小学三年级日记6篇（推荐）
有趣的一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候用心地写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的小学三年级日记6篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级日记 篇1
一个阳光灿烂的早晨，我们拿着早已准备好的“秘方”——泡泡水，兴高采烈地拎着去操场。
一来到操场，我正想吹一个大泡泡时，老师让我们各自介绍一下自己的“秘方”，我抢先回答：“我的秘方是红茶、白糖、洗手液、洗涤剂。”哇！我再拿起来闻一闻，一阵清香扑鼻而来。
接下来，就是我兴奋地“高潮”。我拿着“秘方”朝操场中间奔去。我拿出工具沾了沾泡泡水，然后猛地一吹，一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出现在我的眼前，五颜六色的。可是，就当这时它越飞越低，我一眨眼，它就消失在了空气里。于是，我决定吹一次“羊肉串”泡泡，我改变策略，轻轻、小心地一吹，哈！“羊肉串”泡泡瞬间在我身边出现了，可爱极了！好多小朋友都高兴地叫了起来：“快看这儿，好多泡泡！”彩色的泡泡在金灿灿的'阳光下，好像对我说：“小朋友，快和我一起玩吧！”于是，我们跟着那些小精灵们一起摇摆、舞蹈……
经过这次的活动，我收获了一份“泡泡的回忆”。
小学三年级日记 篇2
过年啦！过年啦！家家户户门上都贴上了喜气的春联，我家也贴了一幅对联“和顺一门有百幅，平安二字值千金”。
早上我在家下了一会围棋，下午我们全家一起去买烟花炮竹。那里有很多的狗尾巴，还有划炮······其中我最喜欢划炮，因为它不容易伤害到人，很安全。
到家，看到奶奶精心准备的.一桌年夜饭，我只嚷着要吃年夜饭，爷爷乐了，爸爸笑了，妈妈也一起准备着吃饭的碗筷，一家其乐融融的围着餐桌吃起年夜饭来。吃完饭，我和爸爸一起去放鞭炮。我放了长长的狗尾巴，点着了一闪一闪的，象无数的萤火虫在一起飞，爸爸放了的烟花“砰”“砰”“啾”“啾”两下吓了我一大跳，这烟花可真厉害，还特别的漂亮！
看着天空中的烟花，我依依不舍的回家了！
小学三年级日记 篇3
我经常看姐姐读小古文，我也想读。今天终于有机会了。
打开书，我看见：王戎七岁，尝与诸小游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。看到这些，我头都大了，这是什么啊?古人说话真麻烦!
姐姐见状告诉我，这段话讲的`是：王戎七岁时，曾经和许多小伙伴一起玩耍。看到路边李树上结满了果子，其他小孩纷纷跑上前去采摘，只有王戎没有摘果子。人们问他为什么不摘果子。他回答，树就长在路边，还能有这么多果子，这果子一定是苦的。人们摘来一尝，果然李子是苦的。
听了这些，我觉得王戎真聪明，十分善于观察。同时，我发现小古文读起来很有趣，很有节奏。我喜欢小古文。
小学三年级日记 篇4
暑假里爸爸帮我在“围棋协会”报名。我走进围棋教室一看，啊，丁老师正在教同学们怎么拿棋。我不费九牛二虎之力就学会了。我和别人下棋的时候，我把别人打得落花流水，都成了我的手下败将，我高兴的手舞足蹈，大家都连连夸奖我棋艺进步很快。小花小草都拼命摇动脑袋，好像也在鼓励我棋艺进步很快，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。
两个月后，我考上了中级班，每次放学后，我都会在提高班听课。有时候甚至打败提高班的人。这几天，我连课堂上都会想着围棋，围棋离不开我的，离不开我的'双手。只要现在有机会学围棋，我就要好好学习。我知道“子不学，非所宜，幼不学，老何为。”
围棋的威力无穷，吸引了许多人。我太喜欢围棋了，围棋比金子更宝贵。
我的课余生活还有滑滑板，玩溜溜球，看书等等。希望我的课余生活永远伴随着我成长。
小学三年级日记 篇5
每次家里人包饺子的时候，我都跃跃欲试，终于，在我的“软磨硬泡”之下，老妈终于答应教我包饺子了。
经过妈妈“一箩筐”讲解，我终于开始包饺子了，我迫不及待的拿起一张白白的、圆圆的饺子皮，放了满满的'两勺馅，我捏、我捏、我使劲捏，结果饺子馅都漏到了我的手里，第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下，我犹豫着要不要再包，这时，妈妈说：“做什么事情，都要坚持下去，不要半途而废。”
这句话坚定了我一定要学会包饺子的信心。我又拿起一张饺子皮，这回我吸取了教训，只放了半勺馅，像妈妈一样精致的捏了起来，虽然依然有点“惨不忍睹”，但是比起第一张牺牲的饺子，已经好很多了。
包着包着，看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子，我很不甘心，于是我把饺子的两个角捏在一起，咦，我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候，家里人都抢着吃我的“喇叭花”，我得意极了。
这次，我不但学会了包饺子，还懂得了做事情不要半途而废，要学会坚持。
小学三年级日记 篇6
每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮、蜡烛，哪怕是一个微不足道的蜘蛛，蚂蚁。
粉笔也有我值得学习的.精神。粉笔的外套有很多，有：黄色、白色、紫色、蓝色，身体细而长。我在学校里，每天看老师拿着它，在黑板上用它的身体磨过来，磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想：一根粉笔的一生可能只有一小时，甚至几分钟吧?有些老师连粉笔没用完就扔掉，这是在浪费粉笔的生命啊!我看老师把一根粉笔渐渐地写完时，黑板上出现一行一行的字，这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识，让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们，而自己从不奢望想得到什么，只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时，就像它自己的生命之火已经燃烧光了，而黑板上的字就像它一生的日记，一堂课以后，就烟消云散了。
这种粉笔默默奉献的精神，并不是每个人都可以做到的，要让我们学习，让我们一起和粉笔一样，为他人默默奉献吧!
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