六年级日记5篇【热】
时间过得真快,一天又将结束了,相信你会领悟到不少东西,立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编为大家收集的六年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级日记 篇1
想要写些什么,可是真的来写了,有没有话题可以写。真是的。
平没想写的时候,话题一大堆,等到来写的.时候,脑袋一片空白,什么也没有。脑袋白的跟一张纸似的。
写作从来都不是我擅长的,我的作文从来都是流水账,有时候还不如流水账。哎,写作一直都是我烦恼的。也不知道写作水平要如何提高。每次要写作文的时候,我都很头痛,因为我根本不会写,不能把平淡的句子变得富有生机。每次写出来的作文都是让人看了开头就不想看下去。为此,我感到头痛不已。哎。
每次我都不能把自己要写的东西用上最美的话来表达出来。哎,每次写出来的句子都是干巴巴的,烦躁无味,那种句子就是自己看了都不顺眼,别人看了就更不要说了。
不喜欢写作。
六年级日记 篇2
人生最美好的东西是什么?今天,我带着这个问题去街上寻找答案。
我走到了街口,一位盲人爷爷想过马路,却丝毫找不着方向。就在这时,一个带着红领巾的小男孩跑过来说:“大爷,让我来搀扶您过马路吧!”说完,他就慢慢地搀扶着老爷爷,一步一步地移动着,终于过了马路。老爷爷感激地说:“谢谢你!”小男孩说:“不用谢,老爷爷,这是我们少先队员应该做的'事。”说完,他便跟老爷爷说了“再见”,跑远了。
啊,今天通过我在街上的留心观察,明白了人生最美好的东西是助人为乐。真是应了孟子的那句话“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”呀!
六年级日记 篇3
今年圣诞节,班里要搞一个有趣活动。那天,我来到教室,发现教室挂满了彩带,讲台旁有两棵圣诞树,圣诞树下放满了同学们的礼物。再看看大家,都很开心,议论着今天第三节课将举行的圣诞活动。大家都很期待,连上课都心不在焉。
第三节课的铃打响了,终于在万众瞩目下,活动开始了。首先姚鹏和蒋文静介绍活动规则:“我们将从红色的圣诞袜中抽出十个写有名字的纸团,抽到的同学上台拿自己喜欢的礼物,是谁的礼物,谁就上台把自己的祝福读出来。”然后,姚鹏从圣诞袜里抓了一个纸团。大家顿时鸦雀无声,眼睛瞪得大大的,紧张的期待着。姚鹏打开了——是王楠,她脸上洋溢着笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在圣诞树前转了一圈,犹豫了一会,选了一个。她小心翼翼地拆开包装,把信拿出来,一看是范龙奇的。范龙奇听见王楠抽到了自己的`礼物,立刻走上讲台,把他的祝福读了出来:“不论你是谁,我都祝你圣诞节快乐。”同学们都很激动,希望下一个抽到的是自己。大家都坐不住了,纷纷站起来,尖叫欢呼。其它九位幸运儿也像这样拿到了自己喜欢的礼物,脸上都洋溢着笑容,雀跃不已。
因为时间有限,所以剩下的同学用抽签的方式决定选礼物的顺序。到我了,我走上去,随便拿了一个,回到座位迫不及待的打开了——是一个发光的沙漏和一个愿望瓶,还有一张卡片。卡片上写着:祝愿拿到这份礼物的人圣诞快乐!
姚鹏又说:“下面我们将让王老师在刚才的十位同学中再抽一位,获得王老师的大礼。”活动一下子进入了高潮,王老师从十个纸团中拿了又放,放了又拿,我们都很紧张。最后,王老师终于拿定了一个纸团,慢悠悠地打开:“万茹!”全班都很吃惊,尖叫着,教室里顿时炸开了锅,仿佛要把房顶掀翻。万茹按捺不住心中的喜悦,高兴地跑上讲台,拿了王老师的大礼。最后,肖萌又给大家讲了圣诞袜由来的故事,活动结束了。
这是一次有趣的圣诞节,它给我带来了快乐,那些同学们的欢声笑语让我难忘!
六年级日记 篇4
我的姥姥虽然是一位老人但手巧的很,身体也棒着呢!姥姥,心灵手巧!不管是裤子破了,还是裙子烂了,都难不倒她老人家。
有一天,我穿着新裙子,蹦蹦跳跳的去上学,一不小心新裙子被钉子挂破了,我伤心极了,回到家哭着告诉了姥姥,姥姥慈祥的说:“妞妞,没事的有姥姥呢!”,说罢就把我的裙子脱下,二话不说,拿到屋里就补,说是迟、哪是快,三下五下就补好了,而且是我最最喜欢的.蝴蝶花样,我看了,立即就笑了,不由分说的抢过来穿到身上······简直比新裙子还要美!我心里好象吃了蜜似的美滋滋的。
怎么样,你们喜欢我姥姥吗?这就是我的姥姥,一位心灵手巧的老人。
六年级日记 篇5
人的一生是快乐的,幸福的,但更要学会生活,一个学会生活的.人,他的人生才是一个完整的人生。
你的生活是你一生唯一的创造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活的优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的。”
因为生活是自己创造的,所以我们要为生活而奋斗。
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