨珠，顺着屋顶的瓦片缓缓地滚动，就像一颗颗璀璨的水晶镶嵌在古色古香的房子上，在茫茫雨的世界中，显得分外美丽夺目。
“咚咚咚”，雨骤然下大了。噼里啪啦地大在世间万物上。街上行人如织，五颜六色的`雨具汇成了一道绚丽多姿的彩虹，如同一条小溪缓缓地流淌在大街上，流光溢彩。一颗颗黄豆大小的雨珠坠落在地上发出的声音犹如大珠小珠落玉盘，清脆悦耳，异常动听。
“哗哗哗”，千千万万点雨紧挨在一起，织成了一道透明的雨幕。雨就像一条无形的鞭子，抽在匆匆赶路的人们身上；抽在肥沃湿润的土地上；抽在沐浴在雨中的花草树木身上。
各种各样的声音交织在一起，像是在进行大合唱
渐渐地，雨变小了；慢慢地，雨停了。
万物经过雨的洗礼，都脱去了一身的肮脏，都变得纤尘不染：嫩绿的树叶的脉络上垂着剔透的雨珠，雨珠就像一个微型放大镜，使树叶越发青翠欲滴；花朵的花蕊上顶着几滴清澈的雨水，洗完澡，花瓣上一成不染，娇嫩欲滴；青草经历了风雨的吹打，挺直了脊梁，嫩绿的草尖上，不知名的小虫子有频率地振动着透明的翅膀，连声鸣叫着……
好一幅朦胧美丽的雨景图！
六年级日记 篇5
六年的小学时光即将结束，我马上就要离开我陪伴六年的小学，告别了陪伴自己六年的同学们，告别了教导我多年的老师，我即将踏入初中。
老师，您是蜡烛，我从一字不认，再到一个快毕业的女孩，都是您教导我，是因为您把所有知识都交给我，我很感动您毫不保留的.把知识传授给我;老师，你是园丁，是您把我们这些祖国的花朵，是您把知识的甘霖教官我，让我们从糊涂的小孩子，变成一个成熟的人。
老师，您是沙漠里的一泓清泉，我们像一个饥渴的人，在广袤无垠的沙漠里找到了一泓清泉，如果我们没有您的教导，就无法在社会上生存，现在您的严厉，是为了我们以后的生存!
老师!再见了!感谢您陪伴了我六年的时光，感谢您教我知识，变成了一名优秀的学生，谢谢您的教导，谢谢您平时对我的照顾，老师!再见了!我永远不会忘记您的!
六年级日记 篇6
燕过无痕，岁月无声。在我美好的记忆里让我记忆犹心的是暑假捉青蛙的一件事。
暑假里妈妈看我闲着没事就带我到乡下姥姥家玩在乡下我看见了一只只活蹦乱跳的小青蛙 ，多么想捉一只来玩玩，心动不是行动，明天就启程捉青蛙。
第2天，我早早的就在田沟里忙开了，我东瞧瞧西看看。功夫不负有心人，一只小青蛙掉进了我的视线。我小心翼翼的向前挪动着脚步，趁她不注意，攻其不备，抓住了它的一条后腿，我乐颠颠的跑回家，找来一根细绳，拴住了它的一条腿，把它放在 清水里，小青蛙一进入水里，就好像来到了它的世界自由自在的畅游起来了让我见识了一会真正的`蛙泳 ，而我在掌握着这位游泳健将的方向，开怀的笑声在我家上空回荡 。
真当我玩的开心，叔叔回来了，他看见我在玩青蛙，就语重心长的告诉我：“青蛙是人类的好朋友，也是庄家的守护神。”叔叔看我低头不说话又说：“你捉了一只青蛙就等于放跑了上万只害虫……”没等叔叔说完我就跑出了家门，来到了田野手一松，青蛙就跳进来草丛不见得，只听见传来了几声“呱”“呱”声。或取是小青蛙再行我道别吧。
小小的青蛙在我的童年里 添上了亮丽的一笔，我会时常想起你的。
六年级日记 篇7
看着窗外，意犹未尽的我沐浴着霞光。已是黄昏，太阳与云彩交织，显得格外美丽……
今天早晨，沐浴着明媚的阳光，我走在学校的必经之路上，聆听着悦耳的鸟鸣、鸡叫，时不时打上个哈欠，感到十分惬意。谁也不明白我心中无限的喜悦，今天泰州教育局的领导、老师要来听课，虽有些紧张，其实还是挺激动的'。
因为第一节课由英语老师来上，所以到时间，孙老师会叫我们排队——去多功能教室。课上，平时专心听讲的我不知怎的，想缓过神都难。只记得班长宣布排队时，我猛地一拐，发现自己已经出了门。
也不知道怎的，就进了多功能教室，也没多大就紫张，反而觉得挺兴奋。找到座位开始上课时，竟连续好几个问题愣在那儿，不知是不是不太敢发言，明明会的问题，手就是抬不起来，好像它有千金重似的。
渐渐的，我总算进入了状态，连续举了好几次手，老师却像看不见我似的，每次都不给我机会。直到老师叫我们按课文内容画图，我才缓过神来。
首先，我打了三个在框，第一个框，我画的是竖井开凿法。我画了一个半圆，上头画了个缺口，两边同时向中间凿进。第二个框，我画了火车路线图——瞧！南面是青龙桥，又标出了南口和西北，画上了一条精美的“人”字形线路，又画出细节，火车推拉图。最后一个框，是从两端同时向中凿进的方法。
画完了，我不由得轻声喊了一声：“还不错嘛！”再看看别人，做得也都不错！看来，比起在教室里学习，同学们一定更喜欢在这里娱乐、互动，甚至更加专心、认真地完成老师布置的作业哩！
下课铃很快打响了，我第一次觉得一节课是这么短。
月光，它柔和地照在我身上，我困了，又看了一眼窗外，倒下去，睡着了……
六年级日记 篇8
光阴似箭，日月如梭。时间白驹过隙的飞过，不留下一丝给我们回忆的预兆，总是担心时间过得快的难过，可是并没有珍惜时间的飞快流过。它如水龙头一样，流过却再不会返回来;它如单道马路，只许前进不能退后;它的速度如万马奔腾，总是不会等我们的。
时间在我们的生命中就是匆匆过客，往往会在我们不眷注的时候悄悄离去，它是伤感的，放假总是很快就过去了，如度年如秒，不给我们留下珍贵的回忆。如滚滚长江一去不复返，只是我们并没有珍惜，或许是双方的错误，时间它快，我们还不知到悬崖勒马的'珍惜。时间是自私的，我一定要抓紧时间，不让它如狡猾的狐狸狡猾的溜走。也许我应该祈祷时间的速度能慢一些，也要合理的安排时间。
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