五年级日记(优秀10篇)
一天的时间即将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的五年级日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1
大年三十的晚上新年的钟声刚刚敲响，漆黑的夜空被五彩缤纷的.烟花照亮。渐渐的，宁静、安溢的夜空变得十分热闹，四面大方都有烟花出现，不知情的人还以为哪里在打鼓呢!响彻云霄的烟花声还把睡梦中的小星星给吵醒了，小星星揉了揉惺忪的睡眼，一看到那美丽的画面就被吸引住了，好奇的大眼睛盯着烟花不肯松懈。
崭新的20xx年，我大了一岁;崭新的20xx年，父母老了一岁;崭新的20xx年，祖国将会更繁荣;崭新的20xx年，是充满生机的，是生机勃勃的，是有所憧憬的。
五年级日记 篇2
北京的春节是从腊月开始的'，我的春节是从星期二开始的，不用说今天就是春节。
我和爸爸先把妈妈和哥哥接到爷爷家，然后等二大大和伯伯来了后，我们一起做饭，我们包饺子时，我还特意把几个花生放在饺子里，大家比谁吃到的花生多，我赢了，吃完饭后，我和哥哥去滑冰，我一开始不敢，谁知哥哥说会滑旱冰的都会滑冰鞋。的都会滑，我便穿着冰鞋在结实的冰上滑来滑去滑了大胳膊一乐乎，这真是一个有趣的春节。
五年级日记 篇3
我有一件怎么也忘不了的一件事：
那是一个雨天，我急急忙忙向家走。路上人很少，我却撞上了一个人，把他撞了个趔趄，他连忙扶住墙，幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打着补丁，一双眼睛正木然地望着我原来是个盲人。我红着脸说：“对不起，大爷，您回家吗？我送您。”“好的，谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。
我扶着他往前走，忽然，我脚下被什么东西绊了一下，差点摔倒，脚趾也碰疼了。我往下一看，原来是块砖头，我正想把它搬开，可是看到砖头太脏，就唠叨说：“是谁把砖头扔在地上，差点把我绊倒。老大爷，小心点，别摔着。”老大爷没有动，伸出干瘦的手，蹲下来，用手在地上摸了几下，把砖头拾起来，放在墙角，还说：“说不定别人路过这里也摔倒，我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我眼睛湿润了，赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现，老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我，我脸红了，羞愧得低下了头。
是啊！在这通往家的道路上，我是他的向导，而在人生的道路上，他却是我的向导。“为别人着想”，这正是他指给我的一条正确的人生之路。
搬开路中的石块，事情虽小，却足以反映出一个人的精神和品质。这位盲人老大爷，的确值得我们学习，是我们人生路上的`引路人。我不禁想起了《正大综艺》里的一首歌：“爱是人类最美的语言，爱是正大无私的奉献。”爱会带给你无限温暖，也会带给你快乐。是啊，我也要和大家一起在爱心大地中歌唱，再把爱的幸福送到每一个人的心上。爱是伟大的，也是无私的，让我们伸出友爱之手，使这个世界变得更美好，让每一处角落都充满爱的阳光。
世界上最好的药是爱。爱是这么崇高，这么伟大，这么无私。让我们架起一座心灵的桥梁，彼此关心，让每一个人都能沉浸在爱的港湾。
五年级日记 篇4
我所居住在一个三线小城市——邯郸，你们也许没来过这个城市，但你们一定听说过一个成语，邯郸学步，这一成语讲述的就是我们这里古时候的有人在学步桥上面学习邯郸人的走路姿势，结果自己不会走路了。现在那座桥早在清朝已就已经被翻盖了一遍。但是桥的主体都还在。不知道你们有没有想过，为什么在古时候的书上就能看到邯郸这个地域名?其实邯郸有3000千多年没有改过名字了。全中国就这一个城市没有改过名字。这一点是其他城市都绝无仅有的。邯郸有两所古城一个是在永年的广府城，一个是在大名的`大名府。第1个你们可能不熟悉，但第2个看过水浒传的应该都挺熟悉。有许多的成语都诞生在我们的城市，邯郸学步就是其中最著名的一个。(直接把地名都给整成语上了，还能不出名儿?)。我们这里的涉县赤岸村曾经是八路军211团的战斗地点，还有我们这里的武灵丛台，也是比较闻名，赵武陵王就曾在此处欣赏过邯郸美景。(下一篇日记给你们讲讲我们城市的缺点。)
五年级日记 篇5
今天吃好晚饭，妈妈对我说：＂钱成，我们来玩二十四点游戏吧！＂我开心地说：＂好的！＂我想：以前玩二十四点游戏，我总是输给妈妈，这一次我要加把劲，要比妈妈算得快！＂我先从柜子里拿出一副牌，然后把里面十几以下的牌都拿出来，接着我摆出六道题。只见妈妈用眼睛扫了一下就胸有成竹地说：“我都算好了。”我听了目瞪口呆，我想：妈妈的'速度也太快了吧，我连六道题目都没有看完呢！我像热锅上的蚂蚁急得团团转。妈妈好像看出了我的心思，对我说：“钱成，不要急，慢慢来。我等你一会！”
我听了妈妈的话，静下心来认真地算了起来。第一副牌有４，有６……对了，４＊６＋（３－２）＝２４。紧张着，后面几副牌，我也轻而易举地算出来了。妈妈一看时间，我总共花了一分三十秒。我高兴得一蹦三尺高。“我胜利啦！我胜利啦！”我激动地叫着。
妈妈摸着我的头说：“这次算二十四点有进步，但还需努力！这算二十四点，只要多算，速度就会提高。”
我点了点头，我想，我平时还要勤加练习，下次我要凭真本事赢妈妈。
五年级日记 篇6
前天，我和往常一样去王老师家补课回来，可是与以往不同的是此时已经十点多了，而且爸爸妈妈都在上夜班，而我因为要体现自己的胆魄，拒绝了老师的护送。
走夜路，我还是第一次。向来胆小的我不禁打个寒战，此时我感到后悔，后悔自己为了面子而拒绝老师的护送，也只能硬着头皮自作自受，路上黑漆漆一片，除了风吹树叶的“沙沙”声，只有天上的月亮撒下了一丝朦胧的月光。
我借着月光大胆的走了一段路后，心跳就像鼓一样，开始“咚咚咚”的加速敲起来，有那路边的大树不停的摇摆着，它的枝叶好像是一只只魔爪向我伸来，我总觉得阴暗的角落里仿佛隐藏着东西，随时会向我扑来，我不由得加紧脚步。
再抬头看看天上的月牙，此时也好像跟我作对，悄悄躲进云层去了，偶尔会探出小脑袋洒下一丝微弱的光，使得周围的一切都显得那样的阴森可怕，而我早已毛骨悚然。
就在这时，一个骑着自行车的'人从我身后擦过，我更是惊出一身冷汗。这时我的脑海里又不时浮现出那些妖魔鬼怪，虽然我不信这些东西，可我却不知怎么了，越想越害怕，两只手紧紧的抓住裤子，手心直冒汗。“啊”，我大叫一声，不知被什么绊了一跤。我意识到不能再害怕了，要不然真的回不了家。我不由自主地哼起小调，我悬着的心也就慢慢放下，不知不觉就到家了。
我终于克服了走夜路的恐惧感，同时也明白了不要疑神疑鬼，如果不怕，就能战胜它。
五年级日记 篇7
刚步进西湖，扑面而来的便是一股芳香淡雅的气味，固然位于杭州市区内，但走进它，就仿佛走进了传说中的世外桃源。先不说微微泛波的湖水，接天的莲叶，单是随风轻曳的垂柳就醉人心弦。
漫步苏堤，感受微风拂过面颊的舒服，抑或是河岸两旁的绿树碧草，无不令人轻松愉快。“烟柳幕桃花，红玉沉秋水。文弱不胜夜，西施刚睡起。”也许这是对苏堤春晓的最好写照吧！烟柳、长高的秘诀桃花，构成一幅美好的写意画。可惜当下正值夏末秋初，很遗憾不能一睹百花争艳的美景了。不过，若是在宁静舒适的夜晚，与家人一起散步于此，倒是一种不错的享受。
时近傍晚，太阳已经西斜了，天边展满了如火的晚霞，远处的雷峰塔披着夕阳的余晖，诉说着古老的传说。它向人们倾诉着它的故事，它承载了太多传奇，即使残缺不堪，也不会遗忘白娘子、许仙的.幸福。微之家
登上雷峰塔，倚栏享受风的抚摩，它虽没有海风的咸味，却有西湖水独特的风情，沁人心脾。呼吸清新，亦能给人带来不一样的感觉。向下俯看，西湖全貌一览无余。不得不再次赞叹大自然的鬼斧神工，竟能雕琢出一块如此精致却又不失大气的碧玉。湖面映着夕阳，金波灿烂，微微荡起细碎的涟漪，山的倒影、树的倒影，随着微波在水里荡漾。
五年级日记 篇8
20xx年 X月X日 天晴
“慈母手中线，游子身上衣……”每当读到这首诗，我心里总是暖洋洋的，仿佛受到一次爱的洗礼，感受到母爱的博大精深。今天是感恩节，在此，向关心和爱护我的父母、老师说声：“谢谢您们，您们辛苦了!”
以前看过一个新闻，说是一个学校让全体学生背米袋，以体会母亲怀胎十月的辛苦。今天，我也来体会一下。我首先在米袋里放了五、六斤米，然后把它背在身上，在屋子里走来走去。刚走了几趟，我就受不了啦!啊!好重啊!我累得快直不起腰了!我想：妈妈怀着我的时候是咋坚持下来的?今天我背着一个小小的米袋，行动就变得很不方便，走路时，腿抬不高;弯腰时，又弯不下去……唉!妈妈真辛苦!
在今天这个特殊的`日子，我要大声说：“谢谢爸爸、妈妈，您们的养育之恩，我永记在心;谢谢老师们，是您们的教育和鼓励，把我从一个无知的孩童培养成知书达理的少年;谢谢同学们，是你们陪伴我一起玩耍、学习，让我享受到了童年的快乐!”
五年级日记 篇9
我的“小音符”
今天，秦恩博拿一个小罐子送给了我三只小蝌蚪，我真是爱不释手，一会捧着瞧，一会抱着看，我称它们三个叫“小音符”。
“小音符”们都穿着一件黑色的羽绒服，身子圆鼓鼓的。芝麻粒般大小的眼睛，忽闪忽闪眨个不停，好像一颗颗隐藏在水里的小星星。还有那一条黑乎乎、细长长的小尾巴时时刻刻摇个不停，左摇右摆，可爱极了，就像一个个黑色的“小音符”。
“小音符”们像一个个小宝宝，需要人的照顾。今天我做完作业，就迫不及待地带它们来到水池边换水。换好水，瞧它们一副无精打采的样子，软绵绵地躺在水底一动不动，我猜想它们应该饿了。于是，我找来一块饼干，把它弄成一点点的饼干渣，喂给它们吃。只见“小音符”们看见了食物，都像离弦的'箭似的冲了过来，个个都狼吞虎咽，不一会儿就把食物一扫而空，我也是忙得不亦乐乎!
这就是我的“小音符”，是不是很可爱?我一定要好好照顾它们，让它们快快长成大青蛙。
五年级日记 篇10
“现在开始布置语文家庭作业。”陈老师站在讲台上严肃的说。同学们都屏住呼吸，等待老师的发话。与此同时，我心中暗暗默念：千万别写日记。
“第一项，”陈老师翻着语文书大声说道：“11课生字252，生词三遍；第二项，看书三十分钟签字。”我长长的舒了口气，哇！没日记。“第三项，日记一篇。”陈老师又加了一项。“啊？”我听后，吃惊的张大了嘴巴，足足可以塞进一个苹果。“天啊，我反对！”班上的`同学象一颗定时炸弹，顿时炸开了锅，全班同学大声反对，喊声特别大，起码隔壁班听的一清二楚。
同学们皱着眉头，翘着嘴巴，议论纷纷。调皮鬼万正轩说：“除非老师让我旅游几天我才写的出日记来。”我也生气的埋怨道：“每天不是在家就是在学校，每天就是吃饭睡觉上学写作业，好象没什么新鲜事情可以写，我怎么下笔写日记呢？”可是我们懊恼的同时，陈老师却莫名其妙地在讲台上面笑。
“认为不想写日记的同学请举手。”陈老师在讲台上笑着说。我好好想了想：我压根就不想写日记，麻烦，没事情可写，可举了手又怕老师加作业，这可怎么办？这时，蒋泽球大声鼓励大家举起手：“你们不想写的举个手啊，怕什么？”霎时，大家鼓足了勇气，勇敢的举起了手，我看了看周围，人也还有点多，就当把今天豁出去了，举手算了。老师数了数，说道：“今天，凡是举手的人，都必须加上一段，你为什么不想写作文的理由。”“天啊。”班上的同学再一起“集体大合唱”。喊声一阵阵在教室回荡……
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