六年级日记

时间：2023-11-17 11:34:59 日记我要投稿

（优）实用的六年级日记

　　一天就要结束了，相信你会领悟到不少东西，是时候抽出时间写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编整理的六年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（优）实用的六年级日记

六年级日记篇1

　　今天，我在网上搜索了许多的字体，都非常的好看，那笔锋，龙飞凤舞，大小长宽无可挑剔，让我羡慕无比，真想拥有他们那些书法家的写字水平。然而，书法家的.那些字迹对我来说都过时，所以我就搜索了明星的字，特飘~很有个性，如果让我自己的写字水平再增添一些飘逸的感觉，应该会很好。

　　我拿出一张草稿纸，然后照着屏幕的字，有模有样的写了出来，虽然还有些瑕疵，但是也蛮接近那个他们写的字样了，就这么一直写着一个字，冰冻三尺——非一日之寒，凡事都要经过努力过程而成功，每天连一个字总有知识可以学到，以后我要天天练字，决心写得比明星或书法家的水平差不多。

　　不说了，练字走起！

六年级日记篇2

　　在人的生活中，会遇到形形色色的人，也会遇到形形色色的事，有句词说的好“人生就像一场戏，因为有缘才相聚，相逢到老不容易，是否应该去珍惜”没错，但这场戏并不是一开始就规划好的，他需要人们的去发倔；去创造。这场戏的内容由自己创定。

　　“游戏人生”与此同时，也会找到一个你可以依赖终生的`人，错过了，就是错过了。不属于自己的，中不属于自己，爱情中的人如诗人，不要错过你的有缘人，也不要死缠烂打不属于你的人，因为他迟早会从你的生命里消失，让你心如刀割。曾晶遇到过那个人，后来才发现，他本来就不属于自己，既然是到结果，为什莫还要坚持呢？不要深深的迷恋一个人。所以用你明亮的双眸，去观察。不要是自己伤心。只有经历过，才会懂得。有人对我说：“如果不想失望，就不要去付出什么。”

　　没错，也只有这样，才能洗去那些心上的伤痕，因为那是在太痛了，太痛了。

六年级日记篇3

　　20xx年11月11日星期五天气：晴

　　今天是某同学的生日。我急忙买份小礼物，赶去她家，开生日派对。

　　我在路上，发现人们每当经过前面的那条名叫“光明”巷的时候，总会有统一的姿势，就是捂住鼻子，屏住呼吸，紧皱眉头地走过。我感到十分古怪，好奇心像条虫似的，在我心里爬来爬去，弄得我痒痒的'。快到巷子的时候，我也情不自禁地做出相同的姿势：屏住呼吸。哇！一阵阵恶臭味迎面扑来。我往巷子里一看，当时的场面真让人头晕。纸屑果皮满地都是，通水渠里到处都是污水，通口被垃圾堵住了。这正是蚊子、苍蝇的大好藏身之处啊！墙壁上还有人们的“杰作”，他们简直无法无天。简直“巷不成巷，垃圾堆不成垃圾堆。”我身为环抱小卫士，总不能坐视不理，于是我叫小伙伴们一起铲除这条人人憎恶的“污染环境的害虫。”

　　我立刻去同学家借一些工具来。

　　我先做足防“害虫”工具：戴上口罩，换上手套。再拿扫把，和小明同心协力地去铲除纸屑果皮。经过我们的一番努力，半个小时后，地上已经没有一块纸屑，简直一尘不染。然后我负责清除渠口的杂物，而小明就负责清楚墙壁上人们的“杰作”。我尝试用扫把去直捅，谁知越捅越深，这时我急得像热锅上的蚂蚁，着急得不得了，难道要用手吗？但那么脏，这时我又像十五个吊桶打水——七上八下。哎，为了清洁这条污染环境的“害虫”，我豁出去了。终于皇天不负有心人，杂物被我一一“铲除”。我看着小明拿个刷子，用力往上刷，“刷刷刷……”声音有序地发出，像一首动听的交响曲一样，加上我冲地的声音，简直汇成一首美妙的清洁歌。经过我们的艰苦劳动，整条巷子顿时焕然一新，回复以前那样“美丽动人”我们俩满意地露出花儿般甜蜜的笑脸。

　　我俩经过这次协作，又增进了友谊。我觉得只要人人都献出一点爱，人间变得更美好。

六年级日记篇4

　　今年圣诞节，班里要搞一个有趣活动。那天，我来到教室，发现教室挂满了彩带，讲台旁有两棵圣诞树，圣诞树下放满了同学们的礼物。再看看大家，都很开心，议论着今天第三节课将举行的圣诞活动。大家都很期待，连上课都心不在焉。

　　第三节课的铃打响了，终于在万众瞩目下，活动开始了。首先姚鹏和蒋文静介绍活动规则：“我们将从红色的圣诞袜中抽出十个写有名字的纸团，抽到的同学上台拿自己喜欢的礼物，是谁的礼物，谁就上台把自己的祝福读出来。”然后，姚鹏从圣诞袜里抓了一个纸团。大家顿时鸦雀无声，眼睛瞪得大大的，紧张的期待着。姚鹏打开了——是王楠，她脸上洋溢着笑容，蹦蹦跳跳的走上去，在圣诞树前转了一圈，犹豫了一会，选了一个。她小心翼翼地拆开包装，把信拿出来，一看是范龙奇的。范龙奇听见王楠抽到了自己的礼物，立刻走上讲台，把他的祝福读了出来：“不论你是谁，我都祝你圣诞节快乐。”同学们都很激动，希望下一个抽到的是自己。大家都坐不住了，纷纷站起来，尖叫欢呼。其它九位幸运儿也像这样拿到了自己喜欢的礼物，脸上都洋溢着笑容，雀跃不已。

　　因为时间有限，所以剩下的同学用抽签的方式决定选礼物的顺序。到我了，我走上去，随便拿了一个，回到座位迫不及待的打开了——是一个发光的沙漏和一个愿望瓶，还有一张卡片。卡片上写着：祝愿拿到这份礼物的.人圣诞快乐！

　　姚鹏又说：“下面我们将让王老师在刚才的十位同学中再抽一位，获得王老师的大礼。”活动一下子进入了高潮，王老师从十个纸团中拿了又放，放了又拿，我们都很紧张。最后，王老师终于拿定了一个纸团，慢悠悠地打开：“万茹！”全班都很吃惊，尖叫着，教室里顿时炸开了锅，仿佛要把房顶掀翻。万茹按捺不住心中的喜悦，高兴地跑上讲台，拿了王老师的大礼。最后，肖萌又给大家讲了圣诞袜由来的故事，活动结束了。

　　这是一次有趣的圣诞节，它给我带来了快乐，那些同学们的欢声笑语让我难忘！

六年级日记篇5

　　细细数来，这是我第四次兑换礼物了，妈妈总是说，等积分攒得多了一些的时候再兑换礼物，但是我总是早早的就换了礼物，这回，我对换了一个学生阅读书架。

　　这个暑假，要抄的`东西不少，读书笔记要抄好词好句，英语作业要抄单词句子，数学作业要抄定义。虽然这个暑假已经过半，但是，我想在以后的学习中，书架是必不可少的。

　　我就把每天发生的事情，有趣也好，伤心也罢，把自己每天的心情都写进自己的日记里。也许，我早就养成了写日记这个习惯，在六年级的每一个晚上，我们全班同学必须要写日记，在星期五的时候，老师还要点评批改。在一个简单的过程中，我竟然收获了无数的乐趣，在中，我也交了许多朋友，在中，我也靠自己的努力换取了自己需要的东西。

　　写日记真的很开心。

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六年级日记12-13