(经典)小学日记5篇
一天的时间眼看就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的小学日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
昨天下午，我和爸爸妈妈一起做电动机和磁悬浮列车的试验，太有趣了。
电动机是这样做的：
我们先把两块磁铁固定在一个泡沫板上，让这两块磁铁保持一个手掌宽的距离，并且让它们的N极和S极相对。
然后就开始缠线圈，把缠好的线圈放在那两块磁铁之间，线圈的两端用橡皮泥架起来，不让线圈挨着地面。
我们又把电池和线圈的线连在一起，并且连接上一个小电灯泡，那么接通电源，灯泡就会亮，线圈就会振动一下，反复断电再接通，线圈就会反复地振动，有趣极了。
线圈为什么会振动呢？
因为2个磁铁中间有磁场，当线圈通了电之后，线圈周围也会产生电磁场，这两种磁场就会产生碰撞，线圈就振动了。就好象一个人侵入了另一个人的领地，肯定要发生战争一样。
线圈是怎么振动的呢？为什么线圈振动方向是一侧朝上一侧朝下呢？
我们从电脑上查到了用左手可以测试线圈振动的方向。伸出左手，大拇指和其余四个手指垂直，手心对着磁铁的N极，四个手指指的方向是电流流动的方向，那么大拇指指的方向就是这侧线圈转动的方向。我们经过测试，果真是这样。我说，要是我们的线圈能转起来就好了，它现在只能振动。爸爸说，原因就在于我们的线圈两头是固定着的`，不够灵活。
磁悬浮列车就更有意思了。
我们先做了一个列车轨道，在轨道下的两边紧紧地粘上磁铁。
然后开始用泡沫板做磁悬浮列车，泡沫板上也粘有磁铁，泡沫板上的磁铁和轨道上的磁铁是相斥的。
我们把做好的列车放在轨道上，由于排斥力列车就会浮起来，再用一块磁铁在后面利用排斥力推着小列车，就可以走了。我把我做的彩泥手工小动物们放在磁悬浮列车上，带着它们去看大上海的夜景。
小学日记 篇2
今天真的要去春游了，我背上妈妈为我装有很多食品和饮料的背包，感到很轻松。我们排队来到了江东公园，哇！整个公园好像都被我们一年级的小朋友占领了，看上去真像人的.海洋。我们一（5）班的小朋友分为六个小组，大家围坐在一起，说着、吃着、笑着、喝着、聊着，还做了一个大的有趣的游戏，我们玩得很开心，我们玩得很快乐。美好的几个小时很快被我们用完了，我们一路唱着《种太阳》，依依不舍地离开了公园。
小学日记 篇3
太阳都升起来好久了，我家狗狗还在窝里不出来。
这只小狗可真够懒的，大清早还在睡觉，我这个大懒虫都起床了，它还趴在那睡觉呢!看它多懒，头上的毛都那么长了，都挡住视线了，还不理发，我想它肯定想留长发，不行!这公狗怎能像母狗一样留长头发呢?我得给它理发。
开始了!小狗好像不知我要给它理发，还用两只前爪摸了摸头上竖起的毛，好像在说：“怎么样呀，小主人，我的发型不错吧!”它还得意洋洋的伸了个懒腰，我趁机抓住了它，然后就用剪刀一下子就把小狗头上的.那个所谓的“辫子”剪了!
可小狗好像很不乐意，就穷追不舍，一边追一边叫，好像在说：“小主人，我可没得罪你，干嘛剪掉我的小辫子?你不能毁我的容呀!还我的辫子!”它狂吠不止，于是我对它说：“喂，小狗你听着!你头上的那几根毛会挡住你的视野，让你看不见路，会容易受伤，我帮你剪掉，那也是为你好呀!别好心当成驴肝肺，狗咬吕洞宾，不识好人心!”于是我得意洋洋，大摇大摆走进屋，我终于帮小狗做了件好事，它会感谢我的。
小狗摸了摸头上那早已消失的头发，唉声叹气地走到屋檐，趴在那儿，呼呼地睡了起来。
小学日记 篇4
今天下午，科学课在上时，我的同桌江至云捅了我一下，用很轻的声音对我说：“你能把我的空饮料瓶子丢在垃圾桶里吗？我给你玩我的吹风机和棋。”我答应了，她还说一定要蹲下再走，以免被老师发现，我说不会的。说完，我就大步大步的`朝垃圾桶走去（在老师视线内），我回到我的座位时，江至云说：“你太牛了!”又把那些东西给我玩：吹风机1三，棋10天。外加三张贴画（给我），我兴奋极了。
回家后我让奶奶打我一下，真疼，看来不是做白日梦。
小学日记 篇5
放学时间快到了，原先宽敞的校门口，顿时拥挤了许多，有骑电动车的，有开私家车的，有骑摩托车的，骑自行车的更是见缝插针，不行来的就轻而易举的挤进人群……把大门口堵得水泄不通。
前来接孩子的'家长也是形形色色，有的是挎着小包的年轻白领;骑着自行车等;有的是留着披肩发，穿着高跟鞋的女青年;还有的是剃着平头,穿着皮鞋的男青年......有些老人搬一些小板凳，三五成群的谈笑风生;有些青年人则一边喝着饮料，一边靠着电线杆读杂志;还有的中年男人翘着腿，在私家车上悠闲地看起了报纸……
这时一个班级出来了，家长们便自觉地让出了一条通道。有的人看见了就瞟一眼，看看是不是自己的孩子，如果不是，又悠闲起来;有的人接孩子，便马上问：“有没有考试?考得怎么样?”有的马上拿下孩子的书包，拿一块点心塞到孩子手里;有的连忙帮孩子披上一件大衣，生怕孩子感冒;那些没接到孩子的，有的急急忙忙地向门卫央求，进入教室看看孩子是否被留下来了……
过不了多久，热闹而又繁忙的马路又平静了下来了。
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