小学日记(集合)
一天即将过去了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的小学日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学日记 篇1
20xx年X月X日 晴天
儿子上小学了，开始他的求学之旅。看着小男孩稚气的脸，我常想：他将要离开我的怀抱，独自面对这个社会，开始感知这好的与不好的一切。在他的幼小心灵里，是怎么看待这个社会的各种规则和评判标准呢?儿子个性很强，从小就有自己的主见，这样的孩子在现今社会的成长必将是痛苦的。大胆说出自己的.想法，天马行空的联想，这一切孩子最可贵的品质，将会在这个过程中，逐渐的隐藏消失，这到底是好还是坏。上一周是儿子开学的第一周，他已经被批评了3次，昨天老师还在孩子联系本上写了留言，看到这一切，我想了很久。我该如何让单纯的孩子知道学校的规则是要听话呀。我跟他谈的时候，他天真d地跟我说：”妈妈，老师又没有说不能那么做，我做了，她还批评我。”我无言以对。我们习惯了听别人的命令行事，从小到大，听老师的，听家长的，上班后，听领导的。让干什么干什么，听话成了判断一个人是否优秀的标准之一，这到底对不对。为什么我们缺少热情，是不是因为听话抹杀了一个人内在的驱动力，变得被动，消极。我该不该管教儿子去适应这个社会规则呢?我内心很纠结。我跟孩子说：在学校要遵守纪律，否则老师浪费时间维持，教授知识的时间就少了，在学校要遵守纪律。儿子似懂非懂的点了点头，我想也许以后这种老师找的状况还会持续一段时间，但我要帮助孩子适应学校的管理。教育他要遵守制度，而不是听某个人的话。要学会控制自己，遵守这个社会的各种规则，但也不要失去那颗具有独立思考能力的心。
小学日记 篇2
今天，我和妈妈还有小姨一起去海滩捡贝壳。 海滩离小姨家特别近，我们过了马路就到了。往辽阔的大海那一看，有分四种颜色：最前面的是白色，然后是绿色，接下来是蓝色，最后是紫色。非常漂亮。 我十分兴奋。妈妈捡了10个贝壳。我捡的数量是妈妈的'3倍多8个。
贝壳真漂亮，我要收藏起来!
小学日记 篇3
今天，老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝，兴高采烈地来到操场。
“瞧！”有一只风筝飞起来了！是一只蝙蝠型的`风筝，那风筝飞得高高的，越飞越远，仿佛飞到了宇宙。
同学们羡慕地看着，我心想：如果我也能放得那么高，那该多好呀！我与王格组了一个小组，一起放风筝。
一开始，我们的风筝起起落落，总是不稳定，有时还会把棉线缠绕在身上。于是，我们向老师讨教了经验，渐渐学会了放风筝的基本步骤。我与王格雀跃地拿着风筝，找一块空地，开始放飞。我先拿着线团，站在离风筝五六米的地方，王格原地不动，高举着风筝。“放！”他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线，“快！快放线！”王格在后面边跑边叫，我不停地奔跑，放线，只见我们的风筝顺着风势越飞越高，我与王格开心地欢呼着。
快乐的时光总是非常短暂，同学们依依不舍地离开操场，但大家的心永远留在童年的风筝里。
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