[精]实用的日记作文
时间过得真快,一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的日记作文7篇,欢迎阅读与收藏。
日记作文 篇1
我无法承受,可是,心里却还有一丝希望。我虽不为赤兔,但世上总该有个伯乐吧。
直到今天,我才知道我真的'错了。所有的人都把我称作鹿了,包括以前说我是马的那个人。
我似乎也搞不清了,是不是我真的是一头鹿,还是雕塑家雕塑出了错。突然,我大笑了起来,我感到自己眼里噙着泪水,我痛恨这种感觉。
空中,裂缺霹雳,我,咆哮如雷。
日记作文 篇2
“学习雷锋,好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。
雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,记得他曾说过:“青春啊;永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”雷锋叔叔那么伟大,他虽然离我们而去了,可他毫不利己,默默奉献,爱岗敬业的精神永远留在我们心中。
“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守者你生活的岗位位上?……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段,从这里,我就知道他是那么的尽职尽责,做好了自己的本分。坚守着自己生活的岗位,他彻底为人民服务了,为人民利益死的,他的死既光荣又有价值,比泰山还重呢,我们难道不应该向他学习吗?
雷锋,一个多么熟悉的字眼啊! 他,是我们的榜样.我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切一切. 当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人.如:当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事.又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家. 这舍己为人的精神十分值得我们学习.如果每一个人都像雷锋将是一个"大同社会".毫无纷争,只有人民生活幸福,安居乐业的样子.
《雷锋日记》,它主要讲了一次,雷锋叔叔去看电影,趁放映前的短短时间看书学习的故事.反应了雷锋叔叔争分夺秒,孜孜不倦和具有钉子一样的"挤"和"钻"的`精神.同时也教育了我们在学习的时候,也要像雷锋叔叔一样,具有钉子一样的精神.读了这篇日记,我不由得想起了自己以前的学习态度. 实是惭愧…… 记得以前虽然说在学校里我总是非常认真!上课时,高高举起小手;下课了,低头写着作业;中午吃饭时,努力管理着这组成员;但是一放学,那副认真的样子就飞灰烟灭了,一回到家就放下了书包,奔向奶奶面前问:“奶奶,饭好了吗,我想吃饭。”就算时间很早很早,也要争着嚷着要吃饭,把作业这一回事都忘到一边去了。更别谈写作业时了,有些时候就连最最基础的计算题都会错,比如:124+86=200……都能算错,而正确的答案又特别特别好算,就是等于210,要是这是在期末考试,那就白白少了1分,虽然1分可能在你眼里不值得提,但是往往是这1分让你失去几万元,让你下降几十名次。所以说雷锋的精神很值得我们学习!
时至今天,这么多年过去了,他的精神曾激励过多少青少年,胸怀远大志向,活跃在社会主义建设的各条战线无私无畏,赤诚忠心地像雷锋那样奉献壮丽的青春,雷锋已经成为"为人民服务"的楷模,开创社会主义新风尚的标兵,这不是我们中华民族的骄傲吗 ?
雷锋无私奉献,愿为一个素不相识的路人拔刀相助,而我们就连一些举手之劳都会厌烦,现在想起来,真不应该啊。就在这年暑假,妈妈嫌在家里无聊,就到人家工厂拿了些纱布,做纱布球,大概是快到了交球的时间了,为了赶工妈妈一晚没睡,黑眼圈都出来了,就像一个大熊猫呢,肯定很累,第二天早上还见她在一把一把的数纱布球,她说:“佳慧你没事就来帮我数球。”
记得当时我正在享受生活,吹着空调,吃着零食,看着电视呢,谁高兴去数球啊,便回了一声“不数啊”之后由于妈妈太过劳累,导致腰酸背痛的,整个身子像散了架,要是时间可以倒流,我一定伸出自己的援助之手!在这里,就让雷锋叔叔这种螺丝钉般的精神传扬下去,让我们世世代代的人民都能像雷锋叔叔那样无私奉献,爱岗敬业,毫不利己,那该多好。
日记作文 篇3
山没有悬崖的峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。如果没有坚持到最后的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。我作为百人方队中的一员开始了军事训练。在我们训练之前,连队队长给我们进行一整套的分列式、军体拳表演。也许就是这整齐的步伐、响亮的口号、标准的动作使得我刚开始那满腔怨气跑到九霄云外。
我深深地被军队那严肃的气氛和高度的组织性、纪律性所折服。这一切,使我下定决心一定要为这次军训画上完整、精彩的句号。
累?累! 长这么大我还没吃过这样的苦。临近中午,在炎炎烈日下还要一动不动,任何一个动作都要有力度和速度,立正、稍息一遍又一遍的重复,队长讲“武艺练不精,白当一回兵”,我也是一名兵,一名新兵,服从命令就是我的天职,一上午训练结束时大家都感到腰酸背痛,两腿发软,但我心里却很高兴。 快?快! 午饭开始了,我们这些新兵也排队,唱歌,口里飘出的不再是流行歌曲,而是一支支铿锵有力的`军歌,这时我才真正领悟到那些歌唱的就是军人的心声,军人办什么事都很迅速就连吃饭都快得惊人,在他们的带动下我们也快起来。中午我们还参观了营房,那里整洁、有序,最引人注目的就是士兵的被子叠放得整整齐齐,有棱有角.这使人认识到事情无论大小都座该认真去做。军帽,武装带军营中的一切形成道特殊的风景线。
齐?齐! 三天的军训后,我们迎来了收获季节,我深信那汗水与水.勇气与意志凝成的硕果一定会光彩夺目。比赛开始了,上气氛与平日各校聚会明显不同,每个人不仅是以学生而是以军人的身份出现,时间流逝,轮到我们表演了,只觉得我们的心共同跳动,比往日步伐更整齐,口号更响亮,拳更有力.当我们一个个初具军人风范的学生意气风发、整地通过检阅台时,有首长,校领导都赞叹不已,当大会宣布我校军训方队获得两项优胜奖时,全队的人都沸腾了,我们,胜利了! 生活中很多事情表面上总带着有一丝哭涩,但当你回过头来仔细体会时,你会觉的它很甜很甜……
日记作文 篇4
在生活中,总有人喜欢给事物或人贴上“好”或者“坏”的标签,但是这好像找不出什么实在可见的好处。
人们总是认为找得出好处的东西就是好的,没有好处或者便利的东西就是坏的。本书的主人公格雷,狡黠,机趣,自恋,胆小,爱出风头但又聪明,喜欢懒散的男孩,在人们眼里这并不是一个懂事上进的好男孩,奇怪的是这个“坏”男孩让我总是忍不住喜欢他。
格雷的伙伴罗利在网上贴出了一组自己的狂欢照片,格雷的哥哥罗德里克随后又在网上贴出了自己的一组乐队照片,格雷看到后,也想在网上贴出自已狂欢的照片,于是他用数码相机给自己拍了一些照片,有在网上找到了一些别人狂欢的场景,再用修图软件把自己放在狂欢的场景内。他把自己放在沙滩女排的场景上,游泳池等……这样自恋的事,在格雷身上很多次地发生了,难道就因为他做的这些事而给他贴上一个“坏”的'标签吗?难道我们就不自恋吗?
在生活中,我也是一个非常自恋的人,自恋不能盲目地自恋,只要做好自己的本分,让我的自恋有资本。“坏小孩”小屁孩他一定有自恋的资本,机灵,聪明,想法新颖,拥有创造性,开放性的思维,这时坏孩子吗?不是。
生活中的好与坏不是在于这件事或者这个人的表面,而是要深入内在再判断,不要随便给任何人和事物随便贴上标签。
日记作文 篇5
军训日记(一)
今天是镇江外国语学校为期四天军训的第一天。我怀着对即将开始的新的初中学习生活的无限向往以及一股莫名的兴奋之情来到了学校,并走向了那个坐了许多熟人的教室。
我被编进了三排,暂借八(3)班的教室。当同学们发现老师将我们这一整体称为“三排”,而不是“三组”或者是“三班”时,不免有些惊奇,但一个上午还没过呢,同学们便已经适应了这“新奇”的称呼。
我们排共有39人,全年级有20个排,约800人。带我们的戎老师说,她所教的上一界学生只有700多人。
我毕业于南门小学,至少有28名“推荐”、“推优”生考入外国语,其中,12名男生,16名女生。这数据让我为自己的男同胞们多少有些失望。
我当然不会像许多“优秀作文”里描述的那样:“暗下决心,发誓一定要超过她们”,才不呢!我沉默了,我要用自己的行动,打破这沉默,我要带动所有的男同胞们说实话,干实事,证明“我自信,我成功”这一邓亚萍的名言,扭转这令人难堪的局面。
当一系列必要的礼数过后,我们便开始军训了。那些所谓的礼数,我不想再多说什么了,因为,那是不言而喻的。
我们排着队进了操常男生两列,女生两列。女生在前,男生在后。就这么着,一条稀稀拉拉的长龙便到了操场上。一共有20条,即20个排。
我们今天军训的内容是“做操”。老师一共教了我们四节操,即预备节,伸展运动,扩胸运动和踢腿运动。一套广播操,没有个十节八节是下不来的,于是我断定,明天,乃至后天都会继续学。至于大后天,那可就说不定啰!
这个名曰“第八套”广播体操,与小学阶段的“雏鹰起飞”、“希望风帆”都有一定的.本质上的不同,这使我忽然感到,自己长大了。
教官教得和很细心,很到位。可我,却总有这样那样的错误,如胳膊没抬平,脚尖没绷直,慢半拍……我努力地克服着,相信自己不会再犯这些错误了。
大家同样很投入地学,很专心地练。远远望去,就像是一片手的森林在随风舞动。伴随着清晰,响亮的口号声,一株株小树苗正在努力地长出一片片嫩绿的新芽……
军训日记(二)
今天是军训的第二天。我在昨天的日记中记录的那一推断,今天被证实是错误的。上午,教完两节操后,便开始军训了,下午也是军训,并没有继续教操。上午教的两节操中,有一节“转体运动”,是我感觉最绕人的:一会跨左脚,一会跨右脚;一会把手背在后面,一会把胳膊抬平、伸直……我老是搞错。
上午的军训内容是“站军姿”。带我们的教官姓周。他要求我们抬头,下巴回收,两眼平视前方,闭嘴,挺胸,收腹,收臀部,双手四指并拢,姆指靠于食指第二指节,手掌绷直,中指紧贴于裤缝处双腿挺直并夹紧,双脚脚跟并紧,脚尖叉开约60度左右,十分严肃,但整个人都要放松下来。
他把我们也当成了军人。他叫我们“同志们”,“第一个”,“那个五列三排的”等等。我们站军姿时,哪怕要吐,要昏倒,要调整军姿都得请示:“报告!(周)教官,我……”
戎老师让我们站在绿荫之下,本是一片好意,让我们凉快凉快,站太阳时里,别中暑了。可是却好心没好报。因为那里全是蚊子、蜘蛛、蚂蚁、鼻涕虫,以及一些说不上名字的昆虫。好多虫子往身上爬,就已经很痒了,而且它们似乎还挺喜欢人血的。休息时,我发现身上多了些红点,小疙瘩。
下午又练习了军姿。接着又练了稍息,向右看齐,向前看齐,向右转,向左转,向后转等。
“稍息”几乎与“立正”无异。只不过是在那个基础上,把左脚向那个方向往前伸约三分之二个脚的长度,不能蹭地,动作要快罢了,双手并不向后背。
向右看齐时,头迅速向右转90度,轻踏小碎步,眼睛的余光瞟一下前面的人,瓶微微调整一下自己的位置。踏小碎步时要快,不要有声音,腿一点也不能弯。向前看齐时,便一听到口令就立马停止小碎步,把头转90度,朝正前方看。
转来转去,有点晕,且教官略有点口齿不清,于是总不免有个把人转错。要领是(以向右转为例),以右脚跟为圆心,左右两脚前脚掌发力,身体向右急速地一转,左脚再立刻抄捷径并向右脚。
转好后,难免会身子一歪,差点摔倒。教官说这是因为我们腿没挺直,重心不稳,注意力不集中。
在下午的训练之前,我们还搞了一场数学考试,应该1:30到校,结果我却记错了时间,2:00才到,足足错失了半场考试的时间!我空了2题没做,其它有些是蒙的,有些和同学对答案之后,发现错了。总之,我考砸了。
军训日记(三)
再有一天,就要结束为期四天的军训了。哦!也就是说,除了这篇,我只要再写一篇军训日记就行了,太棒了!
昨天写日记时,边写边寻思,今天怕是不会再教操了。可不曾想,这想法也在今天被证实是错误的。上午教了最后一节广播操,全身运动,接下来开始军训,下午也军训了。
“全身运动发”共有4个8拍,可将其看成做8次几乎一样的动作,即每个动作半拍。是这样做的:一,双手侧上举时,左脚向前迈一大步,形成“弓箭步”;二,收回左脚,双手指尖触地,腿不能弯;三,全蹲,脚跟触地,双膝并紧,双手放于膝上,指尖相对; 四,动作还原成立正姿势。五的时候,先迈右脚。最后一拍时双手握拳,拳心向内,右拳在上,胳膊伸直交叉。
接着又站军姿,练了稍息什么的。这里不再多写了。
中午在家又复习了一些英语。下午要求1:30到校,我把时候掐得紧紧的,1:29进教室,1:30在位子上坐稳!惊魂未定,便已开始英语考试了。
在考试的一个小时中,我大概只用了二分之一的时间来完成七面试卷,余下时间用来检查和发呆。考试的事情暂且说到这里。
下午,站了好几回军姿。又练了向后转,向左右转,原地踏步,齐步走,喊番号,立定,左转弯齐步走等。
回教室后,戎老师请我们讨论喊什么番号,因为大家都不喜欢“一二三四”或“好好学习,天天向上”。在热烈的讨论中,我突然说了一句“超越梦想,不是梦想;神勇三排,永远最强!”被老师和同学表扬了一番,并给我们小组加了5分。
补:早上拉肚,上午十分难受,但我还是挺了下来,受到了教官的表扬。中午回家,吃了一些妈从药店买回来的藿香正气水和黄连素,感觉好多了,下午基本不难受了。
军训日记(四)
今天是军训活动的最后一天了。日子过得真快呀!教官说:明天汇操,仿佛还在耳畔环绕。为什么训练时,巴不得快点结束,但真正结束了,心里却有一丝隐隐的失落?
上午教了最后一节操,即整理运动。它和“预备节”一样,只有两个八拍,但我却总是做不好,就像做预备节时,我老是顺拐一样。至此,广播操便全部教完了。除去预备节,共有8节操:扩胸运动,全身运动,踢腿运动,伸展运动,转体运动,跳跃运动,侧身运动,整理运动。
下午的,俗称“阅兵典礼”,学校领导,各排老师,14名教官,七年级,高一年级学生等都参加。场面异常壮观。首先是高一学生的汇操。他们整齐的步伐,标准的队列,洪亮的口号声,让我们在精神大振之余,也自愧不如。然后,就该轮到我们了。教官先让我们站队,接着左转弯齐步走,调整队列,到了主席台前,原地踏步,立正,向右转,原地踏步,喊口号,立正,向左转,齐步走。绕操场走了大半圈,回到了原来的位置。各排的口号很杂,五花八门的,啥都有。其中当然也不乏“好好学习,天天向上”之类的。不过也有好一点的,如“十八十八,意气风发”等。听着同学们喊着我昨天想起的口号:“超越梦想,不是梦想;神勇三排,永远最强!”我的心底,一股油然而生的自豪之情涌了出来。
我们和临时班主任戎老师以及周教官合了影。大家表面上看起来十分高兴,可心里却都不是滋味儿。重新坐下后,教官们缓缓地离开了。
我不记得后来是怎么听校长讲话,回到教室的了。我只是记得,军训,结束了。
日记作文 篇6
我是一只小鸟,一只毫无保护的、孤独的、可怜的小鸟,我躲在一棵小树上,独自泪流……
我想起了我的亲人。在一个阳光明媚的上午,我和爸妈正在树枝上玩耍,突然,“砰”的一声,还没等我反应过来,爸爸就应声倒地。我透过叶缝一看,原来是一个小孩在打鸟。可就在这时,我妈妈也随着“砰”的`一声倒地了。我吓坏了,带着惊慌来到了叔叔家,可叔叔却在哭泣。原来,我的兄弟姐妹全都不知去向了!
我又想起了我那不复存在的家园。在两年前的一个阳光明媚的早晨,我正在树上捕食,突然,我听到了机器的轰鸣声,我向轰鸣声望去,看到一辆大卡车,卡车后面有许多人,他们都拿着电锯,似乎在商量什么,然后他们向我住的这棵树起来,我听到了巨大的声音,然后树就倒了。在树即将倒地的时候,我悄悄地飞走了。
我多么向往美好的家园啊!现在,我藏身的树很小。白天,我要防范人和飞禽猛兽的攻击,夜晚,我还要防范猫或老鼠等动物来吃我,夜夜不能入睡。我多么向往一个安全的家啊!
正在这时,我又听见了机器的轰鸣声,又有一些人来到了我栖身的小树下,我栖身的小树又倒了。
看来,我又要逃离我的栖身之地,又要去寻找新的家了。临走前,我想:“我何时才能有一个安定的家啊?”
日记作文 篇7
雪是尘世间游离的精灵,天使。如此的洁白无瑕,一尘不染,就像泥塘中的一朵孤傲的莲花一样,美得让人陶醉,让人窒息。雪,像蒲公英一样轻,像水一样柔,像银一样白,他们装点着祖国万里大花园。
下雪啦?上午第二节课,不知是哪位有心人发现的,窗外下起了大雪。纷纷扬扬的雪花像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的无声的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。突然,下课铃响了,同学们不约而同地冲出教室,伸出双手去迎接这场大雪。好大的雪啊!我不由得感叹。洁白无瑕的雪花,纷纷扬扬地从天宇中飘忽而下,宛若一只只有灵魂的银色孤蝶,在寒风中翩翩起舞,述说着一个个动听凄凉的故事。雪花漫天飞舞,似舞如醉,似飘如飞,忽聚忽散,飘飘悠悠,轻轻盈盈。这场大雪给我们带来了好心情,是个大大的`惊喜,同学们兴奋极了,在雪中欢快地奔跑着,跳跃着,留下一串串银铃般的笑声……
我伸出双手,接住几片洁白的小雪花,如获珍宝般的欣赏着谈们:多么可爱的小雪花呀!比点点雨露晶莹,比片片歌声美妙,比缕缕秋风冰凉,让我爱不释手!
放学了,雪还在断断续续的飘零着,这是片尾曲吗?我走出学校,外面早已变成了粉妆玉砌的童话王国。我沉醉在了着纯净的世界中!
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