四年级日记

[推荐]四年级日记5篇

　　有趣的一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，这也意味着，又要开始写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编收集整理的四年级日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级日记 篇1

　　今天又轮到我和张扬、陈亮打扫包干区。可是，老天爷不作美，从昨天开始，雨就下个不停，卫生可难打扫了。

　　我们的'包干区垃圾本来就多、难打扫，现在又下大雨，更是雪上加霜。今天要有一场大战啦！努力打扫吧！

　　为了能早点打扫好卫生，我早早地来到学校，却发现门竟然还没有开。等了好一会儿，才开了门、进了教室，迅速地做好上课的准备工作，我就拿上打扫工具、撑着雨伞，去包干区了。

　　到了包干区，就发现满地都是落叶，被雨淋湿了紧紧地贴在地上，我用了很大的力气才能把落叶一堆堆的扫到一起来，用簸箕给运走。

　　扫呀、扫呀……，在我们的努力下，包干区就要被我们打扫完了，只有一处低洼地，被雨水冲成了沼泽地，落叶陷在里面没办法用扫帚扫出来，我们只得用手给挖出来，真是太难打扫了。

　　这回，一直干到快上第一节课，可把我们累坏了，下次请千万别再是雨天了

四年级日记 篇2

　　有一天，荷花妈妈听见她的几个小宝贝在莲蓬小屋里大声喊叫：“妈妈，我们不想呆在这儿了，我们要去旅行了!”

　　妈妈给莲蓬小屋装上了锚、船舵和帆，便切断绳子，和小种子告别了。

　　小船起航了，小种子们升起了帆。突然，一个大浪打过来，把小船打得东倒西歪。小种子们吓得心惊肉跳，不过船长小河虾对大家说：“没关系，这只是比较小的浪，对我们造不成伤害的。”大家这才安静下来。

　　这时，第一站到了。这一站的名字叫“复活节海”。这里面有许多营养，就算是快要死了的种子也能死而复生。有一些种子跳了出来，它们在这儿生根长叶。

　　第二站的名字叫“营养土”。这儿的泥土很有营养。又有几颗小种子跳了下去。

　　在第三站到达时，种子只剩几个了。船长说：“你们真的要去第三站吗?那里的`水一般般，土的营养也一般般，还会有大风大浪。”小种子们说：“我们不怕大风大浪。”于是他们就在第三站安了家。

　　第二年，前两站的种子生存了下来，但缺少面对困难的勇气和智慧。第三站的种子不仅活了下来，而且很勇敢，它们的后代也是这样。

四年级日记 篇3

　　今天家长会之后，我非常激动，我很想知道：老师讲了些什么、我有没有被批评、或是被表扬?后来，爸爸大概把三科老师讲的话复述了一遍给我听。

　　语文老师是这样讲的：在菜园子里许多优秀的作文，是以前老蔡学生写的，有很多优美句子和好词，值得我们去学习，懂得运用。里头还有学习教材、作文教学、点评、期末考的作文和单元作文。最重要的是有考前教学资料、要背的内容，很有用，要多看多学。老师还说了说我们上课的.表现：我们上课爱讲话，老师点了几个同学的号数，幸好没点到我，还有上课注意力不集中，听力不好。早上来的时候要抓紧早读。课外要按老师的规定读五本必读的书。最后，老师还布置了作业。

　　数学石老师讲：表扬十八号同学上课认真、主动举手发言。但石老师批评我学习退步了。让我们要多做口算，成绩薄弱的同学要做黄冈练习。

　　英语b班的老师说：下周英语课要演马良的故事，最好都带好工具，每天坚持做新课标英语阅读100篇。有背课文，读英语的同学要让家长签字，听写完要马上订正错题。

　　爸爸讲完时，我心想：家长会虽然是讲给家长听的，但我们也有很大的收获呀!

四年级日记 篇4

　　在一片美丽的树林里，住着一只聪明的小白兔。

　　一天，天空下起了大雨，小白兔打着雨伞出去玩，走着走着，它发现一位鸡妈妈正张着翅膀在淋雨，大雨已经把它淋透了。在它的翅膀下面躲着几只毛茸茸的小鸡，虽然它们躲在妈妈的翅膀下面，可还是被雨淋湿了，正冷的直发抖呢。小兔子有点看不下去了，“不能再让鸡宝宝们淋雨啦，我得想想办法。”可爱的小兔眼珠一转，有办法了！它想起在小河边长着许多又肥又大的蘑菇，可以把它们采来给鸡宝宝当雨伞，这样鸡宝宝就不会在被雨淋了。

　　于是，聪明的小兔子来到河边采了一些有大又肥的蘑菇，把蘑菇装在自己漂亮的`小伞里，淋着雨把蘑菇“小伞”送给毛茸茸的鸡宝宝们。瞧！鸡宝宝们打着美丽又可爱的蘑菇伞和聪明的小兔子一起走过独木桥，回家去了。

四年级日记 篇5

　　期中考试过去了，我考的不是很理想，但也要面临家长会，心里忐忑不安的。

　　星期六的早上，我一直很紧张，猜想老师和妈妈说的什么，更不知道我妈妈回家来会不会批评我。这一上午提心吊胆的。好不容易妈妈回来了，我偷看妈妈的 脸上不是很严肃，心想：这次可能不会挨批评了;心里偷偷地笑了一下。妈妈和我谈起来了“数学老师说你还不错，但是不能骄傲，马虎大意的毛病还是经常犯，期 中和期末都是因为马虎丢分”，我一劲地点头并答应妈妈今后一定认真改掉马虎的坏毛病。正当我暗自高兴地时候，刚才的`“晴空万里”已经变成了“风雨交加”， 妈妈板着脸说：“英语老师单独找我谈话，说你的英语成绩不如开始的学期了，有很多分数该得都因为不扎实丢掉了，家长和我们老师要联合起来抓上去。”妈妈知 道我最痛恨上补习班，所以要求我英语成绩不突破95分，就去报补习班。

　　老师和家长的交流促进了对我的了解，也使我知道自己学习中存在的不足，我一定努力学习，用好成绩回报我的老师和我的父母!

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