三年级日记

时间：2023-10-04 13:41:14 日记我要投稿

（荐）三年级日记7篇

　　不知不觉中一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这也意味着，又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的三年级日记7篇，欢迎大家分享。

（荐）三年级日记7篇

三年级日记篇1

　　星期五的下午，老师告诉我们，星期日，我们要做水果拼盘，让我们准备水果、水果刀和果盘。老师把我们分成几个小组，就等着星期日的到来。

　　星期日到了，我一大早就来到学校，看到有的同学带了：苹果、香蕉、杨梅。有的同学带了：西红柿、芒果……等等。尤其是我们组带了一个别人没有的水果——西瓜。

　　“同学们先来说说你们水果拼盘的主题吧。”老师说道。“万紫千红！”这时庄凤瑞把主题报了出来。可是我们不知道该怎样做，才能做出好看的水果拼盘。这时，彭老师的一番指导，我们便开始学着设计，我们先把黄瓜切成一片一片的，然后摆在桌上。再把西红柿从前面切下，再把中间的汁水倒了，再把它雕成一朵朵红色的小花，并在花芯处。放上点用橙汁调起来的碎西瓜。瞧，多像一个小花园，再把橙子皮切成一条一条拿来做盘子的花边，这样这道水果拼盘就做好了。白色的盘子，桔黄的花边，绿色的草地，红色的`点缀……多像春到花园，真是名符其实的“万紫千红”。

　　大家开始介绍自己的水果拼盘，“吉祥三宝”、“金陵花园”、“满江红”、“金玉满堂”……一一上场。每盘有每盘的特色，色彩艳丽，香味诱人，让人看了垂涎欲滴。“大家可以去别处品偿他们做的美味吧！”老师的话音刚落，大家都向蜜蜂采蜜一样涌了上来。有的用牙签抢着吃、有的用手抓着吃……人人脸上都洋溢着喜悦。

　　这真是一场有趣的水果餐。

三年级日记篇2

　　星期三的早上，我与同学在教室里读书，读了几分钟就上课了，老师说：“今天要学的课题是乘除法，二年级我们已经学了一位数乘除一位数，今天我们要学习两位数乘除一位数”。

　　例如是：40×2=80，40÷2=20，刚开始接触两位数乘除一位数，还真有点觉得难，但是仔细想想，找出规律就不那么难了。

　　到了下午，我与同学一起回家，妈妈问我：“今天在学校学了什么？”我说：“学了乘除法”。妈妈说：“我要出题考考你，看你在学校有没有认真听讲”。我点了点头，妈妈就开始出题了，30×4=？40×5=？

　　我想了想，说到：3×4=12，再在后面添上一个零，就等120，4×5等于20，也是在后面添上一个零，等于200。妈妈说：“不错，你算对了，但是不能骄傲，上课还得认真听讲，要好好学习。”

三年级日记篇3

　　泡豆子

　　20xx年9月23日周三天气：晴心情：开心

　　今天，老师留了一个作业，这个作业是泡豆子，顺便要写一篇观察日记。

　　刚一到家，我就问姥爷该怎么泡豆子，姥爷说：“要先找一个瓶子，再挑一些绿豆，再加一点清水就成了。但是一定要有耐心，因为要泡好长时间才行。”我记住了，按照姥爷说的准备好豆子，晚上我做的梦都是关于泡豆子的'梦。

　　豆宝宝长大了

　　20xx年9月24日周四天气：晴心情：开心

　　今天早晨，我刚一起床就迫不及待地来到了豆子面前，左看看右看看，怎么看怎么不对劲，过了一会儿我想起来了，原来要把水都控出去，然后再铺上一层湿毛巾。想到这里我就找了一个湿毛巾放在上面，然后就去上学了。

　　放学后我一进家门就放下书包来到了豆子的面前一看，啊！那些豆子足足长了一厘米，他们的衣服都被撑破了，露出了一个个小触角，那些小触角虽然不是黑色的，但是也很想小蝌蚪的尾巴。

　　小豆芽呀，小豆芽，我盼着你们快快长大。

　　我成功了

　　20xx年9月25日周五天气：晴心情：一般

　　今天，小绿豆终于长出了叶子，小绿豆胖得肚子都被撑破了，露出了小叶子。小叶子那么鲜艳，他们挨挨挤挤的似乎都想从罐子里出来，我小心地拿出了一颗，发现豆子底下长出了胡须。

　　我的小豆芽终于长大了！一颗豆子很小很小，但是力量很大很大！

三年级日记篇4

　　【篇一：庆祝“六一”】

　　今天，天气晴朗、阳光灿烂，同学们都穿得很漂亮，兴奋地走进教室庆祝我们的节日“六一”儿童节。

　　上午九点，庆祝活动正式开始了，同学们有的唱歌、有的跳拉丁舞，还有的打太极拳……

　　但是我最喜欢周老师和彭安洁表演的拍手舞，只见周老师和彭安洁神气地走上讲台，她们首先向大家鞠了一躬，然后一边唱一边跳起来：“你拍一，我拍一……”她们的动作吸引了很多家长和同学，有的拍照、有跟她们一起跳一起唱“你拍一，我拍一……”，拍手声、唱歌声、跳舞的声单融在一起，真是热闹。直到十一点半，活动才结束，我们在回家的路上，心里还淌着蜜。

　　今天真开心啊！

　　【篇二：摘橘子】

　　昨天中午，我和爸爸、妈妈、婶婶、妹妹，一起去摘橘子，我高兴极了，可是也有一点想在家里，可是一想到去摘橘子有可能会有意外收获就不管那么多了。到了摘橘子的地方，我就拿上一个袋子准备摘橘子，可是妈妈说让我摘豌豆。我只好乖乖摘豆。“一个、一个、又一个”这也太难找了吧！我向妈妈抗议，妈妈说：“要不你随便摘，看到什么摘什么。”“好！”我开始寻找“猎物”了，就在前方在一个密密的灌木丛中，我发现了一些豌豆，立马使出我的"剪刀手"把它们摘了下来，心想：豌豆也不是那么难找吗！就这样差不多在下午3点的时候我们扛着2箱橘子回家了。

　　我真想明天再来摘橘子。

　　【篇三：大螃蟹作文】

　　秋风起，蟹脚痒，妈妈跟我说现在是吃螃蟹的最好季节。

　　今天傍晚，姑妈拿来了好几只大螃蟹，大螃蟹青壳白肚，长着八条长长的坚硬的腿，挥舞着两只威武的大钳子。可是一旦被煮熟了，就会变成一动也不能动的红将军，再也神气不起来了！

　　我做完作业的时候，螃蟹也煮好了，我和妈妈就下去吃螃蟹了。好香啊！我选了一只最大的螃蟹，是公的哦！因为我知道公的肚子上面有一块尖尖的肚脐，母的肚脐是圆的，背上都有一个牛蹄印。

　　我一共吃了两只大螃蟹，公的里面有很多油，母的里面有很多黄。味道鲜美，好吃极了。为此我也付出了代价，你们明天可以看看我的嘴角啊！

　　【篇四：美丽的夕阳】

　　今天下午刚放学回到家，我无意中看见了那美丽的夕阳，立刻跑上阳台，去看夕阳。

　　刚开始，霞光万道，刺得我根本睁不开眼。但我很想看到这难得一次的晚霞，所以又使劲睁开眼，终于适应了刺眼的霞光。

　　夕阳红彤彤的，把旁边的云都映得深红深红了。随着霞光的范围渐渐缩小，颜色也逐见变浅了，先从紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红。多彩的晚霞在奇妙的变幻着，显得更加神奇妩媚。

　　霞光万道、彩霞缤纷、云霞漂浮，这些构成一幅美丽的图画！

　　【篇五：第一次煮面】

　　今天，是我第一次学煮面的时候，也是我最开心的一天。因为，我在煮面时悟出了一个人生道理，这个道理就是：人要坚强不屈，像面条一样刚刚泡在水里都不会变软，难道我们人类连一根小小的、细细的面条都不如吗？我心中突然涌起了这样一个疑问。现在，就让我来讲一下我是怎样学煮面的吧！

　　奶奶教我第一步：先把自来水或白开水倒入锅子里，让水烧开直到冒泡。第二步：等水烧开后，把面放到锅子里去，注意，一定要把面散开来才能放到锅子里去。第三步：等面煮到三分之二熟后，加入你事先准备好的佐料。第四步：等面煮熟。

　　这就是我第一次学煮面的情况。怎么样？是不是想和我一起煮出香喷喷的面条吃呀？想的话，就来我家吧！让我们一起学煮面吧！

　　【篇六：牛排】

　　今天我高兴，因为我梦寐以求吃的牛排妈妈答应给我做了。

　　晚上，妈妈先用老抽、蚝油等调料将牛排腌制四五分钟，再将电饼铛预温两分钟，预温好后，刷上橄榄油，煎制十分钟，就好了！

　　妈妈将牛排盛出来，啊！牛排从当初血淋淋的样子，到现在两面都是金黄色还有一些微焦的样子，真是天壤之别！再尝尝味道，嗯，真好吃———美妙无比，入口麻香，却不塞牙，纤嫩入口格外嫩滑。可谓极品是也！接下来便是一番风卷残云般的袭击，不一会，盘子中便空空如也。我也打了一个满意的饱嗝。

　　妈妈什么事情都是顾着我们，如果我们不好好学习，怎能对得起自己的妈妈啊？

　　【篇七：我中“奖了”】

　　今天一大早，我来到学校发现我的桌上被人踩过，我的心如火一般在燃烧，心想：谁这么该死，竟敢才被小姐的课桌。我连忙问章静怡：“章静怡，你知道我的课桌是谁踩的吗？章静怡回答道：“是刘嘉豪。该死的刘嘉豪，你看我怎么整你这家伙，还好我带了一样东西，保证你一踩就会摔跤，那就是固体胶，可是很滑的。我埋怨道。于是我切下一小块放进入口上，可是不幸运的事在慢慢接近……

　　下午，我来到教室，没有注意到固体胶，谁知，我走着走着，忽然感觉脚底下，滑滑的，我一走“砰”我摔跤了同学们见了，都哈哈大笑。刘嘉豪，见我那狼狈不摊的样子笑道：“林姝琪，你怎么了，怎么摔倒了自己做的陷阱里了。我又疑惑又生气的叫到：“你，你在说什么。你就别装了，我都知道了。刘嘉豪干脆的'对我说。我又委屈又生气，竟然会败在这个男生手上，看来今天我是中奖了。

　　以后千万不要再中“奖了”。

　　【篇八：遥控飞机】

　　昨晚，我做了一个梦，梦见舅舅放假回来给我买了一架遥控飞机。今天早上我一醒来，发现舅舅还真给我买了一架遥控飞机，放在我的床头。

　　我喜出望外地拆开包装盒，一边看着说明书一边把飞机一步步地组装好。再把说明书上要注意的地方看了一下。妈妈叫我把飞机充好电，再把遥控器装上电池，飞机就可以起飞了。我带上飞机来到二中学校的草地上试飞，我把遥控器的操纵杆先向上一推，飞机就起飞了，再向左一推，飞机就向左飞去，再向右一推，飞机就向右飞去，“真好玩！”我开心极了。我想下降了就把操纵杆快速一松，结果飞机就直接掉了下来，摔了个四脚朝天。我想：我不能这样快速地下降，这样飞机会很容易摔坏的。于是我又练习了几次，终于慢慢地熟练了操控的技巧，我很高兴。

　　今天，我不但美梦成真了，还学会了玩遥控飞机，真开心啊！

　　【篇九：分数风波】

　　昨天，我们这里发生了一件奇怪的事。

　　当天，老师把语文试卷发了下来。老师边讲，我们边听。“老师你把汪琰康的这题改错了。”突然一句话传我的耳朵。我马上闻声赶来。方圆把汪琰康的那题给我看了，果然，试卷上的“攥住”一词的拼音是zuan，而汪琰康写成了zhuan，不一会儿，周围的人都知道老师把汪琰康的试卷改错了。有的同学问老师，有的同学让汪琰康改一下，有的同学说：“原来我比汪琰康分数高。”转眼间，我们这组议论纷纷。我想：可能是老师改试卷的时候大意了吧！汪琰康见景一话不说。突然，一话不说的汪琰康说：“我自己会和老师解释清楚的。”可方圆还是不罢休(因为汪琰康比她考得高)，她对老师说：“老师！你把汪琰康的试卷改错了！”但老师好像没听见。

　　“叮铃铃”下课了，这才停止了这场风波。

　　【篇十：逛超市！】

　　今天晚上，我和爷爷奶奶一起去大润发超市买东西。

　　一进超市大门，哇，这里真热闹啊，人山人海，摩肩接踵。奶奶拿了一辆购物车，我发现和其他超市的购物车不一样，要先投硬币才可以使用，真好玩。我们先来到二楼水果区，只见货架上摆满了琳琅满目的水果，有香甜的哈密瓜、黄灿灿的香梨、红通通的苹果，看，最有趣的要数榴莲了，全身披着坚硬的外壳，布满尖尖的硬刺，好像一个随时准备战斗的将军。人们有的在左挑右捡，有的拿起来闻一闻，还有的直接把水果放进购物车里。

　　走着走着，一阵泥土的清香扑鼻而来，原来我们来到了蔬菜区，这里的蔬菜应有尽有。有绿油油的青菜、紫盈盈的茄子、打着小伞的蘑菇，还有穿着红衣的西红柿……瞧，包菜可是蔬菜界出了名的老实人，它们把自己裹得严严实实的，好像一个个害羞的小姑娘。

　　我们还逛了零食区和生活用品区，买了很多东西，高高兴兴地回家了。

三年级日记篇5

　　教学目标：

　　1、学会12个字，认识7个字。学习运用工具书或联系上下文和生活积累，理解“高低不平、崎岖、昼夜不息、勇往直前、奋斗”等词语。

　　2、确流利的朗读课文。背诵《唱歌的小河》。

　　3、过课文的学习，了解日记的格式，感受文中小作者好读书和读到好书的欣喜，以及从好书中所感受到的勇往直前的奋斗精神对自己的影响。

　　教学重点：

　　理解《唱歌的小河》，体会作者读诗的感受。

　　教学难点：

　　了解日记的格式，学写读书笔记。

　　教学准备：

　　1、生字卡片或小黑板。

　　2、名好读书的孩子潭印象最深的一本书或一篇文章。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、导语

　　书是我们学习生活的好老师和好朋友。谁来给大家介绍一下你印象最深的一本书或一篇文章？（指名学生谈。）

　　书是人类进步的阶梯，因为它让我们获得知识，受到启迪。今天我们要学习的这篇课文，就是一个小朋友在日记中写下了他读书后的感受。

　　二、初读课文

　　1、自由读课文，读完后同桌合作识字。

　　2、出示生字卡片或小黑板，指名学生领读生字并扩词，教师提示重点。

　　3、再读课文，找出难读的句子多读几遍。

　　4、出示句子练读。

　　5、分组齐读课文，注意将课文读流利。

　　6、默读课文，质疑问难。

　　三、课堂练习

　　1、学生说说生字书写的难点。

　　2、学生练写，教师相机提示写字姿势和占格、运笔要领。

　　第二课时

　　一、复习导入

　　通过读书我们发现了许多有价值的`问题，要解决这些问题，和捷克我们就通过读书来解决我们发现的问题。

　　二、品读课文

　　（一）品读《唱歌的小河》

　　1、自由选择喜欢的部分多读几遍，思考相关的问题；同桌交流。

　　第一节为什么此事歌声会更加嘹亮？

　　第二节为什么小河喜欢在高低不平的路上放开喉咙歌唱？

　　第三节为什么在崎岖不平的道路上唱出的歌声更雄壮？

　　2、反馈学生自学情况，通过引导学生想像小河会想些什么、会唱些什么；理解“崎岖”等重点词语来指导朗读，体会小河勇往直前的奋斗精神。

　　3、尝试背诵《唱歌的小河》

　　（二） “我”为什么喜欢《唱歌的小河》这首诗？抓住“昼夜不息”等重点词语指导学生朗读第三自然段，懂得读好书使人受益的道理。

　　（三） “我”为什么谢谢丁伯伯？引导学生联系全文思考，明确一是丁伯伯送我这么好的书，二是读书使我受益，三是我好读书。

　　三、结语

　　1、学了这篇课文，把你想说的话写在书上作为你的读书格言。

　　2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。要想从书中获得财富。得靠我们多读书、读好书，和书交朋友。

　　四、拓展

　　借鉴本文的写法，介绍给你印象最深的一本书或一篇文章。

　　板书设计：

　　日记一则

　　勇往直前

　　读书好

　　读好书

　　好读书

三年级日记篇6

　　一个愉快而又充实的暑假过后，我怀着激动又有些期待的心情坐到了三年级的教室里——这学期，我要用梦寐以求的钢笔写作业了。

　　果然，开学第一天，语文老师就宣布了用钢笔写作业的消息。激动的我一放学就直奔文具店，选了两支心仪的钢笔。回到家，我迫不及待地将钢笔打上蓝黑的`墨水，等到笔管里打满墨水的时候，我的手也全变成“蓝黑”的了。

　　写字的时候，我发现钢笔并没有铅笔那么听使唤，要么不出水，要么出水太多了，写出来的字大大小小，笔画粗粗细细。看来写好钢笔字不容易啊!这学期，我可一定要多加练习。

　　新学期，我还要一如既往的学好每一门功课，多读课外书，继续参加武术学习，……

　　三年级，我准备好了，你呢?

三年级日记篇7

　　今天是开学的第一天，快乐的暑假一转眼就过去了，我感到又开心又紧张，开心的是又能见到久违的老师和同学们了；紧张的是轻松的暑假过去了，紧张的学习生活又要开始了。

　　早晨，我怀着一颗无比激动的心，飞奔到十分熟悉的校园里。一进校门，哇！焕然一新的.教学楼映入了我的眼帘，增高的阁楼和粉刷了的墙壁把校园打扮得更漂亮了。正在我出神的时候，忽听有人喊我“你在干什么呢，还不快进教室，上课铃马上就要想了”。我扭头怡康原来是好久不见的同桌罗李振。一个假期过的让我们好像有说不完的话，从校门到教室就从没停止过，暑假作业做完了没有？假期去哪儿旅游了？又参加什么学习班了没有？……还有好多没有交流的有趣事情上课铃就响了。

　　当老师迈着轻盈的步伐走上讲台时，我暗暗告诉自己：从今天开始，我就是四年级的学生了，我要刻苦学习，努力奋斗，以优异的成级回报老师、回报父母、回报祖国。

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