二年级日记10篇
忙碌而又充实的一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的二年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴，可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空，有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶，每个人的脸上都是笑逐颜开，他们的手上还提着新衣服，这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。
小时候穿新衣总是那么高兴，不管新衣的式样和品牌，只要是新的，就会欢欣不已，就会觉得是过年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把住家里的里里外外，打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。传统的对联是在红纸上写上黑色或金色联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。
送灶神是过春节前的一件大事。听奶奶说，送灶神是在农历的十二月二十四日，这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天说好话，因此这一天人们都会特别准备丰盛的供品拜祭灶神。
除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。
最值得小孩子们高兴的`不仅仅是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要是让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。
在爆竹声中，春节就早已过去了，但年味儿仍是挥之不去，仍给了人们无尽的回味。
二年级日记 篇2
妈妈总是说，一个人，最重要的是思想，其次是身体，最后是学习。
光有一个好的身体，没有好的思想指导着，没用；
光有思想，没有身体来辅助，更没有新的知识来填补，那样的.所谓的思想也是空谈；
最后是学习，只会学习，没有思想，那是书虫。没有身体，干脆就不用学习了，三天两头躺床上，都不是个完整的人。
二年级日记 篇3
每天早上，我起床后都要读一会古诗。
妈妈说：“每天读诗，一定要大声朗读！”其实王老师都讲过，但大人还是不停地唠叨。
如果看到有难读的或记不住的诗句，我就会看一下译文，知道诗的意思就可以想象它的画面。
我最喜欢的诗人是“诗仙”李白，因为他写的'诗句都好夸张，大器。我也喜欢这样。
我印象最深刻的诗句是孟浩然“野旷天低树，江清月近人。”在二年级上学期，王老师在学校大厅小黑板上写的，每次经过我都默读一下，所以才对这句印象深刻。
我读过的诗最长的是李白写的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》，有92个字！最普通的大概是20个字了。
你喜不喜欢背古诗呢？我比较喜欢，如果要占用看课外书的时间，我就有不情愿的思想。
总之，诗人们很伟大，能作出那么多首诗来。你觉得呢？
二年级日记 篇4
今天下午放学，我看到了一位可怜的小男孩。
进巷子时，一位小男孩背着重重的书包，双腿一瘸一拐地走路，他咬紧牙，脸上全是汗水。走路吃力地就像身上背着千斤重担，喘不过气来。这位小男孩走路非常慢，但他一直在坚持。就连手上掉了一个东西，也吃力地蹲下来，慢慢地慢慢地捡起来，继续艰难地行走。哪怕路再远他也一步一步往前行。
路边的人从没注意过他，都匆匆忙忙地走着……我看着他的背影消失在小跟那头。其他小朋友几乎都把书包交给了父母，而那位小男孩身上带着伤还背着沉重的`书包。我觉得他独立、坚持的精神令我钦配。
二年级日记 篇5
你们亲手做过元宵吗？这次，我参加了小记者工作室举办的“福星闹元宵，渔港猜灯谜”活动，在那儿过了一把做元宵的瘾，还猜了灯谜呢！
活动开始前，我们参观了福星渔港的'荣誉墙，那儿张贴着许多奖状和荣誉证书。同学们似乎都很活跃，一个个伸长着脖子仔细看。
到了激动人心的包元宵大赛了。老师一声令下，小记者们就开始手忙脚乱起来，我的手上粘了许多馅，都来不及去擦一擦，真是“眼高手低”，包出来哪里是元宵呀？简直就是一个沾了点山芋粉的面团子，扁扁的；看着别人，也都和我包的差不多，有大有小，圆的圆，扁的扁，再看一个个脸蛋上、鼻子上粘的面粉，像唱大戏一样，我们也真是拼了。终于，成绩出来了，我们小组居然获得了第一名！
接下来，猜灯谜开始了，小记者们都“虎视眈眈”起来准备大显身手。幸亏小时候我受过猜灯谜的“专业训练”，关键时派上用场。有一道字谜是“刘邦见了笑，刘备见了哭——打一字。”，别人都在苦思冥想之时，我就想出了答案是“翠”。因为“翠”字拆开就是“羽卒”，“卒”表示死，刘邦见死对头项羽死了，怎么能不开心？刘备见结拜兄弟关羽死了，又怎么能不哭呢？这道题为我们组赚了20分。在这个环节中，我们获得了第二名一百元的代金券。
二年级日记 篇6
我的脚崴了，很疼，爷爷就天天给我的脚”吃”药。
药使我的.脚不那么疼了，于是走路就不是一瘸一拐的了，但体育课和足球课还是不能上，可当我坐下时，同学们都说我在装，我好伤心，但最令我伤心的是，从那天起除了孙婧涵其他人都不理我了，连顾民芷都不理我了，我好孤独好伤心，我的心好像裂开了似的，幸好妈妈安慰我，她说没关系的，可这有什么用呢？我仍然是那么伤心、孤独，有时下课时就把头埋在手里伤心，但没哭。
孤独，我不要孤独！我要开心！
二年级日记 篇7
今天，老师带我们去秋游，秋游地点是飞英公园，我们走了好久才到那，到了那，我们开始吃了，我和我的四位好朋友一组，我们吃了很多，像汽水糖、果冻、薯条，等，吃完后，我们到飞英塔等家长来接。
名师点评：你这个小朋友太可爱了，你的文章里描述的很有趣，主要就是写了你们的吃，有你们几个人在一起吃的，吃的怎么样，吃了什么等等。你描述的非常自然，语言很流利。就是你忘记了是为什么才去那的.了。你应该告诉我们你看到了什么，想到了什么。下次可要想想你的目的啊。
二年级日记 篇8
二年级下册找春天日记1
春天到了，天气暖和了，小草发芽了。今天，我和爸爸去环城公园里找春天。
我和爸爸先来到小河边，我发现河水变绿了。清清地、缓缓地流着，像我们学的课文《月亮湾》里写的那样，小鱼快活地游来游去，河水倒映着小朋友、亭子和树木，河岸上的'柳树都发芽了，一条一条垂下来，绿绿的，真好看。
一棵棵杏树开了粉红色的花，招来无数个小蜜蜂。冬青比冬天时候更绿了，青松也是更绿了，远远望去，像一片碧绿碧绿的草地。
春天真美啊！
二年级下册找春天日记2
冬天已经离开了大地，温暖的春天来到了，春天到底在哪里呢？
来到了宽广的大河，大河弹奏着惊天动地的音乐，把冬眠的小动物都吵醒了，它们一边打着呵欠一边出了门。
小动物们在草地上欢快的玩耍，看，它们多开心呀！有的`倒挂金钩，有的捉虫子，有的在为土壤松土。
来到翠绿的森林，大树们眨眨眼睛，呼吸着新鲜空气。草地被花儿覆盖住了，变成了一条大大的裙子。
啊，我们知道了，春天来到了许多地方。经过了草地、花园、森林等等，只要仔细寻找，春天就会被我们找到。
二年级下册找春天日记3
放学了，我在户外找春天。春天在哪儿？春天在花园里。花园里百花盛开，争奇斗艳。花的颜色可多啦！有黄的、粉的、红的、紫的`、白的……真是五彩缤纷啊！
春天在哪儿？春天在田野里。经过一个冬天，田野里冒出了小芽。小芽们绿油油的，使劲地往上伸展，好像在比谁长得高呢！真是瑞雪兆丰年啊！
二年级下册找春天日记4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”小鸟一边歌唱，一边在空中自由地飞翔。
春天是一个万物苏醒的季节。一声春雷，小动物们从美梦中惊醒。小河被风姑娘轻轻一吹，从大地妈妈的.怀抱里悠然醒来，发出了“哗啦啦”的笑声。
瞧！一只只美丽的蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。一群蜜蜂也赶来了，开始辛勤地采集花蜜。小朋友们在春姑娘的魔法下，脱下了厚重的棉衣，迫不及待地穿上溜冰鞋在场上尽情玩耍。
二年级下册找春天日记5
春天是个万物生长的'季节。小河边，柳树姑娘正照着镜子，梳着一头美丽的长发。小草弟弟调皮地探出头来，和风姑娘一起左右摇摆。一阵阵芳香扑鼻而来，原来是油菜花正咧着嘴，对着我们甜甜地笑呢！它们争奇斗艳，竞相开放。
“春天在青翠的山林里，还有那会唱歌的小黄鹂……”每当耳边响起这支歌，我总会不由自主地哼唱。春天是一个美丽的季节，我爱春天。
二年级下册找春天日记6
春天在哪儿？春天在树上。樱花开了，风儿轻轻地一吹，花瓣儿漫天飞舞，就像下了一场花瓣雪，不一会儿，地上就铺满了一层厚厚的白色花瓣，“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊！
春天的变化真多啊！冬眠的.动物都从美梦中醒了过来，小草也发芽了……真是美丽的人间四月天！大家快拿起放大镜一起来找春天吧！
二年级下册找春天日记7
星期六吃过午饭，我和妈妈准备去寻找春天。我问妈妈：“春天到底在哪里呀？”
妈妈叫我把眼睛闭上感受一下，现在的风和冬天的风有什么不同？我终于知道了，原来，现在的.风吹在脸上不疼了。哦！春天在和煦的风里。我们来到草地上，看到了小草偷偷的探出头来，有的小草还没有长出来，好像在跟我们捉迷藏，我们来到小河边，河水清澈见底，鸭子在水里欢快的跳舞。我们来到树林里，有的树枝已经长出了嫩芽，小鸟在空中欢快的唱着歌，好像在说：“春天来了，春天来了。”
在空旷的草地上，还有一些放风筝的小孩，五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去，多美的春天啊！
二年级下册找春天日记8
今天傍晚，写完作业后，我就和爸爸妈妈一起去了濮水公园，去寻找春天。
一到那里，发现那里真美呀：有山有水有草还有树，河水很清也很绿。河边的垂柳长满了青青的小叶子，那又长又细的枝条，像姑娘们长长的小辫子一样，随风摇摆；脚下的小草像小白兔的毛一样，柔柔的、软软的，在一点点地变绿。粉红色的桃花挂满了枝头，有的花瓣被风吹落在地上，一片一片的.，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，还有一些含苞未放的花蕾，我用小手轻轻抚摸了它们一下，感觉里面有很多蜂蜜，我在想：要是这些桃花开放了，肯定会有许多小蜜蜂来采这些甜甜的蜂蜜。不知不觉我们来到山坡上，看到满山遍野长出各色各样的小花，生机勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！
二年级下册找春天日记9
星期六下午，我和爸爸、妈妈一起到龙源湖公园去寻找春天。
到了龙源湖公园，我发现有好多的小朋友在放风筝，小鸟在枝头快乐地飞来飞去。还发现一朵朵美丽的花骨朵散发着迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩绿的小脑袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的气息，柳树吐出点点嫩芽，快活地生长着。湖上的冰面已经融化了，野鸭子在湖面上欢快的嬉戏着，短短的嫩芦苇镶嵌在湖边上。这一切让我想到了苏轼的`一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
我喜欢春天，喜欢这鸟语花香的春天，喜欢这生机勃勃的春天！
二年级下册找春天日记10
慢慢地，冬爷爷走了，人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。
看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，像嬉笑着与春姑娘说些什么。桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些美丽的'蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上美丽的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……
啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能发现春天！走，让我们一起去找春天吧……
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