【热门】三年级的日记8篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的三年级的日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的日记 篇1
你最敬佩的人就是谁？可能就是那些在战争中牺牲的爱国勇士，也可能就是像园丁一样教育我们的老师……而我，最敬佩的人就是我的'妈妈。
妈妈长着一头乌黑的短发，额头前留着齐刘海。鼻子有点儿往上翘，一个樱桃似的小嘴。眼睛不大，但就是炯炯有神。
我的妈妈就是一个再平凡不过的女人，她每天在家洗衣服、做饭、打扫卫生……总就是累得喘不过气儿，但她却任劳任怨、无怨无悔的为我们这个家庭付出。
一个夏天的夜晚，我躺在床上，妈妈坐在旁边哄着我睡觉。渐渐地，我入睡了。突然，我的肚子像打雷一样，疼得我在床上翻来覆去。妈妈见了，着急得不得了着，急急忙忙抱我送去了医院。到了医院，妈妈连忙给我挂了号，给医生说了病情。看着妈妈脸上的汗水一滴一滴地落下，泪水模糊了我的双眼。那几天为了照顾我，妈妈又就是去买药，又就是找医生给我输液，那张原本精神的脸却显出了几分疲劳。我真不知该用什么来形容妈妈对我的爱。
这就就是我的妈妈，一个令我敬佩的妈妈。她为了自己的家，可以付出一切的一切。我的妈妈虽然很普
三年级的日记 篇2
除夕下午，爷爷、爸爸、二叔、我和堂妹一起去贴春联。
来到大门口，看到爷爷写的那么多春联，我问：“过春节为什么要贴春联?”爷爷说：“过春节，贴春联最早起源于宋朝，一方面是吓走那些妖魔鬼怪，另一方面是描绘当时背景，抒发人们的美好愿望。”我拿起一个春联，就往门上贴。爷爷急忙说：“不对，那是下联。”我又问：“春联是怎么区分上下联呢?”爷爷耐心的说：“春联讲究对仗，上下联区分有多种方法。简单说，上联最后一个字的声调是三声或四声，下联最后一个字的`声调是一声或二声。上联贴在右边，下联贴在左边。”爸爸拿来浆糊，爷爷和二叔贴，比一会儿，春联就贴好了。
我抬头一看，门口焕然一新，到处都贴满了春联：诗书继世;忠厚传家。人才两旺;福寿双全。子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安……
听着周围彼此起伏的爆竹声，看着眼前火红的春联，我真高兴!
我衷心祝愿：祖国繁荣昌盛!人民安居乐业!
三年级的日记 篇3
10月31日星期日晴
今天老爸给我一个任务，要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人？
这个任务我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去统计吧？我想了好久，如果我能知道辰凯小区有多少幢房子，每幢房子有几户，每户有多少人，不就算出来了吗！
哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢？我想起来了，辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图，我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高，有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层，各有2个门牌号；别墅有10栋，分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢？应该这样算：161－3×2－10×1=145。
知道了门牌数和层数，我就能算出户数，但每户应该算几个人呢？我假设每户住3人。别墅的总人数＝10×3＝30人；小高层的`总人数＝3×2×11×2×3＝396人；多层公寓总人数：145×6×2×3＝5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220＝5646人。
完成了爸爸的任务后，我觉得很开心，觉得自己还挺能干的，还能统计出小区居住的人数来，不容易。
三年级的日记 篇4
今天我们家要摘秧。
一大早我就起来，我把饭吃了，我看到了他们在田里，爷爷奶奶也下了田没有穿鞋子。我真想光着脚在田里，跑来跑去的，那感觉一定很好，可是我今天上学，假如今天我不上学，我一定可以下田，，小时候爷爷奶奶向我怎么大的时候都下田了，现在他们把很多的秧捆在一起，抛在一边。下一步应该先把一捆秧解开然后栽。秧就和小草一样，区别就是秧成熟就是我们吃的饭，小草不行，我看了看他们拔的速度好慢，应该要几个小时。妈妈准备送我上学去了。就把我送到学校里到了下午我放学了，妈妈把我结回家，到了家我一看大吃一惊全都是青色，每一个之间的距离都一样的`，可真厉害!
下一次我一定要下田!
三年级的日记 篇5
那是一个星期六得下午，我往窗外一看，啊，下雪啦！雪花夹着雨水满天飞，有得急急地往大地爷爷得怀抱里跑，有得在空中跳着华尔兹，还有一些顽皮得雪花偷偷地飞到窗户上，好奇地看看屋里得人们在干什么。雪已经下了很久了，可是路边、房子、树上没有积雪，我问妈妈：“妈妈，雪已经下了很久了，为什么没有一点儿积雪呢？”“雪积起来需要很长得时间，明天早晨，雪一定会积起来得。”晚上，大雪依然下着，“沙沙”声带我进入甜美得梦乡。
“哇！”我被妈妈得叫声惊醒了，她从窗帘得一条小缝中看到层层得积雪，兴奋地大喊。我赶紧从被窝里跳下床，把窗帘拉开了，啊！我简直是拉开了一幅任何一个画家也画不出得美仑美奂得画，屋檐变白了，大树穿上了白棉袄，草地盖上了厚厚得白棉被。小狗穿上了红毛衣，摇着尾巴，跟着小主人跑，雪地上留下了一大一小两串脚印；大人和小孩在打雪仗，银铃般得笑声在空中回荡；小朋友们在堆雪人，有得在给雪人捏鼻子，有得给雪人戴帽子，大家围着雪人团团转…我也忍不住想下去玩，匆匆地吃好了早饭，我急急地下楼去玩雪了…
我爱美丽得大雪，它使我们得生活更加多姿多彩。
三年级的日记 篇6
×月×日星期×天气×
平安夜那天晚上，我兴高采烈地跟着姨妈、妈妈、奶奶一起去逛街。
当我们走到“麦当劳”门前的时候，看见里面有很多人，我就对妈妈说：“妈妈，我想进去吃一点东西。”妈妈看了看门前的圣诞老人，又看了看我，亲切地对我说：“你是想要礼物，对吗?”我说：“妈妈你真聪明，祝贺你猜对了!”妈妈说了声好，就把我拉进了“麦当劳”。
圣诞老人看见我们，热情地走了过来。他弯下腰，亲切地对我说：“小朋友，你想要礼物吗?”我使劲地点了点头，看着圣诞老人，只见他从袋子里拿出来一份包装精美的礼物送给了我。
我坐在“麦当劳”的椅子上，一边吃东西，一边看着礼物，心里打了一个大问号：这份礼物到底是什么呢?带着这个谜回到家里，我迫不及待地打开礼物，里面正是我盼望已久的书——《哪吒传奇》全集。捧着《哪吒传奇》，我高兴地跳了起来，难道说我中了大奖?
啊，美丽的平安夜!给我带来了这神秘的`礼物。
三年级的日记 篇7
我在班上，有一个大烦恼！大烦恼就是——捣蛋鬼林簪宇！
每次我当值日班长时，他就成了我的大烦恼！
某个星期的星期五，林簪宇一进教室的门，就跑去和林成宇说话。我慢慢走到林簪宇的背后，林成宇一看，闭上了嘴。于是，我又拍拍林簪宇的肩，林簪宇转了过来，他故意两手高举，不停地抖动手臂，边抖边跑边喊：“我的`天哪！”
这招失败，我又想林簪宇走去，用很平淡的声音说：“林簪宇，坐回位置。”
林簪宇竟然当作听不见我说话，依然我行我素。
我爆发了：“林簪宇！你干嘛天天都在中午的时候捣蛋啊！你知不知道，管你很累啊！你就不能安静一刻吗！”
林簪宇反倒骂起我来了！
“脑残！暴力女！神经！三八！二百五！
我要是在这个时候反驳他，他肯定会翻脸；会砸东西；会打人；会摔桌子。我不反驳，而是哭了呢？林簪宇就会一动不动，别人碰他一下，他就要暴怒！
我该怎么治林簪宇啊！
三年级的日记 篇8
今天是农历新年的第一天，早上吃的早餐和平时不一样，不用我说大家都知道是饺子。我吃的饺子肉馅儿是潘家爷爷准备的，萝卜是杨家奶奶准备的，饺子是妈妈包的，爸爸烧水煮的，所以我吃的是幸福的饺子。
吃完饭后，我和爸爸、妈妈走出家门。看到小区院子的树上挂满了红包，路灯架子上、亭子里、广场的树上挂了许多大的、小的、长的、园的`火红色的灯笼。左右两边的长廊上挂着祝福的话“祝各位业主新春快乐”。路上的行人穿的都是新衣服，而且每个人的脸上都带着笑。去拜年时长辈还给小朋友发压岁钱。
哇!过年真的和平常不一样，我太开心了!
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