六年级日记(优秀5篇)
一天又结束了,一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编收集整理的六年级日记5篇,欢迎大家分享。
六年级日记 篇1
啦啦啦。今天要上学了,不过学校里的生活多姿多彩,使人高兴,使人兴奋。
今天的课程是:第一节数学,第二节体育,第三节英语,第四节语文,下午是:语文、兴趣。
数学课上,老师在讲解作业,我们班的'同学知道不用测验,可高兴了!一打下课铃,男同学们拿着足球,跑向操场去了。而我们女孩子,则是悠哉悠哉地走下去。
到了体育课的时间,同学们一心想着解放活动,可惜的是要做跳远运动,才可以解放。
中午,我们吃的是炒饭和喝西洋菜汤。可美味了!
下午,能提早放学,真是不错的事情!让人高兴啊。
六年级日记 篇2
我爱海。爱海的浩瀚无际,也爱海的广阔无垠,更爱海那波澜壮阔。
早上的海是沉静的海,显示出了海的广阔胸怀。每个来观看的人都充满了美好心情。沉静是海的本性,而波涛起伏却是巨浪的野心。巨浪令每个航海者感到恐惧。
中午的海既不是沉静的,也不是凶猛的。细小的浪花带着五彩的贝克到海滩做客,但调皮的`浪花却先走了,留下了孩子拾到贝壳的欢快笑声。
傍晚的海已是波涛汹涌了,巨大的浪花给航海者制造了许多的障碍。一不小心就会分身碎骨。但橘红色的朝霞给观海者莫大的喜悦。
夜晚的海渐渐变成沉静的了,仿佛已睡着了,有好像大海已把巨浪征服。也好像大海在期待明天的日出。
我爱海。不仅是因为我向往大海,还是大海的辽阔带给我的喜悦和神往。
六年级日记 篇3
相信大家都有看过经典电视剧《西游记》吧,同时也羡慕佩服距离的孙悟空吗?不仅有一柱擎天的金箍棒,还有厉害的火眼金睛与筋斗云,可以斩妖除魔,我很敬佩他。
假如我是孙悟空,我会把我的家,我的生活,我的学习变得一定都一帆风顺,我可以驾着筋斗云到各国各地去游览,然后拍照给那些孤陋寡闻的.井底之蛙醒悟过来。
假如我是孙悟空,我也会变出一座高级医院让那些年老多病的老人早日康复,我变出一所电影院给那些小孩原是枯萎阴暗的童年给蜕变欢快。我把寒冷的冬天立即变得暖和起来,炎热的夏天我化春风驱散他们的闷热。
假如我是孙悟空,我将拯救地震的儿童大人们,我给贫困山区的孩子人们送一缕暖风让他们开心,我变一所大大的学校,让那些上不起学的孩子们知道知识。
假如我是孙悟空,我将让那些已灭绝的动物复活起来,关进动物园里生活起来。
总而言之,我们一定要好好学习,让世界变得更美好。
六年级日记 篇4
每当我看到天空中飞翔着的一只只五彩缤纷的风筝时,我的脑海里就会浮现出我第一次放风筝时那滑稽可笑的模样。
那时,我才七岁,看见其他小朋友都在放风筝,心里真的很羡慕。风筝时而高,时而低,争先恐后,互不相让,看得我眼花缭乱。我立刻跑回家里,吵着闹着要妈妈陪我放风筝。那时,我家有十五台袜机,但工人很少,妈妈每天忙得不可开交,哪有闲工夫陪我放风筝。我叫着嚷着,但这些小招式对妈妈一点都不管用。我见形势不妙,又使用了“中级攻击”——哭、闹、喊,妈妈心肠软了,说:“等一会,等一会,等把这些活干完了再陪你去!”。“我等不及。”我大声叫着。接着,我又使用终极必杀计,“超音波”再加“赖地功”,三功齐发,妈妈终于对我没辙了。
我和妈妈去了商店,我挑了一只飞机型的风筝。接着,我们来到广场上,向往已久的放风筝终于开始了。妈妈让我拿好线,她拿着风筝,妈妈说:“放风筝的`时候要边跑边放线……”没等妈妈把风筝拿好,我便迫不及待地拿起线团往前跑去。可想而知,我那“飞机”根本上不了天,而是在地上“散步”呢!见风筝飞不上去,我急得像热锅上的蚂蚁,还大声嚷嚷着:“妈妈买的风筝不好……”“我还没拿好呢,你就开始跑了,那怎么能飞上天呢?”这下,等妈妈把风筝拿好,我又一次开始跑了。我一边放着线,一边慢慢地跑着,终于,我的“飞机”飞上了天。我可高兴了,两只眼睛一直目不转睛地盯着那只风筝,继续放线,继续跑。“唉呀”,我重重地来了四脚朝天。“飞机”上天了,我倒捡了只大元宝。霉运接着来,突然,线断了,看着“飞机”慢慢坠落,最后挂在了一棵大树上。我的泪水再也忍不住了,像断了线的珠子,连妈妈也招架不住了。就这样,我被妈妈带出了“飞机场”,被逼回到了家。
第一次放风筝,我最终以失败而告终。
六年级日记 篇5
大家好,我叫尹冉琪,自我介绍我就不说了,切入正题。
各位六年级的同学们,我作为经历了一学期初中生活的中学生,在这里特此说明初中生活的种种不同之处。
1:这是最要说的,就是作业太多了!比如今天你们有一个数学基训,语文基训。而我们则有政治四页基训,历史四页基训和一张试卷,数学三页基训和家庭作业六题,语文基训三页等,有时候地理课上的快了,就有十六页作业要做,不熬到十点做不完,特别是星期四的时候,我们的作业因为地理的十几页,不到十一点左右绝对做不完。(我说的话实属真实,绝不撒谎!)
2:这也很重要,就是上了初中,优胜劣汰,一开始老师按个子高矮排位置,说什么很公平公正,后来期中成绩一下来,或期末成绩变动,老师就完全变卦,态度来了一个一百八十度大转弯,于是,你要不是成绩好排到了顶前面,要不就是成绩平平或太差到了后排差生区,才不会管你有没有看到。
3:由于1、2两条,可出现前后两种截然不同。前面优等生一片寂静,一个个埋头苦干写作业,或是拿起苦涩难懂的文言文苦背,而后面则热闹到可以开演唱会,某某某拿起铅笔盒站在课桌上高昂大唱,后面一阵欢呼。
4:休息的`时间没有以前多了,就算是有时间,我还是劝你多看看书吧!总之,各位六年级的同学们,我还是劝你们多多珍惜小学剩下的一学期时间吧!
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