优秀日记

时间：2023-10-13 07:40:14 日记我要投稿

优秀日记常用6篇

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的优秀日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

优秀日记常用6篇

优秀日记篇1

　　观察实录：

　　益智区里小白兔过河的录音故事吸引了不少孩子，故事里描述的情景很美，好多幼儿听得入了迷，在听到小兔子遇到麻烦过不了桥时，围拢来听故事的小不点们着急了，大家都想帮忙小白兔，按照故事里的要求，来益智区的小朋友们每人拿了一张操作图，先是观察，然后在老师的引导下开始相互交流，思瑶观察得很仔细，好像发现了什么，小手开始去拿水彩笔。绳洁好像有点过于着急，拿到操作图就急急忙忙地涂起颜色来，旁边的一丹没经过仔细观察也匆忙地涂起来。在老师的进一步提醒下，绳洁、一丹最后发现了涂色规律，并很快完成了任务。在大家的帮忙下，小白兔顺利地过了河，为了感谢大家，小白兔带来了好多小朋友们喜欢的小旗贴纸，但要请小朋友们为这些小旗贴纸按照前面的规律排好队，排的正确的才能拿到小旗贴纸。在拿到第二张操作图时，孩子们没有像拿第一张时那么着急，而是仔细地观察小旗的颜色，找到规律后再动手操作，所有来益智区的孩子都拿到了属于自己的贴纸，成功的`喜悦令孩子们兴奋不已。

　　反思：

　　本次益智活动的直接目的是学习形式排列ABAB型，间接目的是培养幼儿观察、分析和解决问题的潜力、涂色潜力。活动由故事导入，以优美的情景和搞笑的情节吸引幼儿主动参与，整个活动中，幼儿注意力集中，参与活动的兴趣浓厚，每个环节过度的都十分自然。但由于个别幼儿年龄小，理解力受限，关键环节仍需老师及时有效地引导。从操作材料完成状况看，本次活动目标的达成度较高。不足之处在于：同操作材料（一）比，操作材料（二）难度非但没有提升，反而有些降低。应适当提高操作难度，让幼儿“跳一跳”才能“够得着”。

优秀日记篇2

　　暖风来了，春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了人间。就在这一天，爸爸妈妈带着我去郊游。我们来到了一个水塘边捞蝌蚪，在捞蝌蚪的时候，我看见有一条小鱼跃出了水面，好像是在呼吸新鲜空气呢!我想：要是我学会了钓鱼，这样就不愁吃不到鱼了。我就缠着妈妈教我钓鱼。

　　说干就干，我从爸爸车子的'后备箱里拿出了一根鱼杆和一个水桶，但是没有蚯蚓作鱼饵是钓不到鱼的。妈妈提议就在地下挖蚯蚓。不一会儿我们就挖到了五条蚯蚓，我想：终于可以学钓鱼了。

　　开始学钓鱼了，妈妈先用左手拿蚯蚓，再用右手拿起鱼钩，把钩子扎进蚯蚓头部，再一点一点的往钩子上穿。

　　不一会儿，蚯蚓就被妈妈给穿到了钩子上。我看了，想：穿蚯蚓原来这么简单呀!我按照妈妈的示范动作去穿蚯蚓，可是蚯蚓拼命地扭动着身体，似乎想逃脱我的“五指山”。这时妈妈对我说：“儿子，你要轻轻地抓住蚯蚓，再顺着它的身体往下穿。”然后我又按照妈妈教我的方法去做，果然穿好了。

　　终于开始钓鱼了，我先甩动鱼杆，把鱼钩放进水里，然后妈妈对我说我：“只要浮标往下沉，就说明鱼吃钩了，就迅速提钩。”我目不转睛地盯着浮标，过了很久都没有鱼吃钩，我就想到旁边捉蚱蜢玩，可是我又想起爸爸对我说的那句话“做任何事情都要坚持到底，不能半途而废”。接着我又专心致致地看着浮标。过了一会儿，浮标突然往下一沉，我就猛的一提鱼杆，一条小鲤鱼就被我钓上来了。我看见那条小鲤鱼的嘴巴一开一拢的，好像在对我说：“请放了我吧，我不想成为你的盘中餐。”我听后，觉得这条鱼很可怜，所以我把它给放回了水里。

　　今天我虽然没有吃到亲手钓到的鱼，但是我学会了钓鱼这一项本领，我很高兴。

优秀日记篇3

　　杨红樱的“笑猫日记”系列中的《幸福的鸭子》就是这样进入猪宝的书架，因他看到同学在看同一系列中的《蓝色的兔耳朵草》。这本书成为我们母女阅读中的一本。琪琪用了13天时间读完，而我仅用了不到一两天。

　　合上书页，我不得不承认杨红樱不愧是“永远不老的童话妈妈”。她笔下的“笑猫日记”系列是一个亦真亦幻的世界，真实的孩子、动物，他们有虚幻的故事；又有虚构的'巨人阿空、乌龟大师，他们却又真实的生活着。全书以一只会笑的猫“笑猫“为第一人称以自述的形式、用一个个温馨、充满乐趣的画面带给读者最深的感动。

　　《幸福的鸭子》讲述的是笑猫同马小跳等四个男孩一起回到了张达乡下外婆家帮助收桃子的故事，在这里除了相遇旧识巨人阿空、腊肠狗拖拖、乌龟大师，他们又结识了一位新朋友——麻花儿。麻花儿是一只唱歌像打隔、身体如圆球的女鸭子，可是她却心性纯良、热心助人、珍惜生活，她用她的言行悄悄改变着很多人很多事。在这个夏天，马小跳他们体会到了劳动的快乐，学会了团结协作，还和笑猫一起分享着麻花儿的幸福。

　　于麻花儿，给予是种幸福，付出是种幸福，是种幸福，思念是种幸福，就连看到天边最后一抹夕阳、夜空里闪烁的星星都是一种幸福。她生活中的每一天由幸福开始再由幸福结束，无时无刻不在幸福着。麻花儿幸福着别人的幸福，也用自己的幸福幸福着别人。这样一只幸福的鸭子，如同冬夜里燃起的一壁炉火，温暖我、感动我，让我心里也被幸福一点点添满并溢了出来，要化做文字，把这份幸福传递，让幸福无限延展。

　　麻儿花告诉我们，幸福是如此简单只要懂得珍惜、懂得感恩，我们都会拥有无比的幸福。请伸出你的手，接受我的祝福，祝福每一位朋友都幸福。我因祝福你们而幸福，希望你们也因这份祝福幸福着。

优秀日记篇4

　　周五下午，我们学校开了一次让我非常难忘的开学典礼。因为我不但要第一次上升旗台领奖，而且还要当着全校同学的面发言。

　　开学典礼开始了，先升了国旗，一面鲜艳的五星红旗伴着气势高昂的国歌升了起来。发了好习惯之星奖又发了优秀监督员奖状。到了学习标兵奖了，一年级，二年级，三年级，该到四年级了，只听大喇叭上播着：“第一名四二班张宏扬!第二名……”我没听错吧?第一名?我用手捏了一下大腿“哎呀!好痛!不是假的!”我小声对自己说。我们排成一列走向了升旗台，吴校长给我们发的奖状，又发了奖品(2个本，一本书。)。我怀着激动的心情下了台。五年级，六年级的学习标兵也上台领了奖。

　　紧接着该演讲了，好紧张啊!好习惯之星发言完毕，优秀监督员发言完毕，该我这个学习标兵代表发言了，我一上台，风很大，“尊敬的'老师，亲爱的同学们，大家好……”我紧张的读着，风像一个调皮的小伙子把我的稿子吹翻了过来。我推了一下，手又松了一下，风把我的稿子拿走了，我弯腰去捡，风又给我吹远了。这一次，我不敢大意了，瞄准，发射，稿子终于拿了回来。演讲继续进行，“我的发言完毕，谢谢大家!”我深深的鞠了一躬，下了台。“吓死我了，吓死我了。”我小声的说，结果全校的喇叭都叫：“吓死我了。”原来我忘了关扩音器，全校的人都听到了。我连忙关了扩音器，回到了位上。校长郑重宣布：“开学典礼结束，请同学们看看脚下有没有纸，有纸捡起来，请各班有序回到各自的教室。”

　　这次的开学典礼是我最难忘的开学典礼，我会把他牢牢记在心中，我向自己暗暗发誓：第一名永远是我的，谁也不能夺走，就算夺走了，我也会夺回来，我要只争第一，不下第二，争取!加油!

优秀日记篇5

　　飞蛾扑火的执着，瞬间化为浴火重生的凤凰。我听见了，那是它的心愿；烟火璀璨的瞬间，顷刻化为扬撒人间的尘土。我听见了，那是它的心愿；阳光下，那闪闪发光的亘古不变的弧度，是我的心愿。心愿村在这个忧郁的国度里，有一个闪着奇异光芒的村庄——心愿村。许许多多有着心愿的鱼儿，虾儿等微小水生生物在这里安居乐业。海精灵说过，有心愿的生命都是最美的，所以当自己的每一个心愿现实时，身体都会发出不同程度的光芒。今天，虾米妹妹的身上又多了一圈光环，我羡慕的说：“虾米妹妹，恭喜你又实现了一个心愿。”她高兴地说：“谢谢你，鱼儿姐姐，但是你的身上为什么总是只有微弱的光芒呢？你的心愿一直没有实现吗？”我充满希望的眼神始终停住在隔着泡沫的天空中，微笑着说：“我的心愿，会实现的。”心愿近了幽静的寂寞，始终阻断不了瞳孔中那轮金黄的太阳。我躺在水草中，惬意地享受着微弱的阳光。

　　忽然，一道黑影闪过，我颤栗了一下。一声凄厉的笑声响起：“哈哈，可怜的小家伙，你的愿望一直没有实现，根据心愿村的第三条村规规定：凡是一直没有实现过心愿的'村民，将被逐出心愿村。”这声音顿了顿“不过，你还有第二条路可以选择。喏，这是一颗心愿丸，吃了它以后，你可以实现的心中所想的那个愿望。不过将会付出惨重的代价——死！如果不吃，就趁早收拾东西走人。哈哈！”没错，这就是海刹女——是心愿村最有权威的统治者。凡是违反了村规的村民都被她驱逐出村，却不曾听说过有吃下药丸的。心愿暖暖的“孩子，这可吃不得，会死的。”水母阿姨语重心长地说。“是啊，孩子，你还是走吧。”龟爷爷抹着眼泪。我紧紧地攥着药丸，这或许是我实现愿望的唯一一次机会了。我的心在告诉我。当村民们把我送到村口时，我握紧了左手拳头，将药丸送进嘴里，在场的村民都惊呆了。渐渐的，身体不听使唤地向上浮动，村民们七嘴八舌地议论着，“它的愿望是什么？”“是啊，怎么往天上去了？”“它会死的···”“这一点都不值得。”我目视水中晃动的太阳。心中无比激动。我看见了龟爷爷家房顶上晒的葡萄干，看见了蟹弟弟在广场上放风筝，他的风筝还和我打招呼呢！

　　不一会，我与海面上的泡沫擦肩而过，意味深长地看了它们一眼。听老一辈的说，鱼儿死后，就会变成泡沫，在海面上被太阳照射到破灭。看着远去的泡沫，我会心一笑。阳光洒在我的身上，暖暖的，柔柔的。突然，我的身体发出了与太阳一样耀眼的光芒。顿时，鱼鳞在天空中，如火如荼，绚烂如烟火，落在海面上，激起了无数的泡沫。海刹女说：“这是我见过的最美的心愿。”