四年级日记

时间：2023-09-04 12:22:40 日记我要投稿

四年级日记实用[6篇]

　　一天终于结束了，在你心中有什么感想呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的四年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级日记实用[6篇]

四年级日记篇1

　　我就是个快乐的“小男孩”！~

　　好吧，其实是个小女孩啦。只不过当男生很自在啊，不用记什么说话声音不能那么大，笑的.时候要捂嘴巴，要减肥，什么的……最烦了！

　　总之我就是个小快乐鬼啦~

　　但是我生气起来，我也是会打人的，因为我吵不过架，而且……我只是一个独自在角落里给你们当小丑的人，假装很累啊。我一定要假装的，这样我才快乐，而且我也习惯了啊……

　　我在生活里永远是哄别人的那个。

　　“我替你挡了那么多箭，对不起，还是有一箭……没有挡到，因为我……快不行了……”

四年级日记篇2

　　今天上午，我带着玩具去广场玩。

　　我跟一个大我3岁的哥哥在一起玩的很开心，我们俩个互相交换着玩具玩。可是，玩着玩着，他却把我的玩具摔坏了。当时，我没有哭，我就问他：“你为什么摔坏我的玩具？” 他没回答我的'问题，另一个哥哥告诉我，他的妈妈在哪里。我就去找他的妈妈谈事情的原因。阿姨和我谈过之后，吵了那个哥哥，那个哥哥刚开始还跟她妈妈顶嘴，到最后，承认了错误，阿姨说：“小伙子，我给你买个新玩具吧?”我说：“我不要。”她又说：“我给你买点好吃的吧?”我再次拒绝了阿姨。第三次阿姨说：把哥哥的托马斯火车赔给我。我说了我不要，我妈妈不吵我。然后那个阿姨就陪我去找了我的妈妈。妈妈听完事情的经过后，没吵我也没吵阿姨。妈妈微笑地对阿姨说：“小孩子之间玩耍，弄坏玩具是正常的事儿。下次玩的时候注意点就行了，没事的。”

　　妈妈送走了阿姨，夸我说：“童童今天表现地很好，没有因为别人弄坏了玩具而哭鼻子。童童很勇敢！”所以我很开心!

四年级日记篇3

　　哟！一早起来，就去看小蒜，它摇身一变，变成了一株大蒜，有柔弱变强壮，短小变高大。就这几天小蒜，不，大蒜又长了17厘米，变成32厘米。

　　不知什么时候，多了一株小草，仔细一看，原来又多了一株蒜，它俩好像在比赛谁高，但大蒜赢。

　　小蒜，大蒜，你们真可爱！

四年级日记篇4

　　在一个秋高气爽的日子，我的同学毕文杰与我相约去玉皇山游玩。天气虽说晴朗，但迎面吹来的秋风却使人感到了阵阵凉意。

　　来到玉皇山脚下，那草、那千姿百态的树木早已被秋风吹成了金黄色。有些树叶被风一吹，像一只只蝴蝶摆动着金色的翅膀飘落下来，只有那松树和柏树高高地仰着头保持着生机勃勃的样子。

　　欣赏着美丽的秋景，我们俩转到了游乐场这边，这边非常热闹，有的.小朋友在玩滑梯、跳床，还有的在玩碰碰车。看到碰碰车我俩的手痒了起来，于是我俩来到里边每人一辆过起了车瘾，真痛快！玩过碰碰车又来到了跑马场和斗鸡场，跑马奔腾而斗鸡这边更是热闹，观众早已围得水泄不通。人们替小公鸡担心起来。这时小公鸡突然使劲把身子一翻把大公鸡压在了底下，同时伸出铁嘴猛啄对方的脖子、冠子和眼睛，大公鸡终于败下阵来。小公鸡取得了胜利，人们也松了一口气。

　　从欣赏美丽的秋景，到玩碰碰车，看斗鸡，虽说很累，可是今天我玩得很快乐，很开心，它毕竟给我留下了美好的回忆。

四年级日记篇5

　　5月27日星期一晴

　　今天我们学校在越秀公园举办“六一”亲子活动-----“活力东风西，共圆中国梦”！我们三年级安排在下午2点到3点15分。活动是要找到北秀歌舞台、五羊雕像和镇海楼三个景点，并且在发的卡片上盖上有意义的印章。为了方便快一点寻找景点，我让妈妈帮忙打印了地图。

　　下午2点，我和妈妈到公园西门口，见到好多同学，大家都好高兴。

　　活动开始了，我认真地对着在地图指的方向，快步加入同学们的队伍中，向第一个景点北秀歌舞台跑去，在北秀歌舞台，展板上有我们的硬笔“中国梦”书写作品，来不及仔细欣赏，盖好印章，就拉着妈妈，马不停蹄向五羊雕像跑去。

　　一路上，我和于茜，雨桐，怕走错了方向，边走边看看地图，对对路标，快步向前走，这时家长都已经落在我们的后面了。沿着石阶，看到了五羊雕像，赶快让老师盖上印章，我们三人匆忙在五羊雕像前拍照留影后，就继续向镇海楼的方向走去。

　　我们沿着斜坡，艰难向前爬，累得我们满脸通红，汗流浃背，但心里好兴奋，因为我们胜利在望了。终于到了镇海楼，盖好印章，交卡片给了何老师，完成这次活动。领取了精美的儿童节礼物，我们的.心都美滋滋的。

　　通过这次活动，我不仅学会了看地图，看路标，而且还亲自了大自然，锻炼了身体。真的是一次快乐而有意义“六一”亲子活动！我期待着明年“六一”儿童节更加快乐，精彩！

四年级日记篇6

　　今天上语文课时，丁老师让我们读了好几遍《戏问花门酒家翁》，诗是这样的：

　　老人七十仍沽酒，

　　千壶百瓮花门口。

　　道旁榆荚巧似钱，

　　摘来沽酒君肯否?

　　然后，老师问我们：“这位老人肯不肯卖?”“不肯，因为榆荚太软了，老人一摸就知道了。”田志洋大声地说。“肯，因为老人老了，眼睛看不见了，肯定不知道诗人付的是榆荚。”周正林说。就这样，我们班形成了“肯派”和“不肯派”，讨论又进行了一段时间。终于，丁老师开了口，说：“你们都太俗了，都想的钱不钱的问题，人家岑参一个大文豪来你个小店喝酒，还要钱?你想，周杰伦来你家吃饭，还要钱?”“要，因为要一视同仁。”大家异口同声地说，丁老师顿时无语了，不过他又接着问：“那，陈老师来你家家访呢?”“这个不要。”大家齐声说。丁老师为了让我们进一步理解，又给我们讲了一个故事。让我惊叹不已，因为主人公鲁达与一位女子萍水相逢，看她可怜就直接给了她15两银子，15两哪，相当于现在很多钱。可是再看看现在的`人们，看到乞丐，还没等到乞丐伸出手，就说：“滚开!”这和古人的豪爽仗义能比吗?最后，丁老师让我们课后再去重新想想到底要不要钱。

　　这节语文课好有趣呦!还让我知道不要什么事都往钱那个方向去想，有些东西用钱是买不到的。

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