日记作文

日记作文【精选5篇】

　　一天即将过去了，相信大家都有不少体会吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的日记作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

日记作文 篇1

　　那天早上，我看见天空布满铅色的阴云，灰蒙蒙，要下雪了。果然，早饭过后，雪花纷纷扬扬从天空飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。

　　听别人说，雪花都是六个瓣的。我不信，就伸出手接了几片小雪花，可时还没来得及看清楚他们的`模样，它们就化成了小水滴，真是有趣极了！

　　雪越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，如雾非雾，房屋笼罩在茫茫大雪之中了。

　　在街上，像走在童话中的仙宫一样。路旁的松树上挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无际，洁白万里，雪很厚，踩上去发出“咯吱咯吱”的响声，构成一曲美妙的音乐。我来到学校，同学们一边喊着、跳着，一边向操场跑去。有的仰着脸，让雪花慢慢的落在自己脸上；有的同学用手接着飘下的雪花，看着它渐渐化成水珠；还有一些小同学伸出舌头，想品尝一下雪的滋味。

　　雪花啊，你虽然没有牡丹那样婀娜多姿，也没有茉莉那样芬芳扑鼻，但你用轻盈洁白的身体把大地装扮的如此美丽，也就够好的了。

　　我爱你，冬天的雪。

日记作文 篇2

　　今天吃过晚饭，我照旧从冰箱里拿了个鸡蛋，准备写第二次护蛋日记。

　　这个鸡蛋宝贝胖嘟嘟，圆滚滚的，可爱极了。今天的护蛋任务我可是吸收了昨天的失败教训，不能像上次那样粗心大意了。首先我找来一个小纸盒给鸡蛋做了一个“家”，给它铺上一层塑料泡沫的气垫，将我的鸡蛋宝宝全方位紧紧包裹住，可是又感觉好像哪里不对，哦，原来是鸡蛋宝宝不能呼吸啦，我急忙鸡蛋“家”的房顶上戳了几个洞，想象鸡蛋宝宝是一条可以露出水面呼吸的`鲸鱼。

　　我轻轻摇了摇，竟然没有发出一丝声音！这下我放下心来，鸡蛋宝宝在他的床上安全睡觉啦，我大声叫妈妈：“妈妈！咱们可以下楼散步啦！”我一手拿着鸡蛋，一手拎着一袋垃圾，往楼下走去。

　　这次我格外小心，扔完了垃圾我双手捧着装鸡蛋的小盒子，跟在妈妈后面亦步亦趋地向前走，目光都不敢离开它一秒。走着走着忽然我发现自己的鞋带儿开了，于是赶紧跑到路边，小心翼翼的放下小盒子，三下五除二系上了鞋带，赶紧把它重新捧了起来，妈妈笑了，说：“不知道的人还以为你捧了个什么宝贝呢！”窗体顶端

　　这一次我安全的将鸡蛋带回了家，没有再重蹈覆辙，正如读书学习，“差之毫厘谬以千里”，我要谨记无论做什么事情，都必须专心致志，全力以赴，否则一点小差错就会造成很大的遗憾。

日记作文 篇3

　　“下课后，403宿舍的同学在办公室等我。”上课前，老师略带生气地说。这一节课我都没有听进去，心里一直想着下课后该怎样和老师解释。

　　原来，昨天晚上我们宿舍被老师抓到违纪，所以老师才会生气。下课后，我们宿舍的人都忐忑不安的在办公室等待着老师。只见有的人脸色发白，吓得不知说什么， 有的人一直擦着手心里的汗，还有的`人面对着墙，会想着昨晚的事…..而我也不例外。心里真是十五个吊桶打水——七上八下，在办公室门口来回踱步，想着该怎 么和老师解释。

　　一会儿，老师大步流星的朝我们走来。她把我们叫到一起，说：“你们昨天晚上是怎么回事?给我个理由。”听到老师严肃的话语，感觉自己身上的每一个毛孔都在 直冒冷汗，心里更加紧张，连说话也结巴起来：“老师，我…我们错了，昨…昨天晚上不应该违纪。”老师严厉的目光扫向我，我不禁打了个哆嗦。最终，老师原谅 了我们，给了我们一次机会。

　　唉，被批评的滋味真不好受呀!

日记作文 篇4

　　【小学生怎样写好日记】

　　一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

　　一、日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

　　生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

　　（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

　　（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

　　（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

　　（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。

　　就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。

　　二、要写好观察日记，必须注意以下几点：

　　（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。

　　（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

　　（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。

　　（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

　　这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

　　三、日记的写作方法

　　1、仔细观察

　　自己身边的'人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

　　2、从生活中寻找日记素材

　　生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。

　　3、剪贴

　　将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。

　　4、写兴趣和爱好

　　每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

　　5、摘录

　　如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。

　　6、写心得

　　把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。

　　总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！

　　按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

　　四、要写好随感日记，要注意以下几点：

　　（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。

　　（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。

　　（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

日记作文 篇5

　　中午—— “母亲！”8岁的蓝雨天赤着脚，手上拿着一朵可爱的小花，欢喜地说：“那边有很多很多的花，它们都好可爱，我觉得这个配妈妈！”一个30岁的女人，缓缓地站起来，她笑着赞扬道：“是啊，蓝雨选的都好看！”蓝雨天听了，不禁一笑，她忽然想爸爸，妈妈说，爸爸去参军了，不久就会回来…… 一天晚上，日本人闯入蓝雨天的家，当时正好蓝雨天的'母亲去钦州见小姨，蓝雨天听到“砰砰砰”的敲门和打仗声，蓝雨天想：咦，现在是和平时期呀，谁混进中国的。还有，18楼，为什么就选我们5楼。她有高2米的床垫顺着滑到了3楼，她又慢慢地爬到了1楼。 晚上19点了，蓝雨天的肚子咕咕叫，东边2公里的家，5楼着火了，蓝雨天在旁边的一个猪脚粉店吃饭。“老板，来一碗猪脚粥。”蓝雨天说着，递给老板钱。 吃完饭，蓝雨天手握着五十几元，来到一家酒店住。蓝雨天用手机打给妈妈，可是妈妈不接，视频也不见踪影。她哭着说：“妈妈该不会……”